安徽省馬鞍山市鄭蒲港學校2022-2023學年九年級上學期物理期末測試

九年級物理期末測試卷（滿分70分，時間：物理、化學共120分鐘）一、填空題（本大題共10小題，每空2分，共22.0分）1.家里的節(jié)能燈和控制它的開關的連接方式為______聯(選填“串”或“并”)。2.如圖是一種聲光報警器的電路圖，所有元件正常。當閉合開關______時，燈亮、鈴不響。第2題圖第3題圖第4題圖3.如圖中的甲、乙分別是甲、乙兩個電阻通過的電流與兩端電壓關系的圖像。把甲、乙兩個電阻并聯在電壓為5V的電源上，通過它們的電流之比為______。4.如圖所示，用電水壺燒水時，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導致電路______，空氣開關跳閘；該電水壺使用時應使用三孔插座，使其金屬外殼與______(選填“火線”、“零線”或“大地”)相連。5.內蒙古上海廟至山東省臨沂市沂南縣800kV特高壓直流輸電工程。是“十三五”期間國家電網規(guī)劃投資建成落點臨沂市的特高壓輸電工程。若輸電功率一定，將輸電電壓從400kV提高到800kV，則輸電電流將從I變?yōu)開_____I6.小紅從網上得知自2012年10月1日起禁止進口和銷售100W及以上普通照明白熾燈，推廣使用節(jié)能燈，于是將家里的“220V?100W”的白熾燈換成了“220V?20W7.小明家的電能表如圖所示，如果他家目前正在工作的用電器總功率為3200W，那么______(選填“能”或“不能”)將額定功率1500W的空調再接入電路。8.一個標有“6V?3W”的小燈泡接在9V的電源上，若使燈泡正常發(fā)光，應該給它串聯一個______9.如圖所示，燈L標有“4V?2W”，R=20Ω，閉合開關S時，燈L正常發(fā)光(燈絲的電阻不受溫度影響)，則通電110.如圖(甲)所示，電源電壓保持不變。小燈泡的I-U關系圖象如圖(乙)所示，則滑動變阻器的最大阻值為______Ω。

二、單選題（本大題共7小題，每小題2分，共14.0分）11.“關愛生命，快樂成長”，下列關于安全用電的說法正確的是(

)A.空氣開關跳閘，一定是電路中出現了短路

B.電燈的開關可以接在零線和燈座之間

C.可以把用電器的三角插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用

D.使用測電筆時，手指必須接觸筆尾金屬體12.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個通草小球，它們的相互作用情況如圖所示，下列說法中正確的是(

)A.通草小球一定帶正電B.通草小球一定帶負電

C.通草小球可能帶正電D.通草小球一定不帶電13.小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器，當管內藥液流完時，電鈴發(fā)聲，報警器內部電路如圖所示，其中R是一個隨藥液量減少而變小的電阻。當閉合開關，輸液報警器工作時，下列分析正確的是(

)A.開始輸液時，電流表示數最大

B.輸完藥液時，電壓表示數最小

C.輸完藥液時，電鈴響的原因是其兩端電壓最大

D.開始輸液時，電鈴不響的原因是電鈴沒有電流通過14.下列電學知識，說法正確的是(

)A.電源是將電能轉化為其它形式能的裝置

B.電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C.金屬容易導電的原因是因為其內部有大量的自由電子

D.根據公式R=15.如圖所示電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，電路正常工作。過了一會兒，電表的示數一個變大，一個變小，則對該電路故障的分析正確的是(

)A.燈L可能短路 B.燈L可能斷路 C.電阻R一定斷路 D.電阻R可能短路16.通過一根電阻絲的電流為2?A，通電1?min產生了2.4×104J的熱量，則該電阻絲的阻值是A.66?Ω B.6600?Ω C.100?Ω17.電阻R1的阻值為10Ω,將它與R2并聯后,總電阻為5Ω,若將R1與R2串聯,則總阻值為()A.20Ω B.15Ω C.10Ω D.5Ω三、實驗探究題（本大題共3小題，共18.0分）18.小剛同學做“探究并聯電路中電流規(guī)律”的實驗。實驗電路如圖所示。請你幫他完成下列內容：

(1)小剛同學在連接電路時發(fā)現，剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知連接電路時，錯誤的操作是

______；

(2)他準備測量A處的電流時，開關閉合后，發(fā)現電流表的指針偏轉如圖所示，出現該現象的原因是______；

(3)他測完一組數據后，接下來應該做的是______(填寫字母)；

A.整理器材，結束實驗B.多次斷開、閉合開關，再記錄幾組數據

C.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組數據D.換用電流表的另一量程，再測出一組數據19.如圖甲所示，是“探究電流與電壓、電阻關系”實驗的實物連接圖。(1)實驗中為保護電路元件，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應該滑動到________(選填“左”或“右”)端。(2)在探究電流與電壓的關系時，閉合開關，保持a、b間的電阻不變，調節(jié)滑動變阻器滑片位置，測出對應的電流和電壓，根據實驗數據畫出電流隨電壓變化的圖象，如圖乙所示。分析圖象可以得出結論：______________________。

(3)在探究電流與電阻關系時，實驗操作過程中如果只是把a、b間電阻由10?Ω換成15?Ω后，為保持________20.為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系，某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路，標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω，電源電壓6V，選用的滑動變阻器為“20Ω1A”的R1。

(1)為了完成實驗，請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整；(要求：滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮)

(2)電路正確連接后，閉合開關，他們發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表指針明顯偏轉，你認為造成這一現象的原因可能是______；(選填字母)

A.電流表斷路B.小燈泡短路C.小燈泡燈絲斷了D.滑動變阻器短路

(3)四、計算題（本大題共3小題，第21題4分，第22題6分，第23題6分，共16.0分）21.如圖，電源電壓恒為6V，定值電阻R2=20Ω，閉合開關S，電流表A1(1)定值電阻R1的阻值為多少？

(2)通電30s，電流通過R22.如圖所示電路中，小燈泡L標有“6V6W”字樣，R2=14Ω，當S1、S2都閉合時，電流表示數為1.2A，這時小燈泡L正常發(fā)光。（小燈泡電阻不變）求：

(1)電源電壓U；

(2)電阻R1的阻值；

(3)23.如圖所示，表甲、圖乙分別為某燒水壺的銘牌和簡化電路圖，R1和R2為發(fā)熱絲，S1為總開關，S2為溫控開關，1、2分別為開關的兩個接觸點，丙圖為某次將滿壺水加熱、保溫過程的總功率與時間的關系圖像，已知，c型號SDS容量1額定電壓220額定頻率50加熱功率1210保溫功率40

(1)燒水壺處于加熱狀態(tài)時的電流大小；

(2)R2的阻值。

答案和解析1.【答案】串

【解析】解：每盞節(jié)能燈和控制它的開關的連接方式為串聯。

故答案為：串。

2.【答案】S1、S【解析】解：由圖知，要使燈泡發(fā)光，必須有電流通過燈泡，因此開關S1必須閉合，由于此時燈泡和電鈴串聯，所以燈泡發(fā)光，同時電鈴發(fā)聲；

要使燈泡發(fā)光，電鈴不發(fā)聲，則應閉合S2。

故答案為：S1、3.【答案】2：1

【解析】解：根據圖像可知通過甲、乙的電流與它們兩端的電壓成正比，由歐姆定律可知兩電阻均為定值電阻。

由圖像可知，當甲、乙兩端電壓為U=3V時，通過它們的電流分別為I甲=0.6A和I乙=0.3A，

由R=UI可得，甲、乙的阻值之比為：R甲：R乙=UI甲：UI乙=I乙：I甲=0.3A4.【答案】短路

大地

【解析】解：(1)由于生活用水是導體，所以用電水壺燒水時，若不慎有水濺入旁邊的插座里，使得火線和零線直接連通，即可能導致電路短路；

(2)為了安全使用，電水壺的金屬外殼應接地，這樣即使外殼帶電，電流也能通過地線流入大地，不會對人造成傷害；

故答案為：短路；大地；并聯。

5.【答案】0.5

減少

【解析】解：由題意可知，輸電功率一定，將輸電電壓從400kV提高到800kV，

原來的輸電電流為I，設現在的輸電電流為I'，

由P=UI可得，兩種情況下輸電線路中的電流之比：

I'I=PU6.【答案】160

【解析】解：一年可節(jié)約電能W節(jié)約=(P-P節(jié)能燈7.【答案】不能

【解析】解：由電能表表盤知，電能表的工作電壓是220V，平時工作允許通過的最大電流為20A，

所以他家電能表同時允許接入用電器最大總電功率：P最大=UI最大=220×20A=44008.【答案】6

【解析】解：電阻R兩端的電壓：UR=U總-UL=9V-6V=3V，

因串聯電路中各處的電流相等，所以由P=UI可得，燈泡L9.【答案】168

【解析】解：

由圖知，S閉合時，R與L并聯，電流表測干路電流。

由題知，燈泡L正常發(fā)光，根據并聯電路的電壓規(guī)律知：

U=UR=U額=4V，

由P=UI可得，通過燈泡L的電流：

IL=P額U額=2W4V=0.5A，

由I10.【答案】9

【解析】解：當滑片位于左端時，等效電路圖如圖1所示；

當滑片位于右端時，等效電路圖如圖2所示；

(1)閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據串聯分壓特點可知，滑動變阻器兩端的電壓變小，電源電壓不變，根據串聯電路的電壓特點可知電壓表的示數變大；

由圖甲和圖乙可知，當滑片位于左端時電壓表的示數最大，為電源的電壓，電流表的示數也最大，

由圖乙可知，電源的電壓U=12V，此時通過燈泡的電流IL=2A，

因此時燈泡的電壓和額定電壓相等，

所以燈泡的額定功率PL=ULIL=12V×2A=24W；

(2)由圖乙可知2圖中：UL=3V，電路中的電流I=1A，11.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查了安全用電原則、試電筆的使用等，要注意觸電原因是直接或間接接觸火線。

(1)家庭電路電流過大的原因：短路、總功率過大；

(2)開關要連接在火線和用電器之間；

(3)用電器的三腳插頭接在三孔插座上使用時，能防止金屬外殼漏電時發(fā)生觸電事故，不能用兩腳插頭代替；

(4)使用試電筆時，手指接觸筆尾金屬體。

【解答】

A.空氣開關“跳閘”，說明電路電流太大，原因是電路中出現了短路或用電器的總功率過大，故A錯誤；

B.根據安全用電的原則，開關要連接在火線和用電器之間，故B錯誤；

C.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用(即用電器的金屬外殼沒有接地)，這樣當金屬外殼漏電時，不能將電流及時導向大地，會引發(fā)觸電事故，故C錯誤；

D.使用試電筆時筆尖金屬體應該接觸被測導線，手指按住試電筆尾端的金屬體，故D正確。

故選D。

12.【答案】C

【解析】

用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，用該橡膠棒去靠近一個通草小球時，發(fā)現相互吸引，根據電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體的性質可知，通草小球可能帶正電，也可能不帶電。選C。

13.【答案】C

【解析】解：由電路圖可知，可變電阻與電鈴串聯，電壓表并聯在電鈴兩端，電流表測電路中的電流，

A.由R的阻值隨藥液量減少而變小可知，開始輸液時，R的阻值最大，電路中的總電阻最大，由I=UR可知，電路中的電流最小，故A錯誤；

B.由R的阻值隨藥液量減少而變小可知，輸完藥液時，R的阻值最小，由串聯電路中電阻越大分得的電壓越大可知，R兩端的電壓最小，電鈴兩端的電壓最大，即電壓表示數最大，故B錯誤；

C.當輸完藥液時，R的阻值最小，電鈴兩端的電壓最大，所以電鈴響的原因是其兩端電壓最大，故C正確；

D.開始輸液時，電路中的電流最小，電鈴兩端的電壓最小，電鈴不響，并不是因為沒有電流，而是因為電流較小造成，故D錯誤。

故選：C。

由電路圖可知，可變電阻與電鈴串聯，電壓表并聯在電鈴兩端，電流表測電路中的電流，由R的阻值隨藥液量減少而變小，開始輸液時R的阻值最大，輸完藥液時R的阻值最小，然后結合串聯電路的特點和歐姆定律進行解答。

本題主要考查了歐姆定律的應用，要掌握歐姆定律的公式，能夠根據題干判斷出14.【答案】C

【解析】解：A、電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置，故A錯誤；

B、電路兩端有電壓，電路形成閉合回路，電路中就一定有電流，故B錯誤；

C、金屬容易導電的原因是因為其內部有大量的自由電子，故C正確；

D、導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，故D錯誤。

故選：C。

A、電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置；

B、電路兩端有電壓，電路形成閉合回路，電路中就一定有電流；

C、金屬容易導電的原因是因為其內部有大量的自由電子；

D、導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與導體兩端的電壓和通過的電流無關。

本題考查電源的作用、電路形成電流的條件、金屬容易導電的原因以及影響導體電阻的因素，屬于基礎題。

15.【答案】D

【解析】解：由圖可知，電阻R與燈泡L串聯，電壓表測量R兩端的電壓，電流表測量電路電流；

由題知，兩表中一個示數變大，另一示數變小，有兩種可能：

①電流表的示數變大，電壓表的示數變??；電流表示數變大，說明電路故障為短路，電壓表示數變小，說明電壓表所測部分被短路，因此電路故障為電阻R短路；

②電壓表的示數變大，電流表的示數變?。浑妷罕硎緮底兇?，說明電壓表測量電源電壓，則電路故障可能是R斷路或L短路；電流表示數變小，說明電路故障為電阻R斷路，此時燈泡熄滅；

綜合上述分析可知，原因是：電阻R可能短路或者電阻R可能斷路，D說法正確。

故選：D。

由圖可知，電阻R與燈泡L串聯，電壓表測量R兩端的電壓，電流表測量電路電流；由電路中兩表示數的變化可知故障的可能性，然后根據選項選出符合要求的判斷。

本題考查學生對于電路故障分析的能力，要求學生能正確分析電路，并且全面考慮題目中出現的可能性。

16.【答案】C

【解析】【解析】由Q=I2Rt可得，電阻絲的阻值R17.【答案】A18.【答案】未斷開開關

電流表正負接線柱接反了

C

【解析】解：

(1)小懷同學在連接電路時發(fā)現，剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知連接電路時，他忘了斷開開關；

(2)開關閉合后，電流表的指針偏轉如圖2所示，出現該現象的原因是：電流表正負接線柱接反了；

(3)為得出普遍性的結論，他測完一組數據后，接下來應該做的是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組數據，選C；

故答案為：(1)斷開開關；(2)電流表正負接線柱接反了；(3)C。19.【答案】(1)右

(2)電阻不變時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

(3)電壓

【解析】【分析】

本題考查探究電流和電阻、電壓的關系，需用控制變量法，滑動變阻器在電路中可以控制電阻兩端的電壓，具有非常主要的作用。(1)實驗前，為保護電路，應斷開開關，應將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處；

(2)探究電流與電壓關系，應控制電阻阻值不變，改變電阻兩端電壓測出通過電阻的電流；分析表乙特點得出實驗結論；

(3)把定值電阻10Ω換成15【解答】

(1)為了保護電路元件，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應該滑到阻值最大處，即右端。

(2)從圖象中可以看出：電阻不變時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

(3)在探究電流與電阻的關系時，必須保持電阻兩端的電壓不變，所以當把電阻由10?Ω換成15?Ω后，應移動滑動變阻器的滑片，保證電阻兩端的電壓不變。

故答案為：(1)右；(2)電阻不變時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；(3)20.【答案】C

右

【解析】解：

(1)要求滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮，即電流變大，電阻變小，故變阻器右下接線柱連入電路中，如下所示：

(2)電路中小燈泡不亮，電流表沒有示數，電路中發(fā)生了斷路，電壓表測量