大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書9篇

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2018大學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(1)

一、活動(dòng)前言

又是春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時(shí)候，你是否想到大地需要我們的保護(hù)，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護(hù)者。“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”多么熟悉的聲音呀讓人記得的學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心去關(guān)心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護(hù)和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”!

二、活動(dòng)宗旨

保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團(tuán)結(jié)友愛

三、活動(dòng)主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月16日

五、策劃主辦單位

___大學(xué)國際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。

六、活動(dòng)要素

活動(dòng)地點(diǎn)：隋唐遺址植物園

活動(dòng)對(duì)象：隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境，游客、過往的行人，河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。

活動(dòng)要求：保護(hù)環(huán)境，服從組織紀(jì)律，注意安全開展活動(dòng)。

七、活動(dòng)日程安排

早上九點(diǎn)在河南科技大學(xué)南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園，十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng)，下午五點(diǎn)乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。

八、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃，組織人員參加活動(dòng)，確定人數(shù)，將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)。

2、宣傳部做好開展活動(dòng)前的宣傳工作。

3、通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)，做好開展活動(dòng)的記錄工作準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。

2、到達(dá)地點(diǎn)后，由辦公室的負(fù)責(zé)人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時(shí)到達(dá)自己的崗位

3、各位人員負(fù)責(zé)各自的衛(wèi)生環(huán)境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護(hù)花草樹木”等的`標(biāo)語。

6、社團(tuán)成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團(tuán)以后的發(fā)展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團(tuán)成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進(jìn)各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。

(三)后續(xù)工作：

辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動(dòng)材料發(fā)到博客上，并做好后期的宣傳工作。

九、注意事項(xiàng)

1、在校外注意安全、服從組織紀(jì)律，活動(dòng)過程參加人員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，佩戴工作證。

2、注意身為大學(xué)生的自身素質(zhì)和形象，注意自己的言談舉止。

2018大學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(2)

一、活動(dòng)目的:

我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅(jiān)強(qiáng)，是支持他們的精神動(dòng)力，他們將用行動(dòng)向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學(xué)院青志協(xié)與ICC保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動(dòng)契機(jī)進(jìn)行義賣活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“攜手ICC讓愛接力走”

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

_____大學(xué)

五、活動(dòng)對(duì)象：

___大學(xué)在校學(xué)生;

六、主辦單位：

____大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)前期工作

1、張貼宣傳海報(bào)，聯(lián)系相關(guān)媒體人員;

2、進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)與批準(zhǔn);

3、組織志愿者進(jìn)行培訓(xùn)并開展活動(dòng)。

(二)活動(dòng)開展

1、在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行義賣活動(dòng);

2、注意義賣過程中進(jìn)行監(jiān)督管理。

(三)后期工作

1、清掃活動(dòng)場(chǎng)地;

2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件;

3、及時(shí)匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。

2018大學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(3)

一、活動(dòng)背景：

學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了近__年，在取得重大成績的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立正確觀念

三、活動(dòng)目的：

雷鋒精神經(jīng)過50多年的考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月

五、參與人員：

__

六、活動(dòng)形式：

召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)

時(shí)間：3月12日

地點(diǎn)：學(xué)院

具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時(shí)間：3月18日

地點(diǎn)：學(xué)院宿舍樓

具體內(nèi)容：班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇2

一、活動(dòng)背景：

學(xué)雷鋒同志活動(dòng)開展了近四十年，在取得重大成績的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒同志精神就顯得十分必要。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒同志精神，樹立正確觀念

三、活動(dòng)目的：

雷鋒同志精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒同志，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒同志才可以堅(jiān)持長久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

四、活動(dòng)時(shí)間：

__年3月

五、參與人員：

數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員

六、活動(dòng)形式：

召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒同志精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)

時(shí)間：3月12日

地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院

具體內(nèi)容：雷鋒同志是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒同志，首先要了解雷鋒同志，為了重溫雷鋒同志事跡，團(tuán)支部召開“看雷鋒同志故事，學(xué)雷鋒同志精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒同志生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒同志。

(二)

時(shí)間：3月18日

地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇3

今年3月5日是第55個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，也是第19個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”，為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鼓勵(lì)青年志愿者學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿精神，推動(dòng)我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、持久化發(fā)展，校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)。具體通知如下：

結(jié)合學(xué)科特色，發(fā)揮專業(yè)特長，圍繞陽光助殘、關(guān)愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務(wù)、節(jié)水護(hù)水與水利公益、精準(zhǔn)扶貧、恤病助醫(yī)、環(huán)境保護(hù)、應(yīng)急救援、禁毒教育與法律服務(wù)、文化宣傳等類別開展形式多樣的學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

以“我為雷鋒精神代言”為主題，廣泛尋找身邊的“雷鋒”，并通過文稿的形式記錄他們的雷鋒故事，“愛在”微信公眾號(hào)、“愛在”主題網(wǎng)站將集中報(bào)道“我為雷鋒精神代言”的活動(dòng)專題，最終通過學(xué)院推薦(自我推薦)、材料審查，選取其中5名左右“雷鋒”參加最后的事跡分享環(huán)節(jié)。

1.各學(xué)院、省級(jí)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”、校級(jí)志愿服務(wù)組織至少開展一項(xiàng)“學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)”，并填報(bào)《學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)計(jì)劃匯總表》。

2.各單位可自主申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目一項(xiàng)，經(jīng)校團(tuán)委審批，獲得立項(xiàng)者可納入《師范大學(xué)20學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)方案》，申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目需填寫申報(bào)表。

3.各單位可自主推薦一個(gè)集體或個(gè)人參與“我為雷鋒精神代言”活動(dòng)，填寫推薦表，也可通過自薦報(bào)名參與該項(xiàng)活動(dòng)。

4.各單位請(qǐng)于年3月2日中午12：00前將申報(bào)材料報(bào)送至行政樓附樓304，電子版材料報(bào)送至郵箱。

1.組織發(fā)動(dòng)，精心籌劃。各學(xué)院團(tuán)委及校內(nèi)各志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)、愛心公益類社團(tuán)，應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)青年志愿者，利用自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專業(yè)特色，整合活動(dòng)資源，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.注重宣傳，營造氛圍。各級(jí)組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，注重志愿服務(wù)氛圍的營造，應(yīng)用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，切實(shí)做好志愿服務(wù)活動(dòng)的報(bào)道工作，積極向華大青年、愛在華師主題網(wǎng)站及校內(nèi)外媒體投稿，深入挖掘在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月中涌現(xiàn)出的典型事跡。

3.多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)，注重效應(yīng)。各單位要組織“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”爭(zhēng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)以及志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，積極開展相關(guān)主題活動(dòng)，著力形成多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)、全面開花的社會(huì)效應(yīng)。

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇4

一、活動(dòng)主題：

傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他

二、活動(dòng)目的及意義：

1、弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，送給貧困同學(xué)、孤寡老人一份愛心；讓我們把雷鋒精神以具體的活動(dòng)形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動(dòng)后的快樂，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)；鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人；

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月12日—3月31日

四、活動(dòng)對(duì)象：__科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

五、活動(dòng)地點(diǎn)：__校區(qū)、__校區(qū)、__敬老院、__縣__村看望孤寡老人家

六、活動(dòng)主辦方：__科技師范學(xué)院校團(tuán)委

活動(dòng)承辦方：青年志愿者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)流程：

1)前期準(zhǔn)備：__校區(qū)：

1、海報(bào)宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位

3、活動(dòng)過程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購

__校區(qū)：

1、海報(bào)宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)過程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購

分工負(fù)責(zé)：

1、__校區(qū)敬老院由實(shí)踐部進(jìn)行人員分配；__校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

2、__校區(qū)全校性大掃除__校區(qū)由愛我家園部負(fù)責(zé)，__校區(qū)由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

3、__校區(qū)公交站、食堂維護(hù)秩序由燭光基金會(huì)負(fù)責(zé)人員分配

4、__縣__村“與老人共度周末”由實(shí)踐部負(fù)責(zé)

5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動(dòng)__校區(qū)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，__校區(qū)由策劃部負(fù)責(zé)

6、__校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負(fù)責(zé)

7、活動(dòng)過程所需文藝節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，并提前做好準(zhǔn)備

2)活動(dòng)期間：

1、敬老院

__校區(qū)3月21日，__校區(qū)3月27日；早上八點(diǎn)在校門口集合，然后一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動(dòng)。

2、大掃除

新老校區(qū)都于3月16日(星期二)下午展開，所有參加此次活動(dòng)的人員__校區(qū)于14：00在__校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合；__校區(qū)于14：00在星星食堂門口集合，并自帶打掃工具。主要在校園內(nèi)清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報(bào)等；4：40前結(jié)束

3、食堂維持秩序

3月5日起每天上午11：00在__食堂進(jìn)行秩序維持，12：15結(jié)束

4、公交站維持秩序

3月13日起(限周六、周日)早上8：00在__校區(qū)公交站進(jìn)行秩序維持，11：30結(jié)束

5、__縣__村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動(dòng)

3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結(jié)束

6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動(dòng)

__校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學(xué)義務(wù)支教，參加的人員12：30__校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結(jié)束；__校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往__氨廠為一對(duì)孤兒姐弟義務(wù)輔導(dǎo)。

7、回收礦泉水瓶及廢舊電池

3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合，10：00前結(jié)束(僅在__校區(qū)進(jìn)行)

8、倡議食堂餐具回收：活動(dòng)期間內(nèi)在食堂貼標(biāo)語及廣播宣傳，__校區(qū)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，__校區(qū)組織部負(fù)責(zé)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

__校區(qū)：海報(bào)等宣傳5元；食堂餐具回收的倡議書20元

前往敬老院及義務(wù)家教所需的物品70元

__校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動(dòng)人員通知到位

2、出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求，若活動(dòng)參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時(shí)參與，需請(qǐng)假

3、若活動(dòng)當(dāng)天下雨等外界原因活動(dòng)無法進(jìn)行就延后時(shí)間，具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品，及時(shí)清點(diǎn)并歸還。

__科技師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

20__年3月

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇5

五、班會(huì)目的：

進(jìn)入夏季天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。

六、班會(huì)過程：

首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

(一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧：

1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子，掛牢物體，逃生。

3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!

(二)火災(zāi)逃生自救十法：

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?

7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

通過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、輔導(dǎo)員小結(jié)：

消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。

(一)教職員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)淡薄。大學(xué)是教學(xué)、科研場(chǎng)所，許多教職員工和學(xué)生因潛心研究學(xué)問，對(duì)其他事情關(guān)心較少，消防安全意識(shí)往往比較薄弱，消防法制觀念不強(qiáng)，思想麻痹，缺乏防范意識(shí)和安全知識(shí)，紀(jì)律松弛，違反用火、用電等消防安全規(guī)定的情況時(shí)有發(fā)生。

(二)用火用電不尊安全規(guī)范，火災(zāi)誘發(fā)原因眾多。如亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲，因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);個(gè)別的因?yàn)橛秒娊?jīng)常超負(fù)荷常跳閘，圖方便用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。或在床上點(diǎn)蠟燭，吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物，在宿舍內(nèi)使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致明火引燃。還有電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化、漏電短路而起火等。

(三)老式建筑多，先天性火災(zāi)隱患多。在有著數(shù)十年甚至上百年歷史的高校中，有不少木結(jié)構(gòu)建筑仍在使用中。一是這些木結(jié)構(gòu)建筑年代久遠(yuǎn)，屋面老化，破損嚴(yán)重，屋脊和封山脊開裂等現(xiàn)象隨處可見;二是由于當(dāng)時(shí)建筑設(shè)計(jì)防火等方面的規(guī)范尚不完備、法制不健全，導(dǎo)致建筑留下布局不合理，消防通道不暢通，防火間距不夠，大型建筑無防火分隔，內(nèi)部裝修和疏散走道大量使用易燃材料等許多先天性火災(zāi)隱患;三是舊式建筑普遍存在著電源線明線鋪設(shè)的現(xiàn)象，有的電線還被直接固定在木梁或木椽上。同時(shí)這些老房子的電力配置也跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。一旦房屋漏雨造成漏電或因發(fā)熱的電線烤燃這些已風(fēng)干多年的木料，其后果不堪設(shè)想。

(四)大學(xué)校園情況復(fù)雜，人員流動(dòng)性大?；馂?zāi)場(chǎng)所包括教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、食堂、體育館、賓館、家屬樓、學(xué)生宿舍、教職員工宿舍、校辦工廠、出租門面房等，可以說涉及到校園內(nèi)的各種場(chǎng)所。大學(xué)校園是一個(gè)濃縮、開放的小社會(huì)，是一個(gè)復(fù)雜的公共場(chǎng)所。從建筑來看有高層、多層民用建筑，有廠房、倉庫，有的還有地下人防工程。從用途來看，既有教學(xué)場(chǎng)所、公共娛樂場(chǎng)所、賓館、飯店、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，又有實(shí)驗(yàn)室、宿舍和辦公樓。建筑物相對(duì)集中，人員相對(duì)密集。有的學(xué)校中既有生活區(qū)、教學(xué)區(qū)，又有家屬區(qū)，甚至還有附小、附中等附屬單位，客觀上形成了大學(xué)校園內(nèi)人員復(fù)雜、流動(dòng)性大的特點(diǎn)。尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，為大學(xué)校園中多種經(jīng)濟(jì)體制共存創(chuàng)造了有利條件，出租校園建筑或者沿街門面房的現(xiàn)象普遍，使消防安全管理工作難度進(jìn)一步加大。

(五)建筑物人員密度大，安全通道少。大學(xué)生在校教育有別于中小學(xué)生就近入學(xué)教育，高校因生源來自全國各地而實(shí)行在校學(xué)生集中住宿。目前大部分在學(xué)生宿舍的建筑面積一般每幢在3000平方米左右，有的甚至更大，一幢樓內(nèi)居住學(xué)生數(shù)額1000人上下。大多數(shù)高校在興建學(xué)生宿舍時(shí)，雖然已考慮到消防安全需要而留有消防安全通道，但不少單位從日常的防盜安全或?qū)W生人身安全考慮而關(guān)閉大多數(shù)消防安全出口或加設(shè)防盜門，只留有一兩個(gè)出口用于日常進(jìn)出，使“安全出口”名存實(shí)亡，一旦發(fā)生火災(zāi)，造成的人員傷亡可想而知。有的為了防止男女生混竄宿舍，校方還讓男、女生各住一半樓，在樓道中間加門、隔墻進(jìn)行分隔，宿舍被一分為二，樓梯、消火栓、安全出口等消防設(shè)施也被一分為二，火災(zāi)危險(xiǎn)性大大增加。

(六)校方在消防安全上投入少。大學(xué)是事業(yè)性單位，每年的經(jīng)費(fèi)開支主要靠各級(jí)政府的財(cái)政撥款，在國家財(cái)力有限，重點(diǎn)保障教育經(jīng)費(fèi)支出的情況下，用于消防安全方面的經(jīng)費(fèi)十分有限。在大學(xué)管理體制有所變化的今天，各學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，重點(diǎn)是將經(jīng)費(fèi)用在師資力量和教學(xué)硬件設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)上，很難投入到人們不易看到的消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和火災(zāi)隱患整改上。另外，大學(xué)里保衛(wèi)部門真正實(shí)施消防安全管理的人員很少，有的甚至只有一個(gè)人，有的人還身兼數(shù)職，造成精力分散。把安全工程師站點(diǎn)加入收藏夾

(一)提高對(duì)校園消防安全工作的重視程度。高等學(xué)校是國家培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才的地方，大學(xué)生們的身上寄托著祖國的未來和希望。高校尤其是人員密集場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi)并造成學(xué)生人員傷亡，其可能造成的損失是無法用金錢來衡量的，社會(huì)和政治影響將十分巨大而惡劣。各級(jí)教育行政管理部門和高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從保持社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的角度來認(rèn)識(shí)高校消防工作的重要性，從人力和物力兩方面給高校消防安全管理部門以盡可能多的支持。

(二)開展形式多樣的消防宣傳教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生及教職員工的消防意識(shí)薄弱問題應(yīng)有足夠的認(rèn)識(shí)，要加大消防宣傳教育的力度，校園內(nèi)應(yīng)通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳與培訓(xùn)。對(duì)同學(xué)們的宣傳應(yīng)通過張貼消防宣傳畫、消防刊物、網(wǎng)絡(luò)、舉辦消防文化活動(dòng)等形式，定期組織進(jìn)行消防演練，以增強(qiáng)其消防法制觀念，提高其消防安全意識(shí)和責(zé)任心，使其掌握防火、滅火、逃生的常識(shí)，自覺遵守消防安全規(guī)章制度。在新生入學(xué)時(shí)就要進(jìn)行消防安全教育，可將消防安全教育內(nèi)容納入軍訓(xùn)項(xiàng)目之中，使新生一入校即體驗(yàn)到消防安全工作在學(xué)校的重要地位;定期舉辦課外消防知識(shí)講座;從教職員工和學(xué)生中發(fā)展義務(wù)消防隊(duì)員;舉辦消防運(yùn)動(dòng)會(huì)和滅火演練;利用電教設(shè)備開展有針對(duì)性的消防宣傳等。

(三)建立消防安全管理制度并狠抓落實(shí)。在消防安全管理上，學(xué)校要建立和健全各項(xiàng)消防安全管理制度，落實(shí)消防安全責(zé)任制，在宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所落實(shí)崗位消防安全責(zé)任制，做到每個(gè)崗位和場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)消防安全，開展定期和不定期的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，保證各項(xiàng)制度得到落實(shí)，按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并要確保其完好有效。

(四)工作學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)程。在教室、實(shí)驗(yàn)室、研究室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對(duì)操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行操作。

(五)強(qiáng)化學(xué)生宿舍的消防安全管理。學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)不僅給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，更重要的是因宿舍內(nèi)物品多，人多擁擠，疏散不暢，極易造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。學(xué)校要把學(xué)生宿舍作為全校防火工作的重點(diǎn)，在方便學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，要加強(qiáng)宿舍用火、用電的管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線和使用大功率電器，加強(qiáng)檢查，及時(shí)制止學(xué)生的違章行為。同時(shí)要確保學(xué)生宿舍的消防安全通道暢通，以防不測(cè)。在宿舍，應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;不在寢室吸煙;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

(六)加大資金投入，逐步解決歷史遺留問題。學(xué)校要廣開渠道，多方籌措資金，每年要有足夠的消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于火災(zāi)隱患的整改以及消防器材、設(shè)施的配備、維修，力爭(zhēng)消防經(jīng)費(fèi)投入年年有所增長，把消防安全環(huán)境的改善作為改善辦學(xué)條件的首要任務(wù)。另外，還要合理調(diào)配人員，確保有足夠的人員來進(jìn)行大學(xué)校園的消防安全管理工作。對(duì)于歷史遺留的建筑耐火等級(jí)低，電氣線路老化，消防基礎(chǔ)設(shè)施缺乏等火災(zāi)隱患，要根據(jù)本單位實(shí)際，制定可行的整改計(jì)劃，及時(shí)加以整改。在解決歷史遺留問題的同時(shí)，要確保新建的建筑決不能再留有火災(zāi)隱患。

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。

2、測(cè)試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災(zāi)逃生。

(二)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119(注：無論欠費(fèi)與否)。

2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：__單位、_區(qū)_街_號(hào)發(fā)生火災(zāi)，__物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來撲救，我的電話是____。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個(gè)煤氣灶(小)。

3、4臺(tái)小滅火器。

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

(五)實(shí)踐活動(dòng)：

1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

活動(dòng)背景：近期的幾次火災(zāi)觸目驚心，而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

活動(dòng)目的：希望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。

20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

20__-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

上?！?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人。火災(zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。

二、學(xué)會(huì)防火：

安全使用火、電，提高防范意識(shí)。

1.學(xué)校防火：

(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。

(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。(4)經(jīng)常檢查電器。

(5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。

學(xué)生要做到：

(1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1.小組討論交流。

2.集體交流：

(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。

(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

(5)無奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警，等待救援。

主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

1.小組討論交流。

2.集體交流：

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

1.小組討論交流。

2.集體交流：

(1)泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封，保險(xiǎn)銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。

主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。

1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

2.放置火災(zāi)道具。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

六、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇6

一年四季，萬物更替;冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因?yàn)閮?nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是無比興奮的時(shí)候，因?yàn)椴ト鰰r(shí)的付出，我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)，我們體會(huì)到了人間的美好。對(duì)于我們大學(xué)生來說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

一、活動(dòng)主題

“學(xué)雷鋒”維護(hù)和諧清潔的校園環(huán)境營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)造和諧清潔校園。

二、活動(dòng)目的

1、活動(dòng)的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園。

2、自己動(dòng)手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個(gè)干凈整潔的校園，給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種.種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。

校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要的信息，破壞校園的學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來諸多不便。值三月學(xué)習(xí)雷鋒月之際，校學(xué)生會(huì)青年志愿者總隊(duì)計(jì)劃組織青年志愿者對(duì)生活園區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

四、具體活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒精神簽名活動(dòng)時(shí)間：3月18日中午11：40—1：00地點(diǎn)：食堂門口(暫定)橫幅內(nèi)容：弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神：有責(zé)任心、執(zhí)行力強(qiáng)、勇往直前、誠實(shí)守信

2、清理海報(bào)欄地點(diǎn)：各大海報(bào)欄

五、人員安排

1、三食堂對(duì)面兩塊海報(bào)欄：外國語學(xué)院時(shí)代先鋒志愿者

2、一食堂旁海報(bào)欄：文學(xué)院新風(fēng)志愿者

3、游泳館對(duì)面海報(bào)欄：___、___、___

4、五食堂后海報(bào)欄：___、___、___

5、七食堂旁海報(bào)欄：___、___、___

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅：20元

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)由總隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行布置安排，活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，各清潔分區(qū)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、參加此次活動(dòng)的青年志愿者在保持活動(dòng)積極性的同時(shí)要在活動(dòng)過程中注意自己的安全。

3、清理違規(guī)廣告的工具要提前準(zhǔn)備。

4、清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持生活園區(qū)環(huán)境的干凈整潔。

5、在活動(dòng)中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇7

(一)教職員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)淡薄。大學(xué)是教學(xué)、科研場(chǎng)所，許多教職員工和學(xué)生因潛心研究學(xué)問，對(duì)其他事情關(guān)心較少，消防安全意識(shí)往往比較薄弱，消防法制觀念不強(qiáng)，思想麻痹，缺乏防范意識(shí)和安全知識(shí)，紀(jì)律松弛，違反用火、用電等消防安全規(guī)定的情況時(shí)有發(fā)生。

(二)用火用電不尊安全規(guī)范，火災(zāi)誘發(fā)原因眾多。如亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲，因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);個(gè)別的因?yàn)橛秒娊?jīng)常超負(fù)荷常跳閘，圖方便用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火?；蛟诖采宵c(diǎn)蠟燭，吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物，在宿舍內(nèi)使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致明火引燃。還有電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化、漏電短路而起火等。

(三)老式建筑多，先天性火災(zāi)隱患多。在有著數(shù)十年甚至上百年歷史的高校中，有不少木結(jié)構(gòu)建筑仍在使用中。一是這些木結(jié)構(gòu)建筑年代久遠(yuǎn)，屋面老化，破損嚴(yán)重，屋脊和封山脊開裂等現(xiàn)象隨處可見;二是由于當(dāng)時(shí)建筑設(shè)計(jì)防火等方面的規(guī)范尚不完備、法制不健全，導(dǎo)致建筑留下布局不合理，消防通道不暢通，防火間距不夠，大型建筑無防火分隔，內(nèi)部裝修和疏散走道大量使用易燃材料等許多先天性火災(zāi)隱患;三是舊式建筑普遍存在著電源線明線鋪設(shè)的現(xiàn)象，有的電線還被直接固定在木梁或木椽上。同時(shí)這些老房子的電力配置也跟不上時(shí)代發(fā)展的需要。一旦房屋漏雨造成漏電或因發(fā)熱的電線烤燃這些已風(fēng)干多年的木料，其后果不堪設(shè)想。

(四)大學(xué)校園情況復(fù)雜，人員流動(dòng)性大?；馂?zāi)場(chǎng)所包括教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、食堂、體育館、賓館、家屬樓、學(xué)生宿舍、教職員工宿舍、校辦工廠、出租門面房等，可以說涉及到校園內(nèi)的各種場(chǎng)所。大學(xué)校園是一個(gè)濃縮、開放的小社會(huì)，是一個(gè)復(fù)雜的公共場(chǎng)所。從建筑來看有高層、多層民用建筑，有廠房、倉庫，有的還有地下人防工程。從用途來看，既有教學(xué)場(chǎng)所、公共娛樂場(chǎng)所、賓館、飯店、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，又有實(shí)驗(yàn)室、宿舍和辦公樓。建筑物相對(duì)集中，人員相對(duì)密集。有的學(xué)校中既有生活區(qū)、教學(xué)區(qū)，又有家屬區(qū)，甚至還有附小、附中等附屬單位，客觀上形成了大學(xué)校園內(nèi)人員復(fù)雜、流動(dòng)性大的特點(diǎn)。尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，為大學(xué)校園中多種經(jīng)濟(jì)體制共存創(chuàng)造了有利條件，出租校園建筑或者沿街門面房的現(xiàn)象普遍，使消防安全管理工作難度進(jìn)一步加大。

(五)建筑物人員密度大，安全通道少。大學(xué)生在校教育有別于中小學(xué)生就近入學(xué)教育，高校因生源來自全國各地而實(shí)行在校學(xué)生集中住宿。目前大部分在學(xué)生宿舍的建筑面積一般每幢在3000平方米左右，有的甚至更大，一幢樓內(nèi)居住學(xué)生數(shù)額1000人上下。大多數(shù)高校在興建學(xué)生宿舍時(shí)，雖然已考慮到消防安全需要而留有消防安全通道，但不少單位從日常的防盜安全或?qū)W生人身安全考慮而關(guān)閉大多數(shù)消防安全出口或加設(shè)防盜門，只留有一兩個(gè)出口用于日常進(jìn)出，使“安全出口”名存實(shí)亡，一旦發(fā)生火災(zāi)，造成的人員傷亡可想而知。有的為了防止男女生混竄宿舍，校方還讓男、女生各住一半樓，在樓道中間加門、隔墻進(jìn)行分隔，宿舍被一分為二，樓梯、消火栓、安全出口等消防設(shè)施也被一分為二，火災(zāi)危險(xiǎn)性大大增加。

(六)校方在消防安全上投入少。大學(xué)是事業(yè)性單位，每年的經(jīng)費(fèi)開支主要靠各級(jí)政府的財(cái)政撥款，在國家財(cái)力有限，重點(diǎn)保障教育經(jīng)費(fèi)支出的情況下，用于消防安全方面的經(jīng)費(fèi)十分有限。在大學(xué)管理體制有所變化的今天，各學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，重點(diǎn)是將經(jīng)費(fèi)用在師資力量和教學(xué)硬件設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)上，很難投入到人們不易看到的消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和火災(zāi)隱患整改上。另外，大學(xué)里保衛(wèi)部門真正實(shí)施消防安全管理的人員很少，有的甚至只有一個(gè)人，有的人還身兼數(shù)職，造成精力分散。把安全工程師站點(diǎn)加入收藏夾

(一)提高對(duì)校園消防安全工作的重視程度。高等學(xué)校是國家培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才的地方，大學(xué)生們的身上寄托著祖國的未來和希望。高校尤其是人員密集場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi)并造成學(xué)生人員傷亡，其可能造成的損失是無法用金錢來衡量的，社會(huì)和政治影響將十分巨大而惡劣。各級(jí)教育行政管理部門和高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從保持社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的角度來認(rèn)識(shí)高校消防工作的重要性，從人力和物力兩方面給高校消防安全管理部門以盡可能多的支持。

(二)開展形式多樣的消防宣傳教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生及教職員工的消防意識(shí)薄弱問題應(yīng)有足夠的認(rèn)識(shí)，要加大消防宣傳教育的力度，校園內(nèi)應(yīng)通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳與培訓(xùn)。對(duì)同學(xué)們的宣傳應(yīng)通過張貼消防宣傳畫、消防刊物、網(wǎng)絡(luò)、舉辦消防文化活動(dòng)等形式，定期組織進(jìn)行消防演練，以增強(qiáng)其消防法制觀念，提高其消防安全意識(shí)和責(zé)任心，使其掌握防火、滅火、逃生的常識(shí)，自覺遵守消防安全規(guī)章制度。在新生入學(xué)時(shí)就要進(jìn)行消防安全教育，可將消防安全教育內(nèi)容納入軍訓(xùn)項(xiàng)目之中，使新生一入校即體驗(yàn)到消防安全工作在學(xué)校的重要地位;定期舉辦課外消防知識(shí)講座;從教職員工和學(xué)生中發(fā)展義務(wù)消防隊(duì)員;舉辦消防運(yùn)動(dòng)會(huì)和滅火演練;利用電教設(shè)備開展有針對(duì)性的消防宣傳等。

(三)建立消防安全管理制度并狠抓落實(shí)。在消防安全管理上，學(xué)校要建立和健全各項(xiàng)消防安全管理制度，落實(shí)消防安全責(zé)任制，在宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所落實(shí)崗位消防安全責(zé)任制，做到每個(gè)崗位和場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)消防安全，開展定期和不定期的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，保證各項(xiàng)制度得到落實(shí)，按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并要確保其完好有效。

(四)工作學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)程。在教室、實(shí)驗(yàn)室、研究室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對(duì)操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行操作。

(五)強(qiáng)化學(xué)生宿舍的消防安全管理。學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)不僅給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來不便，更重要的是因宿舍內(nèi)物品多，人多擁擠，疏散不暢，極易造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。學(xué)校要把學(xué)生宿舍作為全校防火工作的重點(diǎn)，在方便學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，要加強(qiáng)宿舍用火、用電的管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線和使用大功率電器，加強(qiáng)檢查，及時(shí)制止學(xué)生的違章行為。同時(shí)要確保學(xué)生宿舍的消防安全通道暢通，以防不測(cè)。在宿舍，應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;不在寢室吸煙;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

(六)加大資金投入，逐步解決歷史遺留問題。學(xué)校要廣開渠道，多方籌措資金，每年要有足夠的消防專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于火災(zāi)隱患的整改以及消防器材、設(shè)施的配備、維修，力爭(zhēng)消防經(jīng)費(fèi)投入年年有所增長，把消防安全環(huán)境的改善作為改善辦學(xué)條件的首要任務(wù)。另外，還要合理調(diào)配人員，確保有足夠的人員來進(jìn)行大學(xué)校園的消防安全管理工作。對(duì)于歷史遺留的建筑耐火等級(jí)低，電氣線路老化，消防基礎(chǔ)設(shè)施缺乏等火災(zāi)隱患，要根據(jù)本單位實(shí)際，制定可行的整改計(jì)劃，及時(shí)加以整改。在解決歷史遺留問題的同時(shí)，要確保新建的建筑決不能再留有火災(zāi)隱患。

大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書篇8

這次活動(dòng)是我部建立以來首次舉行的大型的，同時(shí)也是校外的活動(dòng)，在此之前我們沒有什么經(jīng)驗(yàn)借鑒，但經(jīng)過我部的全體成員的共同努力，多番策劃，終于圓滿地完成了這次“學(xué)雷鋒，服務(wù)一條街”活動(dòng)。雖然是第一次，但是我們卻很好的協(xié)調(diào)好學(xué)院內(nèi)外、各部門單位之間的關(guān)系，使得大家在活動(dòng)過程中能融洽地相處；另外，由于我們的宣傳到位，使得學(xué)員內(nèi)外涌現(xiàn)了一大批獻(xiàn)血先鋒。最重要一點(diǎn)是，通過這次活動(dòng)，我校__學(xué)院和我部會(huì)計(jì)系社會(huì)實(shí)踐部得到湛江市獻(xiàn)血辦、市婦幼保健院的單位及湛江市人民的普遍好評(píng)，留下良好印象，為以后志愿者工作的開展打下了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

總的來說，我們會(huì)計(jì)系社會(huì)實(shí)踐部在系團(tuán)總支的協(xié)助下成功的完成了此次活動(dòng)，這是一次有別于以往的單單以掃馬路，測(cè)血壓等為主的傳統(tǒng)模式，使得三學(xué)份的學(xué)雷鋒活動(dòng)更加豐富多姿，更加務(wù)實(shí)，更有意義。這使得我們__學(xué)院以及我系志愿者隊(duì)伍在湛江人民之中得到普遍好評(píng)，有利于打響我院及系隊(duì)的名聲，這將給我們以后開展各項(xiàng)活動(dòng)帶來意想不到的