八年級(jí)歷史教案-八年級(jí)歷史下冊(cè)《鋼鐵長城》教案及教學(xué)反思

Word八年級(jí)歷史教案-八年級(jí)歷史下冊(cè)《鋼鐵長城》教案及教學(xué)反思

教學(xué)目標(biāo)了解導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇的成功研制和現(xiàn)代化海軍的多兵種建制；國產(chǎn)飛機(jī)的不斷更新?lián)Q代和戰(zhàn)略導(dǎo)彈的威懾力量

掌握人民海軍、人民空軍、導(dǎo)彈部隊(duì)建立的歷史及其發(fā)展壯大的趨勢(shì)

教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代化海軍、空軍的建立和發(fā)展

教學(xué)難點(diǎn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系

導(dǎo)入新課

組織學(xué)生閱讀66頁“導(dǎo)入框”圖文，討論回答：導(dǎo)彈與炮彈有什么聯(lián)系和區(qū)別？（聯(lián)系：都要經(jīng)過發(fā)射操作。區(qū)別：導(dǎo)彈與炮彈相比，科技含量高許多，威力也大了許多。）

承上啟下，教師講授：從“小米加步槍”的“土八路”，到炮兵部隊(duì)的建立，再到導(dǎo)彈部隊(duì)的形成，這說明中國人民解放軍——我們的鋼鐵長城經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展壯大的過程。我們可以從這個(gè)過程中了解到哪些有趣的歷史知識(shí)和軍事知識(shí)呢？請(qǐng)大家閱讀課文。（安排學(xué)生先閱讀全文，作讀書標(biāo)記；然后探索、交流、討論、練習(xí)）

組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課

人民海軍和空軍的建立

1人民海軍是怎樣建立起來的？（華東軍區(qū)海軍→北海、東海和南海艦隊(duì)）

220世紀(jì)50——70年代，人民海軍有哪些發(fā)展？

320世紀(jì)90年代以后，又有哪些提高？

4.根據(jù)67頁“動(dòng)腦筋”，組織學(xué)生討論回答：為什么舊中國“有海無防”，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？

·教師小結(jié)、過渡：新中國的國防建設(shè)不但在海軍方面取得長足進(jìn)展，而且在空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)方面也有重大突破。

5新中國的空軍怎樣建立和發(fā)展起來？

（A.在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來，早期飛機(jī)主要從國外購買，后來逐步走上國產(chǎn)化道路，能夠裝備自制的殲擊機(jī)、轟炸機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)等。

B.改革開放以來，我國自行研制和引進(jìn)了一批新型飛機(jī)，提升了現(xiàn)代化裝備水平。）

導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展

1什么時(shí)候開始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)？（1957年）

2導(dǎo)彈部隊(duì)的主要任務(wù)是什么？（核反擊）

·教師組織學(xué)生提前了解課本85——86頁有關(guān)我國研制原子彈和導(dǎo)彈，打破帝國主義核壟斷的情況，指出：堅(jiān)固的國防鋼鐵長城是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證，青年學(xué)生應(yīng)該向錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，樹立起為國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感請(qǐng)點(diǎn)擊下載word版精品教案：八年級(jí)歷史下冊(cè)《鋼鐵長城》教案及教學(xué)反思

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