2023年講文明國旗下演講16篇(實用)

第頁共頁2023年講文明國旗下演講16篇(實用)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。講文明國旗下演講篇一早上好!在溫暖的春風里，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活潑起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美妙。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打攪他們嗎?同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?假如你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身安康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！我的演講到此完畢了，謝謝大家!講文明國旗下演講篇二親愛的老師、同學們，大家早上好!!我是來自班的同學，今天我演講的題目是：讓文明之風永駐校園。伴著一日日天氣的轉暖，迎著一縷縷春風的吹拂，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到：首先，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能表達出我們學生篷勃向上的風采。其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語;遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。最后，我們應該保護學校的一切設施，不攀折花木，不踐踏草在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開場做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心??時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠;多一份真誠，少一份為難。改掉陋習，弘揚文明，讓文明禮貌之風永駐校園!謝謝大家!講文明國旗下演講篇三大家好，我是來自蘭夏坡的李蕾蕾，我演講的題目是“同一個世界，同一個夢想”。一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特，有多少個人，就會有多少獨特的記憶?！覀兊募亦l(xiāng)——這個小學時必寫的作文題目，一樣成為自己生命中的重要主題，它見證和承載著我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉(xiāng)的地方：記得童年的嬉戲打鬧，小學時候的很多藏機密的地方，然后是三年的初中，在緊張的學習之余，我也一度凝望，山的那邊，會是什么模樣……十多年的時間，對家鄉(xiāng)的理解與認同用一句詩說——不識廬山真面目，只緣身在此山中——當汽車分開在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來到郴州，在這個離家說遠不遠的地方，一待5年——在異地，開場了關注和思念。當仰望天空，看到的是灰蒙蒙一片，當遙望遠山，再也沒有記憶中的綠色連綿，我時常記起藍天白云和青山綠水，我不由慨嘆：我居然沒有發(fā)現(xiàn)，這一切原來是這樣的美!經(jīng)常會有同學問：是個什么地方啊?在很多人看來，這里是一片神秘而美麗的土地。誰不說我家鄉(xiāng)美?我于是答復：這里的人民勤勞而英勇，這里的山水荊蠻多靈氣，總出人才;這里是____老區(qū)，有榮耀的歷史，這里有個小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我們--別的不說，就空氣好，負氧離子含量全國第一，白云白藍天藍，留鳥從這過，八面山頂有云海，海拔高，離天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不熱，三個字，生態(tài)棒!然而話到后面，還是要實事求是，略帶苦澀的加上：這里比擬貧窮，這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中，我感受到家鄉(xiāng)的溫度，在獲得歸屬感的同時也受到一股對于我們--年輕一代人所必需肩負起來的使命與承當，我們的家——它的開展與壯大順理成章的成為我們這些兒女的共同的夢。夢中最美是自然生態(tài)，人類先天有一種對于善美的依戀和追求，對于造物者的崇服。人們也樂于讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享，從而成就其價值。就--來說，我們的優(yōu)勢就是這片滋養(yǎng)我們的山水，我們要開展，我們很想開展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護，我們的綠色，我們的生態(tài)，我們的風情，我們的開展就是要建立在綠色的安康的生態(tài)的美麗之上，把我們的優(yōu)勢作為開展的核心動力，以生態(tài)立縣、開放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本，探究一條具有--特色的生態(tài)文明開展之路，青山綠水照舊，人民富有，人人都說這是美麗的--，我們欣喜，這是我們所有--兒女的夢。勤勞英勇的--人民，正在各方面做著嘗試與努力，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游，步步推進;政府搶抓機遇，嚴密規(guī)劃，一條條新路，一個個通知，一系列文件，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個特色，每一個消息的傳來，我們都要沖動一下。老家有一個大伯，他見證了共和國的成立，也見證了--這幾十年來的開展，他豪邁地說：別說我老，我可要再活幾十年!是的，前所未有的開展時機已經(jīng)降臨，我們幾乎可以預見就在將來的幾年，--將發(fā)生多少變化，這是--開展的時代——這需要--人民同心協(xié)力共創(chuàng)美妙的將來。讓每一個都知道，--需要你，你很重要!你的一個小小的行為，就可以為--添彩。你做出的每一份努力，都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛，都將覆蓋幸福的陽光。我——一個實習老師——一個在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作，我將告訴我的學生，你們的美麗就是--的美麗，--的美麗會讓你們更加美麗，從小事做起，環(huán)保、低碳、文明衛(wèi)生，還有親近大自然……不一樣的--人，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過同一頭的水，說著同一種語言。我們的面容相近，我們的血脈相連，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難，我們在同一塊土地上，付出了辛勞和汗水，一切的一切，很清楚，只為這——同一個--，我們這——同一個夢。講文明國旗下演講篇四同學們，老師們：大家好!又是一個美妙的早晨。帶著一份欣喜，一份歡樂，一份沖動又開場了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“標準自身行為，爭做文明學生”。轉眼間，陽春三月即將完畢，那么，在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調整好心態(tài)，不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為標準，至關重要!從古至今，標準都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習慣的動力，是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的開展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說：標準的養(yǎng)成，無論是對學習，還是對個人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個人行為標準可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習標準能幫助我們有效地節(jié)約時間，進步效率。知標準的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重別人與尊重自己同樣重要。明標準的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規(guī)那么，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。懂標準的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會獲得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睈蹣藴实膶W生，一定是保護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。守標準的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份奉獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環(huán)境，從自己做起。用標準的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教誨。標準是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強那么國強”，假如我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的標準，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興隆，而這不就是我們中華民族的共同心愿?同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。我的國旗下完畢，謝謝大家!講文明國旗下演講篇五尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)立文明城市，從你我做起。文明是一種習慣，是一種和諧穩(wěn)定的風氣，文明之于一個人，是一種積極安康的素養(yǎng)，一個人的文明，由舉手投足，一言一行來表達，一座城的文明，也由每個市民的文明舉止會聚而成。今天，在這個莊嚴的時刻，我向全校師生發(fā)出建議，讓我們以創(chuàng)立全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)立活動，努力做到;一，積極參與，從我做起，首先我們要知曉創(chuàng)立，關心創(chuàng)立，融入創(chuàng)立，只有如此，我們才能不斷增強主人翁意識，進步參與創(chuàng)立文明城市的自覺性和主動性。二，崇尚文明，躬行禮儀，從身邊做起，在校內(nèi)，我們要遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，見到老師和同學要主動問好，收到幫助時，應誠懇的說謝謝，服從學校管理，承受老師，同學的批評和意見，上下樓梯不瘋趕打鬧，進出校門要按次序;保護校園的一花一草和學校的公關設施，在校外，我們應該做到文明乘車，文明過馬路，保護環(huán)境，尊老愛幼，除此以外，我們還需做到文明上網(wǎng)，不閱讀不良信息，不破壞網(wǎng)絡秩序。三，情牽小手，共創(chuàng)文明，帶動家庭，社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀，守秩序，齊清潔，自覺踐行社會核心價值觀，爭當文明使者，傳播文明文化。四，老師們，同學們，文明禮儀是我們學習，生活的根基，是安康成長的臂膀，讓我們一起講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人;讓我們從點點滴滴的小事做起，去澆灌文明禮儀之花，并讓它在我們城市處處盛開。我的講話完畢，謝謝大家!講文明國旗下演講篇六我是高一10班的鄧春華，也是我們七中青協(xié)的成員之一。當黃亮的油菜花開遍宿舍前的空地;當如胭脂般艷麗的紫荊開滿整條校道;當堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息。有這么一首兒歌，叫春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里，這里有紅花，這里有綠草，還有那婆娑的綠樹和悅耳動聽的鳥鳴。作為高中生的我認為，春天更應該是一個奉獻的季節(jié)。所謂“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時，自己也能得到歷練，何樂而不為呢?隨著春天的悄然而至，樹木繁茂生長，花兒姹紫嫣紅。有人曾經(jīng)說過：我們“七中是一個每一季都有花開的學?！?。我覺得一點也不夸大，春有木棉油菜玉堂春，夏有荷花翠竹向日葵，秋有香蕉石榴菠蘿蜜，冬有紫荊鳳凰雞蛋花。一年四季，陶醉于花香果香中，那是學習之余的享受啊!可在這享受之余，我們也應該去保護它，保護它。三月不僅是一個花紅柳綠的時節(jié)，也是一個愛心蕩漾的月份。同學們，我們不妨從身邊的小事做起，為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。在我們這個社會大家庭中，在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭，還有一些因為貧困而分開校園的同學。他們那一雙雙無助的手，那一道道無奈的目光，在期盼著人間的真情。他們是社會大家庭的成員，是我們的兄弟姐妹。我們在享受優(yōu)等的教育資的同時，不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手，這些小小的事情，會聚起來就是大大的力量。同學們，一首音樂氤氳的是一段回憶，一句句讀銘刻的一片流年，一個人的力量也將影響身邊無數(shù)的人。因此，我代表七中志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出如下建議：保護校園，從我做起;關愛社會，從點滴做起。同學們，保護我們共同生活學習的校園，不亂丟垃圾，保護公共財物，積極參與全校衛(wèi)生大掃除。同學們，獻出我們的愛心，少喝一瓶汽水，就能給某個同齡人解決一頓午飯;少買一頓零食，就能給某個同齡人買一本想買卻買不起的書。同學們，我們要做一只燭照天空的火炬;點一盞守望家園的心燈，用自己的一片光，一份熱去奉獻自己，溫暖別人，惠及社會。讓你我變成一個積極向上的個體，從我做起，從如今做起，從小事做起，塑造七中人應有的特質，展示七中人獨特的風采。這樣七中將會變?yōu)楦雍椭C的校園，世界將變成美妙的人間。講文明國旗下演講篇七老師們、同學們：大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家衛(wèi)生靠大家”。同學們，你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學會保護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，增長著知識。今年，十堰市將迎接創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，這跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活和工作環(huán)境，我向全體老師和同學發(fā)出如下建議：1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人。2.以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風氣，做一個文明的人。4.不把食物帶進教室內(nèi)，主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人。個人衛(wèi)生要做到“四勤”即：勤洗手，勤洗腳、勤換內(nèi)衣、勤洗澡。5.養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾，做一個節(jié)約的人。為創(chuàng)立文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?講文明國旗下演講篇八老師們，同學們：今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)立全國文明成市，你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的表達，是城市經(jīng)濟指標和城市開展程度的集中表達。有些同學可能認為創(chuàng)立文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學生，我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清，盼望著標準守信、安康向上的人文環(huán)境、有利于我們安康成長的社會文化環(huán)境、適宜便利的生活環(huán)境、可持續(xù)開展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)立全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)立全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風氣。“創(chuàng)立文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對遵守交通規(guī)那么的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的生疏人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)立全國文明城市的主角。在此，我向全校師生發(fā)出建議，讓我們以創(chuàng)立全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)立活動，做到：一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)立，關心創(chuàng)立，融入創(chuàng)立。不斷增強主人翁意識，進步參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，保護幼小，倡導環(huán)保，保護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氣氛，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，假如你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)立全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!我的國旗下講話完畢，謝謝!講文明國旗下演講篇九親愛的老師、同學們，大家早上好!!我是來自班的同學，今天我演講的題目是：讓文明之風永駐校園。伴著一日日天氣的轉暖，迎著一縷縷春風的吹拂，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到：首先，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能表達出我們學生篷勃向上的風采。其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語;遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。最后，我們應該保護學校的一切設施，不攀折花木，不踐踏草在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開場做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠;多一份真誠，少一份為難。改掉陋習，弘揚文明，讓文明禮貌之風永駐校園!謝謝大家!講文明國旗下演講篇十老師們、同學們：早上好!今天我國旗下講話的題目是“標準行為，文明就餐”。俗話說：民以食為天，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關系著每一位同學的生活，而且表達著我校的整體形象。文明，就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處，以便集中處理?你是否保護食堂餐廳的公共設施?你是否挑食、厭食，將大量的飯菜倒掉?勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點滴小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐?讓自己臉上有光呢?第一，文明用餐，節(jié)約糧食，不浪費是最根本的要求。糧食是人類賴以生存的珍貴資。也許你不會在意那一點點飯菜，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯，讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此，我們每個人在日常生活中，要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率和楷模，努力在全社會營造節(jié)約糧食榮耀、浪費糧食可恥的氣氛和風氣。第二，在用餐時，我們還要遵守一定的用餐規(guī)那么，懂得一些吃飯禮節(jié)。1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手，再用餐。2、排隊領餐時，有秩序，不擁擠、不推搡，注意避讓別人的盤子。3、用餐時要遵守紀律，不隨意講話或分開座位，更不應該邊玩邊吃。4、用餐時，注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上，應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。5、用餐完后，將餐具統(tǒng)一放在指定地方，自覺保護餐具及食堂設施。6、估計自己的胃口，以吃飽為原那么，不隨意添加飯菜，也不隨意浪費。同學們讓我們一起行動起來吧!學會節(jié)約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家!講文明國旗下演講篇十一文明禮儀，從我做起尊敬的老師親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。禮儀，作為在人類歷史開展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志，是適應時代開展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心安康，這些都是成功的不可或缺的因素。我們學習禮儀，首先要以學會尊重別人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。文明就在我們的身邊，文明是路上相遇時莞爾一笑;是同學們困難時的傾囊相助，是遇到師長時的親切問候。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。著名的文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”可見文明是一種氣質。文明可以展現(xiàn)你的儒雅，文明是一種修養(yǎng)，文明可以盡顯你的學識;文明更是一種引領，文明可以彰顯你的素質。我們每個人都要進步自己的禮儀意識，重視禮儀。在此，我向全校同學發(fā)出建議管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰;管住我們的手，不打架鬧事，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏綠草，不橫沖直撞。將文明帶進校園，遵紀守法，搞好禮儀;將微笑帶給同學團結友愛，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬師長，和睦鄰里;將愛心帶給社會尊敬別人樂于奉獻。讓我們從自己做起，從如今做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!爭做文明人，應是我們大家永遠的呼喚、一生的追求!祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!最后，我選了這樣一句話送給大家，來完畢我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!謝謝大家!講文明國旗下演講篇十二各位老師，同學們：大家好!今天，我演講的題目是《文明就餐，人人有責》。臨近放假，我們可以發(fā)現(xiàn)同學們的學習熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放松的心態(tài)，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)?？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有，最近一段時間有些同學的行為習慣卻放松了許多。本周值周期間，我們班就同學們反映強烈的餐廳就餐時占座位問題進展了深化的調查。大家知道，就餐時，本來我們的餐桌就不夠，許多同學因此不得不站著吃飯，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明比照的另一種現(xiàn)象，有的同學隨意往桌上放一本書，就將此位據(jù)為已有，而且有時一人占好幾個位子，當別的同學在站著就餐時，這些被人憑空占著的座位卻無人問津。不知這些同學是怎么想的，其實餐廳座位本來就是有限的資，大家有著公平的就座時機，只要大家都能遵守制度，在短短的就餐時間內(nèi)充分的利用資，便可以有效地緩解就餐壓力，但假如被局部同學這樣占了的話，就會產(chǎn)生不公平，學校一貫強調“家庭有差異，學生無特權”，就是要在校園內(nèi)倡導一種公平的學習、生活時機，怎么能容忍這些特權階層存在呢?當然，在調查中我們也發(fā)現(xiàn)，如今的餐廳座位確實不夠，但這決不是那些隨意占座同學的理由呀，因為我們沒有剝奪其他同學坐著就餐的權利。另外我也要告訴同學們一個好消息，通過學校領導我們得知，為了緩解這一矛盾，學校將在本學期內(nèi)投巨資在校園東南角修建一座可以包容全體同學就餐的五層餐廳，屆時我們每位同學三年內(nèi)就會有一個固定的就餐位置，預計這座餐廳將會在~~年下學期投入使用。同學們，學校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利于我們學習生活的良好氣氛，即便如今是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責。最后，預祝同學們期末考試順利!講文明國旗下演講篇十三老師、同學們：早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來非常注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。在生活當中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，你們是學生;對父母來說，你們是兒女;對國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位榮耀的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來標準我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！贝_實，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對別人的尊重和關愛;老實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的表達……讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人!同學們：學校高度重視校園平安工作，采取了種種加強校園平安的措施。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預防為主。我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行。必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。對于我們小學生而言，進步平安意識應做到以下幾方面：1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進展各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。2.注意體育課及課間的運動平安。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。3.注意飲食平安。不吃三無食品(無消費廠家、無消費日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。4.注意交通平安。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為珍貴的年華，用智慧、勤奮與美妙的心靈，在這塊沃土上汲取豐富的營養(yǎng)，安康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永不熄滅。講文明國旗下演講篇十四此刻的社區(qū)都在討論著“環(huán)境”這個問題。每一個學生、市民都因該做，只可惜，他們根本沒有盡到職責，并且還制造垃圾。天氣真好，太陽照得我們身上暖洋洋的。我覺得這樣閑著很無聊，并且還浪費了完美光陰，我便說：“環(huán)境是每一個人擁有的，環(huán)境的污染就會造成人類安康的污染，所以我們?yōu)榄h(huán)保做一件吧!”說完，朋友連點頭。我們隨意轉了轉，還真別說，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開場了池塘清理。從村中的池塘開場，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農(nóng)藥瓶和農(nóng)藥袋等雜物都進了垃圾庫，在我們確認沒有垃圾了的時候，都又圍了池塘轉了幾圈，直到?jīng)]有任何雜物了才放心分開。我們又走到了森林，森林多么好啊!是鳥兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多么不好的態(tài)度啊!并且他們還掏鳥窩，用弓彈打鳥，傷害鳥類，用樹蕩秋千，使得樹撐不起腰，永垂而下，悲哀欲低。于是我們把垃圾撿了，把樹拉直了，還用草和棉花為鳥兒做了幾個窩。完成后，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林里鳥兒的歡悅聲又亮起來了，又回到了大自然的懷抱。經(jīng)過了大森林之后，真是別有一翻興趣，又走到了仙境?；ㄗ陨沓錆M著盛氣凌人的香味，可以去除人自身的煩惱與憂愁，自然好。但花也有缺乏之處?；湓诘厣?，沒有人清理，久了花累計在一齊，經(jīng)過一場雨后，就會腐爛，這時候，香氣就變成臭氣了。經(jīng)過這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來，倒進垃圾庫。經(jīng)過半個小時后，雜亂的花竟變成了仙境，充滿了鳥語花香，這時空氣更好了。不知不覺，一個午時就度過了，但我開開心心的度過了，環(huán)境好了，心境也舒暢了，空氣也更清新了，好似大自然脫胎換骨似的，興趣凡多呀!講文明國旗下演講篇十五親愛的同學們：每個人的生活都離不開一日三餐，一日三餐離不開食堂，食堂就是大家生活的重要組成局部，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接表達了我們學校的整體形象。提倡文明就餐，是當今學生文明修身的一項重要內(nèi)容，也是我們每位二中人共同的向往。然而請看：吃飯鐘一響，好多同學一路狂奔，個別同學為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪;冗長的隊伍中不時有人插隊，個別學生使用雙卡打飯;餐桌上干凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛;餐桌上、地板上殘渣剩飯、餐巾紙隨處可見;有的同學餐具在哪用完就丟在哪，甚至還有同學把餐具帶回教室、寢室，我有一次就在教室撿到消毒碗9只;周圍常發(fā)生水災，湯流遍野;同學之間一不小心發(fā)生碰撞就惡語相對，拳腳相向。以上一幕幕的主演者們，你們是否想過，一個五千余人的用餐場合，因你的沖鋒一旦把自己或同學沖倒后果怎樣?假如你在自覺排隊而有人在你前面插隊你感覺如何?假如你來到餐桌旁邊桌上殘渣剩飯遍地你還有食欲嗎?假如大家都像你一樣，餐具不歸位，5000來個缽子“尸橫遍野”，而在這里拾掇餐具的清掃衛(wèi)生的偏偏是你或你的父母你感覺如何?假如是你或你的父母在經(jīng)營餐廳而大家都把缽子帶去教室、寢室，你還能經(jīng)營下去嗎?以上一幕幕的旁觀者們：你們是否也對眼前的一幕幕的負有一點點的責任?我們的民族是一個