2020年西北師范大學(xué)教育學(xué)院考研專業(yè)課826管理學(xué)考試大綱及參考書目

更多資訊請關(guān)注“師范考研考研聯(lián)盟”微信公眾號查閱！ 碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《管理學(xué)》科目大綱（科目代碼：826）學(xué)院名稱（蓋章）：教育學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人（簽字）：編制時間：2019年7月1日《管理學(xué)》科目大綱（科目代碼：826）一、考試性質(zhì)管理學(xué)是為招收教育經(jīng)濟(jì)與管理和教育管理專業(yè)碩士生入學(xué)設(shè)置的考試課程。其目的是為了測試考生是否具備攻讀本專業(yè)學(xué)位的基本素質(zhì)，一般能力與培養(yǎng)潛能。評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到管理學(xué)課程及格及以上水平。二、考試要求要求考生較為全面系統(tǒng)地掌握管理學(xué)的基本概念原理及理論體系，具備較強(qiáng)的分析與解決管理實(shí)踐問題的能力。三、參考書目1.周三多：《管理學(xué)》，高等教育出版社，2018年，第五版。2.周三多：《管理學(xué)——原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008年，第五版。3.斯蒂芬·P·羅賓斯：《管理學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，2017年版。四、考試內(nèi)容本科目考試范圍為管理學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理。要求考生對大綱中規(guī)定的內(nèi)容有一定的了解與掌握，并能在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合管理實(shí)際分析和解決問題。主要內(nèi)容包括：第一編總論管理活動與管理理論管理活動管理的定義管理的職能管理者的角色與技能管理的屬性中外早期管理思想一、中國早期管理思想二、外國早期管理思想第三節(jié)管理理論的形成與發(fā)展一、古典管理理論二、組織管理理論三、數(shù)量管理理論四、系統(tǒng)管理理論五、權(quán)變管理理論六、質(zhì)量管理理論七、20世紀(jì)90年代的管理理論新發(fā)展管理道德與企業(yè)社會責(zé)任管理與倫理道德一、倫理道德的真諦二、倫理道德的管理學(xué)意義幾種相關(guān)的道德觀第三節(jié)道德管理的特征和影響道德管理的因素一、道德管理的特征二、影響管理者道德素質(zhì)的因素（一）道德發(fā)展階段（二）個人特征（三）結(jié)構(gòu)變量（四）組織文化（五）問題強(qiáng)度第四節(jié)改善企業(yè)道德行為的途徑挑選高素質(zhì)的員工建立道德準(zhǔn)則和決策規(guī)則管理者在道德方面領(lǐng)導(dǎo)員工設(shè)定工作目標(biāo)對員工進(jìn)行道德教育對績效進(jìn)行全面評價(jià)進(jìn)行獨(dú)立的社會審計(jì)提供正式的保護(hù)機(jī)制第五節(jié)企業(yè)的社會責(zé)任企業(yè)與現(xiàn)代社會企業(yè)的價(jià)值觀企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代的管理互聯(lián)網(wǎng)的特征和趨勢一、互聯(lián)網(wǎng)的基本特征二、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢第二節(jié)互聯(lián)網(wǎng)時代管理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)第三節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型之路第二篇決策與計(jì)劃第五章決策與決策方法第一節(jié)決策與決策理論決策的定義決策的原則決策的依據(jù)決策理論（一）古典決策理論（二）行為決策理論第二節(jié)決策過程診斷問題（識別機(jī)會）明確目標(biāo)擬定方案篩選方案執(zhí)行方案六、評估效果第三節(jié)決策的影響因素一、環(huán)境因素二、組織自身的因素三、決策問題的性質(zhì)四、決策主體的因素第四節(jié)決策方法一、有關(guān)活動方向選擇的方法二、有關(guān)活動方案的決策方法第六章計(jì)劃與計(jì)劃工作計(jì)劃的概念及其性質(zhì)計(jì)劃的概念計(jì)劃的決策計(jì)劃的性質(zhì)計(jì)劃的類型長期計(jì)劃和短期計(jì)劃業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃和人事計(jì)劃戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃具體計(jì)劃與指導(dǎo)性計(jì)劃程序性計(jì)劃與程序性計(jì)劃計(jì)劃編制過程確定目標(biāo)認(rèn)清現(xiàn)在研究過去預(yù)測并有效地確定計(jì)劃的重要前提條件擬定和選擇可行的行動計(jì)劃制定主要計(jì)劃制定派生計(jì)劃制定預(yù)算，用預(yù)算使計(jì)劃數(shù)字化第七章戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施第一節(jié)戰(zhàn)略環(huán)境分析第二節(jié)戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇第三節(jié)計(jì)劃的組織實(shí)施目標(biāo)管理滾動計(jì)劃法三、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第三篇組織第八章組織設(shè)計(jì)組織與組織設(shè)計(jì)組織設(shè)計(jì)的必要性分析組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則組織設(shè)計(jì)的影響因素組織的部門化組織部門化的基本原則組織部門化的基本形式組織的層次化組織的層次化與管理幅度組織設(shè)計(jì)需要解決的主要問題：集分與分權(quán)組織層級設(shè)計(jì)中的授權(quán)第九章人力資源管理人力資源計(jì)劃人力資源計(jì)劃的任務(wù)人力資源計(jì)劃的過程人力資源計(jì)劃編制的原則員工的招聘與解聘員工的招聘標(biāo)準(zhǔn)員工招聘的來源與方法員工的解聘人員的培訓(xùn)人員培訓(xùn)的目標(biāo)人員培訓(xùn)的方法管理人員培訓(xùn)的方法績效評估績效評估的作用績效評估的程序與方法第十章組織變革與組織文化組織變革的一般規(guī)律組織變革的動因組織變革的類型和目標(biāo)組織變革的內(nèi)容第二節(jié)管理組織變革組織變革的過程與程序組織變革的阻力及其管理組織變革中的壓力及其管理組織沖突及其管理第三節(jié)組織文化及其發(fā)展組織文化的概念及其特征組織文化的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容組織文化的功能與塑造第四篇領(lǐng)導(dǎo)第十一章領(lǐng)導(dǎo)概論領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)與管理領(lǐng)導(dǎo)的作用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型按權(quán)力運(yùn)用方式劃分按創(chuàng)新方式劃分按思維方式劃分領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)特性論領(lǐng)導(dǎo)行為論領(lǐng)導(dǎo)情景論第十二章激勵激勵原理激勵的概念與對象激勵與行為激勵產(chǎn)生的內(nèi)因與外因需要的管理學(xué)意義激勵的內(nèi)容理論需要層次論雙因素理論成就需要論X理論和Y理論激勵的過程理論公平理論二、期望理論三、激勵的強(qiáng)化理論第十三章溝通溝通的原理溝通及其作用溝通的過程溝通的類型組織溝通個體間溝通組織溝通組織間溝通溝通管理有效溝通的障礙有效溝通的實(shí)現(xiàn)第四節(jié)組織沖突與談判組織內(nèi)沖突的原因沖突的管理有效談判的實(shí)現(xiàn)第五篇控制第十四章控制與控制過程管理控制的必要性及其類型管理控制的必要性管理控制的基本原理管理控制類型管理控制的工作內(nèi)容及其要求一、管理控制的過程二、有效控制的要求危機(jī)與管理控制危機(jī)的特征危機(jī)的類型危機(jī)的控制第六篇創(chuàng)新第十六章管理的創(chuàng)新職能第一節(jié)創(chuàng)新及其作用一、作