人教版語文四年級下冊 第八單元測試

新題型版全優(yōu)卷2020年人教版語文四年級下冊第八單元測試1．看拼音，寫詞語。guījuxìngfúhūxiàoróunènzìsīyāoguài2．下列詞語中，加粗字的讀音完全正確的一項是()。A.婚禮(hūn)拽住(zuài)旗幟(zhì)沖著他(chōng)B．乖巧(guāi)瘦小(shòu)一縷（lǚ）臉頰(xiá)C．?dāng)f走(niǎn)允許(yǔn)覆蓋（fù）永恒(héng)D．喜訊(xìn)砌墻（qiè）摟住(lǒu)撫弄（fǔ）3．下列選項中，兩組詞語意思都相反的一項是()。A.豐碩——豐滿介紹——推薦B．凄涼——熱鬧普通——獨特C．禁止——允許聲明——表明D．悅耳——動聽幻想——想象4．下列四字詞語構(gòu)詞方式不完全相同的一項是()。A.忍受痛苦提出要求產(chǎn)生幻想B．北風(fēng)呼嘯鮮果飄香綠樹成蔭C．歌聲動聽禁止人內(nèi)化為泡沫D．華麗場面神圣儀式美妙舞姿5．下列詞語填入句子中，最合適的一項是()。那靜謐的月色，那美麗的雪景，那深厚的友情，讓我始終難以____。A.忘懷B．忘記C．忘情D．忘我6．下列句子中，沒有將春天描寫具體的一項是()。A.冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？B．春天的太陽甚至能給最普通的花帶來新生。C．春風(fēng)吹綠了樹木，它們翩翩起舞，感謝春天的到來。D．春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方。7．下列關(guān)于童話的描述，有誤的一項是()。A.童話情節(jié)很奇妙，常有意想不到的事情發(fā)生B．童話里的人物很奇特，大都擁有非凡的能力C．童話通過豐富的想象、幻想和夸張編寫故事，反映生活，說明某種道理D．閱讀童話時要緊扣故事內(nèi)容，揣摩作者寫作意圖，不可有自己的幻想與想象8．假如《坐井觀天》故事新編的結(jié)局是“青蛙決心離開井底”，下列故事情節(jié)最合理的是()。聽麻雀講述稻田受農(nóng)藥污染，青蛙即將滅絕，深感還是井底安全B．坐在井底，看風(fēng)輕云淡，觀月明星稀，覺得日子悠閑幸福，很是滿足C．有了筆記本電腦，“秀才不出門，盡知天下事”，發(fā)現(xiàn)井外世界的廣闊與美好D．拾到小鳥不慎掉落的證件，善意送還途中，遇頑童，險被抓走，逃回井中9．李強(qiáng)叔叔的書店即將開張，下列擬張貼的對聯(lián)，最合適的一副是()。A.妙筆繪就丹青畫巧手奏鳴天籟音B．古今書籍憑君選中外文章任你觀C．飲酒品茶隨客意邀親會友合鄉(xiāng)情D．白發(fā)朱顏登上壽豐衣足食享高齡10．下列對語段主要意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里，當(dāng)?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時，常用一種割葉蟻來進(jìn)行傷口縫合，大夫先將病人的傷口對合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫，傷口愈合后還不必拆線，可以減輕病人的痛苦。A.螞蟻雖小，力大無比B．螞蟻的醫(yī)療作用神奇C．螞蟻如何縫合傷口D．外科醫(yī)生如何手術(shù)11．下列校少先隊大隊部的同學(xué)擬寫的失物招領(lǐng)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.B.C.D.12．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)《巨人的花園》的作者是俄國作家王爾德，《海的女兒》的作者是丹麥的格林兄弟。()(2)《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中王葆希望能得到一個寶葫蘆，是因為他想不費事、不操心地獲得一切。()(3)《巨人的花園》中，巨人看到孩子們和花園里的桃樹相處時的溫情景象，明白了春天不肯到來的原因，認(rèn)識到自己的錯誤。()(4)《海的女兒》中作者運用對比的寫法展開故事情節(jié)，贊美小人魚善良純潔的品格。()13．根據(jù)所學(xué)知識填空。王磊制作了三個書簽。第一個書簽提醒自己要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)，有所作為，以免到老一事無成，后悔已晚，抄寫的名言是“____________,________”；第二個書簽提醒自己讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要讀書，抄寫的名言是“__________，____”；第三個書簽鼓勵自己要不怕苦，多讀書，只有勤奮才能成功，抄寫的名言是“____，________。二、閱讀與欣賞.（一）《大林和小林》購書網(wǎng)頁14．關(guān)于《大林和小林》的商品信息，下列說法有誤的一項是()。A.該書是兒童文學(xué)家張?zhí)煲硭鳥．該書由江蘇工商大學(xué)出版社出版C．該書是2017年3月出版的D.該書的主人公是大林和小林15.王涵欲購買該書（紙質(zhì)書），他通過微信掃碼下單，該支付的價錢是()。A.18.00兀B．13.50元C．11.50元D.1.99元16.陳可想購買此書，他該怎么說服媽媽呢？請你結(jié)合材料幫陳可說服媽媽，理由至少三點。（二）安徒生安徒生是丹麥童話作家、詩人，出生于菲英島歐登塞城，父親是鞋匠，母親為人洗衣。他從小過著貧困的生活，但對舞臺藝術(shù)特別感興趣。1819年他來到哥本哈根，不久就得到皇家劇院院長古林斯的幫助，進(jìn)入蘇洛書院學(xué)習(xí)。1822年他開始文學(xué)創(chuàng)作，后來發(fā)表了長篇幻想游記《阿瑪格島漫游記》。他還發(fā)表了輕喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》，演出受到觀眾的歡迎。但是，他的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)常遭到社會上層的打擊和嘲弄。他不管這些，堅定地走自己的路，并常在國內(nèi)外旅行。他還發(fā)表了詩集《幻想與速寫》和小說《即興詩人》等作品。他的主要文學(xué)成就是童話，一生寫了超過一百五十篇的童話和其他故事，贏得了世界聲譽。他的童話有一類反映了社會現(xiàn)實，揭示了貧富懸殊，寄托了作者的憤懣，如著名的《賣火柴的小女孩》《她是一個廢物》《老單身漢的睡帽》《冰姑娘》等；另一類童話描寫了統(tǒng)治階級的邪惡，揭露了他們的荒唐、愚蠢、庸俗和嬌氣，如《皇帝的新裝》《夜鶯》《豌豆上的公主》等；再一類是歌頌忠誠的愛情和對美好理想的追求，如《海的女兒》以及帶有自傳性質(zhì)的《丑小鴨》等。安徒生的童話不同于法國的貝洛爾和德國的格林兄弟的童話，他把童話從對民間故事的復(fù)述演進(jìn)為一種獨立的文學(xué)創(chuàng)作形式。他的大部分童話都是從對人生和社會生活的觀察和體驗中發(fā)展出來的獨立創(chuàng)作，這大大開闊了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域。他對現(xiàn)代世界兒童文學(xué)的發(fā)展作出了極為重大的貢獻(xiàn)。17．形容安徒生童年的家庭生活，最恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A.富可敵國B．豐衣足食C．衣食無憂D.一貧如洗18．下列關(guān)于安徒生的文學(xué)創(chuàng)作的說法正確的是()。A.他早期的文學(xué)作品就受到所有人的歡迎B．《即興詩人》是他帶有自傳性質(zhì)的詩集C．童話是他主要的文學(xué)成就D．他發(fā)表過游記、詩集、散文、小說、繪本等19．安徒生創(chuàng)作《老單身漢的睡帽》的目的是()。A.揭示社會貧富懸殊的現(xiàn)實，表達(dá)不滿B．揭露統(tǒng)治階級的邪惡、荒唐、愚蠢、庸俗C．歌頌忠誠的愛情和對美好理想的追求D．帶有自傳性質(zhì)，介紹人生經(jīng)歷、思想20．關(guān)于童話創(chuàng)作，下列說法有誤的一項是()。A.貝洛爾和格林兄弟的童話是對民間故事的復(fù)述B．安徒生把童話演進(jìn)為一種獨立的文學(xué)創(chuàng)作形式C．安徒生對古代世界兒童文學(xué)的發(fā)展作出了極為重大的貢獻(xiàn)D．安徒生的大部分童話創(chuàng)作是從對人生和社會生活的觀察和體驗中發(fā)展出來的21．第一自然段畫“____”的句子中“經(jīng)?！币辉~能否去掉？為什么？（三）踩著面包走的女孩[丹麥]安徒生①從前有個家境窮苦的女孩，叫英格兒。她長得非常美麗，但也因此非常驕傲，什么都不放在眼里。②后來，英格兒來到一個有錢人家當(dāng)傭人。女主人很疼愛她，還買了漂亮的衣服給她穿，但是這樣一來，英格兒變得更加傲慢了。③很快，一年就過去了。一天，女主人對她說：“英格兒，你應(yīng)該回家一趟，去看望你的父母。我給你一條長面包，你拿去送給父母，他們一定會很高興的?！雹苡⒏駜航邮芰伺魅说慕ㄗh。她穿上最漂亮的衣服，拿上面包就出發(fā)了。路過沼澤地的時候，她提著衣襟小心翼翼地走，為的是不讓自己漂亮的鞋子沾上臟東西。⑤很快，她就來到一個泥坑前。為了不把鞋子弄臟，她把那條長面包扔進(jìn)泥坑里，打算踩著面包過去。可是，當(dāng)她一只腳踩在面包上，另一只腳剛要向前邁時，面包突然開始下沉了。⑥過了一會兒，英格兒覺得雙腳著地了。這時，她看到周圍堆滿了酒桶，原來這里是沼澤巫婆的酒廠，這里的每一個酒桶都發(fā)出一種難聞的怪味，簡直能讓人昏倒。潮濕的地面上還爬滿了癩蛤蟆和臭蟲。她害怕極了，腳下緊緊地踏著那條面包。⑦這天正巧魔鬼的老祖母來參觀酒廠，她一看到英格兒，就戴起眼鏡上下打量起來。隨后，她對沼澤巫婆說：“我要你把這小東西送給我，我要把她變成石頭，放在家里做擺設(shè)?！雹嗯K兮兮的英格兒就這樣被送到了魔鬼的地獄，她被緊緊地粘在這條面包上動彈不得。英格兒此時悲傷極了，也后悔極了。她對自己說：“一個人如果怕弄臟鞋子，而踩踏在送給父母的面包上，就會得到這個結(jié)果！”⑨這時英格兒覺得一滴熱淚落到了她的頭上，緊接著另一滴眼淚也流了下來。原來是英格兒的媽媽在哭泣。媽媽聽說她的事后，哭得心都要碎了。⑩英格兒想：唉，是我讓媽媽難過了！這一刻，她的心里真正感受到了深深的愧疚。正在這時，一束光線射下來，照到了她的身上，瞬間英格兒就變成了一只小鳥，重新飛回了人間。⑩變成小鳥的英格兒發(fā)現(xiàn)人間原來是這么美：空氣新鮮，陽光明媚，樹木和花草散發(fā)出清香。英格兒扇動翅膀，忍不住歡快地啼鳴。 ?很快冬天就來了，動物們都找不到食物，而這只小鳥找到了一些面包屑。它自己只吃很少的一部分，而把大部分都分給了其他饑餓的小鳥。 ?整個冬天，這只小鳥送給別的小鳥的面包屑加在一起，差不多和英格兒以前踩的那條面包一樣大了。當(dāng)這只小鳥找到最后一塊面包屑，并獻(xiàn)出來的時候，英格兒終于又變回了原來的樣子。22．起初英格兒很驕傲，是因為她()。A.出身高貴B．家庭富裕C．外貌美麗D．當(dāng)了傭人23．英格兒踩著面包走，是因為()。A.面包掉進(jìn)了泥坑B．她不想弄臟鞋子C．這本是鋪路面包D．她上了巫婆的當(dāng)24．英格兒的媽媽難過，最主要的原因是()。A.面包被糟蹋B．女兒不孝順C．女兒成石頭D．女兒成小鳥25．下列對英格兒心理變化的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.驕傲一害怕一后悔一欣喜B．傲慢一著急一愧疚一快活C．驕傲一自信一悲傷一愧疚D．傲慢一無奈一恐懼一后悔26．下列對第?段表達(dá)作用的理解，說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.沒有這一段，故事也是完整的，所以此段可以刪去B．與前文形成對比，襯托巫婆酒廠和魔鬼地獄的恐怖C．為下文作鋪墊，引出對冬天來時動物們饑餓的描寫D．突出人間的美，烘托重獲新生的英格兒內(nèi)心的喜悅27．故事中，英格兒的身體發(fā)生了三次變化，分別是因為什么呢？請簡要概括。28．讀第⑧段中畫“______”的句子，聯(lián)系文本或生活，談?wù)勀銓@句話的理解。三、表達(dá)與交流.29．讀完《踩著面包走的女孩》，你是不是很有感觸呢？如果讓你重新編一個英格兒的故事，你會怎么編呢？請以“______的女孩”為題，創(chuàng)編新故事。要求：(1)改變故事情節(jié)，賦予故事新的意義；(2)想象合理；(3)把故事情節(jié)寫清楚；(4)正確使用標(biāo)點符號。答案一、1．規(guī)矩幸福呼嘯柔嫩自私妖怪2.C3.B4.C5.A6.A7.D8.C9．B10．B11．B12．(1)×(2)√(3)√(4)×13．示例：少年不知勤學(xué)苦老來方知讀書遲一日讀書一日功一日不讀十日空書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟二、（一）14．B15．C16．示例：①書的內(nèi)容好，是著名作家張?zhí)煲硭?，是獲得豆瓣8.9高評分的經(jīng)典童話，被譽為中國兒童文學(xué)第二座里程碑；②有利于學(xué)習(xí)，是新課標(biāo)全本，在中小學(xué)教輔暢銷榜排名104位；③讀者評價好，獲五星級評價；④價格優(yōu)惠，此時購買可打7.5折，微信掃碼下單還可減2元。（二）17．D18．C19．A20．C21．不能去掉。因為“經(jīng)?！钡囊馑际浅３?、時常，說明打擊和嘲弄頻繁。去掉后，沒有強(qiáng)調(diào)的作用，不能突出