2021年平羅縣中考語文模擬1

2021年平羅縣中考語文模擬1

說明：

1.考試時間150分鐘，全卷總分120分。

2.本試卷考生作答時，將答案寫在答題卡上，在本試卷上答題無效。

一、積累與運用（38分）

1.默寫。（10分）

①王維《使至塞上》詩句“,”描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面

開闊，意境雄渾。

②李白《行路難》表達(dá)抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩句是“,

③杜甫《望岳》表現(xiàn)不怕困難、敢攀絕頂、俯視一切的雄心和氣概的詩

④辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)生前死后都要留下為國家為民族建

立不朽功勛的美名、字里行間洋溢著愛國激情的句子是“,”。

⑤“不思故有惑，不求故無得”這句格言強調(diào)的是做學(xué)問要善于思考，《論語》中表達(dá)

同一意思的句子是“,”。

2.閱讀下面名著片段，按要求完成問題。（9分）

當(dāng)紅旗在大家眼前出現(xiàn)時，幾只拿著針線的手，團(tuán)團(tuán)圍了上來。

“五星紅旗！五顆星繡在哪里？”

“一顆紅星繡在中央，光芒四射，象征著黨。四顆小星擺在四方，祖國大地，一片光明，

一齊解放！”

“對，就這么繡。”

盡管她們并不知道五星紅旗的圖案，但她們卻通過熾熱的心，杷自己無窮的向往付與祖

國。不知是誰搶先繡上了第一針，接著，許多靈巧的手，飛快地刺繡起來。熱血沸騰著，把

堅貞的愛，把歡樂的激情，全寄托在針線上，你一針，我一線，一針一線織繡出閃亮的金星。

紅旗正中，閃現(xiàn)了一顆星，接著，又出現(xiàn)了四顆。

江姐依偎在李青竹身邊，凝望著刺繡中的五星紅旗，心境和大家一樣。但是她激動而又

冷靜。也許此刻只有李青竹才能理解她那復(fù)雜的心情。她看見了勝利，可也看見了集中營的

最后斗爭。

“江姐！”孫明霞雙手捧起疊好的旗幟，走到緩緩地搓著線的江姐面前?！巴緜兿Ｍ?/p>

你來宣布勝利的到來，也請你揭開這象征黎明和解放的戰(zhàn)旗?！?/p>

“我？”江姐笑著驚問。

“是的，江姐！就是你?！泵媲凹て鹨魂嚐崆?、嚴(yán)肅而又誠懇的聲音。

“好吧?！苯汶p手接過紅旗，迎風(fēng)一抖，五顆晶亮的金星，立刻隨著紅旗飛舞。她的

聲音充滿著幸福的感情：“讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地，也插進(jìn)我們這座牢房。”

隨著江姐低呼的聲浪，人們嚴(yán)肅地站了起來，凝望著閃光的旗幟。黎明在眼前招手，人

們的心正隨著紅旗飄揚到遠(yuǎn)方。

（1）（3分）給這個經(jīng)典片段命名：。這個片段選自（作者）

的小說《紅巖》。《紅巖》中國民黨反動派囚禁屠殺共產(chǎn)黨員和進(jìn)步人士的中美合作所集中

營，一個是白公館，由軍閥白駒的別墅改造而成，另一個是,由煤少渣多的小煤

窯改造而成。

（2）摘錄出該片段中體現(xiàn)江姐形象的一個內(nèi)容（或句子），并作出批注。（3分）

①摘錄（1分）：

②批注（2分）：

（3）讀了《紅巖》，你對“紅巖”二字是怎樣理解的？請寫出自己的認(rèn)識。（3分）

3.成語積累。（4分）

讀書是要講究方法的，在朱光潛看來，”與其讀十部①_的書，不如以讀十部書的時間

和精力去讀一部真正值得讀的書：與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍”，

“少讀如果徹底，必能養(yǎng)成②（反復(fù)深入細(xì)致地考慮）的習(xí)慣，涵泳優(yōu)覽，以至于變化氣

質(zhì)；多讀而口（只求知道個大概，不求徹底了解），則如馳騁十里洋場，雖④徒惹得心

花意亂，空手而歸”。

（1）①④處填寫成語正確的一項是（）（2分）

A.無足輕重珍奇滿目B.無關(guān)大局琳瑯滿目

C.無關(guān)大局珍奇滿目D.無足輕重琳瑯滿目

（2）根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出②③處的成語。（2分）

②?

4.春節(jié)前，書法社團(tuán)的同學(xué)們寫了很多春聯(lián)準(zhǔn)備分送給老師，其中一副春聯(lián)當(dāng)中有一

個字引發(fā)了爭議，請你幫助他們把這個字確定下來，并為這副春聯(lián)選擇最合適的橫批。

①補寫出空缺的一個字。（2分）

上聯(lián)：萬里江山鋪畫卷下聯(lián)：九州田野春潮

②最合適的橫批是（）（1分）

A.財源廣進(jìn)B.萬事如意C.辭舊迎新D.國泰民安

5.下列空缺處句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和感人事跡，是

黨和國家的寶貴財富，是、、、的生動教材，加

強革命文物保護(hù)利用，弘揚革命文化，傳承紅色基因，是全黨全社會的共同責(zé)任。

A.弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、加強社會主義精神文明建設(shè)、激發(fā)愛國熱情、振奮民族

精神

B.激發(fā)愛國熱情、弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、振奮民族精神、加強社會主義精神文明

建設(shè)

C.加強社會主義精神文明建設(shè)、振奮民族精神、弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、激發(fā)愛國

熱情

D.振奮民族精神、加強社會主義精神文明建設(shè)、激發(fā)愛國熱情、弘揚革命傳統(tǒng)和革命

文化

6.請用一句話概括下面這幾則新聞的主要信息。（不超過30字）（2分）

①年初，被譽為“中國天眼”的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)

順利通過國家驗收，正式開放運行。隨后，F(xiàn)AST運行正常，并陸續(xù)啟動了五個重大和優(yōu)先

項目的科學(xué)觀測，進(jìn)入科學(xué)產(chǎn)出階段。

②從設(shè)計、建設(shè)、落成、調(diào)試，再到今年初通過驗收正式開放運行，“中國天眼”500

米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)宛如貴州喀斯特洼坑中的一顆明珠，一舉一動都牽動著天文

學(xué)家乃至全國人民的心。近期，“中國天眼”再立新功，發(fā)現(xiàn)來自宇宙深處的快速射電暴(FRB)

新源?？焖偕潆姳┦且环N持續(xù)僅數(shù)毫秒的神秘射電爆發(fā)現(xiàn)象，其起源的研究是當(dāng)前天體物理

前沿?zé)狳c課題。發(fā)現(xiàn)更多快速射電暴，有助于理解快速射電暴的起源，還可以利用快速射電

暴這種現(xiàn)象來開展宇宙學(xué)和基礎(chǔ)物理方面的研究。

③11月4日，中國科學(xué)院國家天文臺召開新聞發(fā)布會宣布，中國天眼(FAST)自今年1

月驗收以來，設(shè)施運行穩(wěn)定可靠，近一年已經(jīng)觀測服務(wù)超過5200個機時，達(dá)到預(yù)期設(shè)計目

標(biāo)近2倍。截至目前，F(xiàn)AST累計發(fā)現(xiàn)脈沖星數(shù)量超過240顆，基于FAST數(shù)據(jù)發(fā)表的高水平

論文達(dá)到40余篇。FAST在快速射電暴方面的研究成果5日凌晨發(fā)表在國際科學(xué)期刊《自然》

雜志上。

7.校刊編輯部招募編輯，下面是小華同學(xué)寫的申請書，其中有一處語病、一處標(biāo)點錯誤、一

處格式錯誤、一處用語不得體，請找出并修改。(4分)

申請書

①尊敬的編輯部老師：

②?？懊妊俊眲?chuàng)辦以來，刊登了很多優(yōu)秀作品，在學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響。③編輯工

作對我很向往，特申請此職位。④我做好此項工作的優(yōu)勢如下：熱愛文學(xué)，在中學(xué)生知名刊

物發(fā)表過若干作品；有較強的學(xué)習(xí)能力。⑤如有幸加入貴刊，我將繼續(xù)保持對文學(xué)的熱愛，

同時做好收稿、審稿、定稿及編輯等工作。⑥我期待早日親啟貴刊的回復(fù)！

⑦此致

⑧敬禮

⑨申請人小華

⑩2021年4月10日

(1)語?。?/p>

(2)標(biāo)點：

(3)格式：

(4)得體：

8.閱讀下面三個圖表，回答問題。

圖一圖二

天然氣、水電、核電、風(fēng)電等清潔能源消費量占

能源消費總量的比重

25.0%

20.0%

15.0%

10.0%

5.0%

0.0%

20152016201720182019

圖三

（1）根據(jù)上面三個圖表的主要信息，得出一個結(jié)論。（1分）

（2）請你對這個結(jié)論進(jìn)行簡要的解釋說明。（3分）

二、閱讀理解（42分）

（一）閱讀《戰(zhàn)國策?唐雎不辱使命》選文，回答問題。（12分）

秦王謂唐雎口：“寡人以五百里之地易安陵安陵君不聽寡人何也且秦滅韓亡魏而君以五

十里之地存者,以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕

寡人與？”唐雎對目：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直

五百里哉？”

秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對日：“臣未嘗聞也。”秦王

日：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。"唐雎日：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王目：“布

衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。"唐雎口：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺

王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子

者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，體褸降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五

步，天下韁素，今日是也。”挺劍而起。

9.解釋下面句中加點的字詞。（4分）

①今吾以十倍之地，請;于君

②豈直五百里哉？

③以頭推地耳

④挺劍而起

10.翻譯句子。（4分）

①懷怒未發(fā)，休校降于天。

②若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下韁素，今日是也。

11.請用“/”符號給劃線的句子斷句。（2分）

寡人以五百里之地易安陵安陵君不聽寡人何也且秦滅韓亡魏而君以五十里之地存者

12.唐雎提及的專諸、聶政、要離行刺的事情在他不辱使命中起到了怎樣的作用？（2分）

（二）（6分）《馬詩》（其五）①

李賀

大漠沙如雪，燕山②月似鉤③。

何當(dāng)④金絡(luò)腦⑤，快走踏清秋。

注釋：①此詩作于元和九年（公元814年），作者所處的貞元（785年-805年）、元和（806

年-820年）之際，正是藩鎮(zhèn)極為跋扈的時代，詩中“燕山”暗示的幽州薊門一帶又是藩鎮(zhèn)肆

虐為時最久、為禍最烈的地帶。②燕山，指燕然山，這里借指邊塞。③鉤，古代的一種兵器，

形似月牙。④何當(dāng)，何時將要。⑤金絡(luò)腦，即金絡(luò)頭，指用黃金裝飾的馬籠頭。

13.下面對詩句理解有誤的是（）（2分）

A.詩歌一、二句描繪了秋天的美麗景象。

B.第三句以“何當(dāng)”領(lǐng)起做設(shè)問，強烈傳出無限企盼之意，有唱嘆之味。

C.“金絡(luò)腦”指貴重的馬具，象征著馬受重用，含蓄表達(dá)了作者對建功立業(yè)的渴望。

D.這首詩看起來是寫馬，其實是借馬來抒情，抒發(fā)詩人的懷才不遇。

14.簡析一下“快走踏清秋”中“快走”二字有什么意味？（2分）

15.結(jié)合“提示”，分析詩歌的藝術(shù)特色。（2分）

’提示:

詩歌中的比興手法

比，以彼物比此物，是對人或物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突

出；興，借助其他事物作為詩歌發(fā)端，用具體的形象來渲染氣氛，以引起所

要歌詠的內(nèi)容。

（摘自百度詞條）

\_______________________________________________________________________7

（三）（10分）

跑好人生彎道

①運動，是我工作之余的主要消遣方式之一。因此，對于各類體育賽事，我總是特別關(guān)

注。

②在觀看各類跑步比賽中，我發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：彎道是很多運動員的一個關(guān)鍵點，或

者稱其為轉(zhuǎn)折點更為確切——不是在彎道上超越別人，就是被別人超越。個中原因固然與不

同跑道在彎道上的弧度大小有關(guān)，但也與個人的心態(tài)和技能有關(guān)。

③在直道上，每個人都會竭盡全力奔跑，可以說，個人實力決定一切。而在彎道上奔跑，

則要在拼盡全力的同時，努力掌握好兩個平衡：心理平衡和身體平衡。誰掌握得好，掌握得

巧，誰就有機會實現(xiàn)反超。

④漫漫人生路，其實我們很多時候也在跑彎道，跑各式各樣的彎道。既有情感的彎道，

也有生活的彎道，更有事業(yè)的彎道。至于其彎曲弧度，更是千差萬別。有的僅僅是一個不很

明顯的彎兒，有的則可能是頗顯突兀的大彎；有的可能老遠(yuǎn)處就有很扎眼的彎道標(biāo)志，有的

則可能直到轉(zhuǎn)折處也沒有任何提醒。

⑤在人生的彎道上奔跑，調(diào)整好心態(tài)往往比學(xué)會奔跑的技能更重要。一個人之所以在人

生的彎道上落伍，抑或停滯不前，其原因不外乎兩點：一是害怕彎道，平時跑直道順風(fēng)順?biāo)?/p>

慣了，不敢面對，或不想面對挫折，第一時間就被自己打敗了；二是過分輕視彎道，總認(rèn)為

不就是多了幾個彎兒嗎？不能隨機應(yīng)變，依舊用跑直道的方式去跑彎道，其結(jié)果不言而喻一

一往往會因為自己掌握不好平衡而減速，甚至跌倒。

⑥在人生的道路上，我們只有在直道上竭盡全力，在彎道上用心用力，所追逐的前方的

夢想才可能早日成真。

16.以下對選文分析有誤的一項是（）（2分）

A.文章從生活的現(xiàn)象引出論題，使說理淺顯易懂。

B.在彎道上，每個人都會竭盡全力奔跑，可以說，個人實力決定一切。

C.第⑤段強調(diào)跑好人生的彎道要講究方式方法。

D.在人生的道路上，“在直道上竭盡全力，在彎道上用心用力”同等重要。

17.簡要說一說文章題目的妙處。（2分）

18.舉例分析本文主要運用的論證方法及作用。（2分）

19.分析本文的論證思路。（4分）

（四）（14分）

拜謁李時珍

靜靜的站在雨中的長廊，遙望神圣。

靳春、處吳頭楚尾，扼控長江，山川秀美而神秘，人文豐沛而多彩。

竹林湖村，一個翡翠般的山谷，滿是蒼勁的樹、怪異的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧綠

的水。蓮葉上濺著雨花，遮住一湖天光雨影。含苞的花朵，帶著艷麗的霓裳，相守寧靜。

巨大的香鼎排列在開闊的山路，萬綠叢中的高處，安臥著圣者的靈魂。

李時珍，一個耳熟能詳?shù)拿帧?/p>

想起我的表叔，一個老邁的中醫(yī)，幾重幾進(jìn)的幽深老宅，洗藥的天井，煎藥的作坊，堆

藥的庫房，長年累月氤良著濃濃的藥香。表叔端坐于店堂，周邊是一圈紫檀的書架。加上滿

是靛藍(lán)灰白的線裝古籍。中堂黑色的金子招牌下，掛著“李時珍”畫像：褐色的高筒帽，藍(lán)

色的大襟袍，清矍的臉上盡是憂戚。這清絕與憂戚似乎隨醫(yī)道一起傳承下來，畫像下的表叔

亦是此般清矍此般憂戚的神情。在一張紋脈清晰的紫檀桌上，青筋畢現(xiàn)的手，蒼白而溫暖，

把握一個個問醫(yī)者的脈息。偶爾的詢問和叮嚀，輕得就像親人的耳語。仿佛踏進(jìn)的是森嚴(yán)的

殿堂，人們一個個恭恭敬敬的彎腰進(jìn)來，又一個個唯唯諾諾的躬身出門，門外車如流水馬如

龍，門內(nèi)古爐香煙靜如海。

表叔是李時珍的私淑弟子支

一條古老的石路橫跨了數(shù)百年，我在路這端，圣者在路那端，我們彼此深情凝望。曾經(jīng)，

瘟疫彌漫了你的眼神，多少亡靈，擁擠著天空，風(fēng)雨的哀怨，堆滿大地，在沉重的呼吸里，

枯瘦的村莊搖搖晃晃,苦等著一劑良藥。困頓的五臟六腑深處，期盼著望聞問切的祥符，多

少顫抖的呻吟，渴望著一個身影，一個心靈溫暖的身影，一個懸壺濟世的身影，一個妙手回

春的身影。

皇家宮殿丹爐旁的醫(yī)者，決然走出堂皇的宮闕，回到久別的故土，國之醫(yī)者，承載了太

多人的命運，懷抱仁心，步履蹣跚，在苦難的慢慢長路，愿為百姓守候一生。

配伍草根、花朵，調(diào)制天象、雨露，背負(fù)神農(nóng)氏的典籍，“搜羅百氏”“采訪四方”，

尋尋覓覓踏遍山野，攀上高聳的斷崖，潛入無底的L澗，從荊棘深處背出一簍又一簍救苦救

難的“仙草”，敞開胸膛，攬盡大地的遠(yuǎn)山近水，只看到香氣在飛，心靈清如止水。

太陽升起的每一個新的日子，生命都正在蒼天的子宮著床。在無邊無際的時間與空間，

一莖草的萌芽，在臉上積蓄著力量，于是窮搜博采，刪削訂正，歷三十年，閱書八百余家，

稿三易而成《本草綱目》?？嘈姓叩闹腔?，滋泄著草的色澤，流溢著草的芳香，在眾人的仰

望中，研磨天地的精華，撫慰百姓的切膚之痛。

一紙藥方，點綴出專注的神情；嬴弱而堅韌的手指，調(diào)和陰陽，由表及里：心無旁鷲的

針灸，以謙卑的姿態(tài)，直刺生之命門；流不完的汗水，炮制“神膏”，敷上腫脹的苦難；不

吝惜的熱血，祛散肆虐的“傷風(fēng)”：讓涌動的脈搏，流出歡快的福音：于是滾沸的鼎釜里一

縷清苦的味道，澤泄了天下的老弱貧瘠；于是百草溫湯融入子孫的血液，而“李時珍”刻進(jìn)

華夏永恒的記憶。