期中綜合培優(yōu)卷-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編版）

期中綜合培優(yōu)卷-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)時(shí)間：90分鐘滿分：100分班級(jí)：姓名：成績(jī)：.字詞積累。1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。zhuāngjiɑ()漢老李yánjiū()的pútɑo()新品種zhújiàn()得到了大家的認(rèn)可，人們紛紛xuǎnzé()購(gòu)買，其受歡迎chéngdù()chāoguò()了老李的預(yù)想。 2．給下列漢字加上偏旁變成新字，組成詞語(yǔ)?！菊摺?)名()博()塞()肉【交】比()()猾()游()子【莫】日()閉()墳()冷()二、選擇題。(將正確答案對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.鼎沸(dǐnɡ) 家雀兒(què) 潛藏(qián)B.震撼(hàn) 屏幕(pín) 熄滅(xī)C.住宅(zhái) 毫米(háo) 稻穗(huì)D.溺水(nì) 花蕊(ruǐ) 措施(cuò)2.四年級(jí)(1)班舉行了聽(tīng)寫比賽。下列哪一位同學(xué)的書寫不能夠成功晉級(jí)？()A.小明：籠罩逐漸 B.小玲：選擇開(kāi)幕C.小芳：拒決葡萄 D.小天：駕駛調(diào)整3.下列成語(yǔ)不能用來(lái)表示聲音的是()。A.呼風(fēng)喚雨 B.人聲鼎沸 C.鴉雀無(wú)聲 D.震耳欲聾4.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.蝙蝠不但能在夜里飛行，而且還能捕捉飛蛾和蚊子。B.雖然江潮還沒(méi)有來(lái)，但是海塘大堤上早已人山人海。C.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。D.主人非常勤勞，只要有空閑時(shí)間，才會(huì)把粗糙的地方修理平整。5.下列對(duì)句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這瓶飲料是誰(shuí)買來(lái)的？原來(lái)是媽媽買來(lái)的。(反問(wèn))B.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。(擬人)C.我們的教室非常安靜，就連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。(夸張)D.車外是茫茫沙漠，沒(méi)有山，沒(méi)有水，沒(méi)有人煙。(排比)6.下列詩(shī)句中沒(méi)有蘊(yùn)含人生哲理的一項(xiàng)是()。A.欲窮千里目，更上一層樓B.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香C.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中7.[新題型]閱讀下面的月亮觀察日記，按要求選一選。9月23日星期一晴天漸漸暗了，鳥(niǎo)兒歸①了，月亮升起來(lái)了。今晚的月亮是半圓形的，散發(fā)出皎潔的光芒。陣陣秋風(fēng)送來(lái)涼爽，真是②。(1)下列選項(xiàng)中，填入①處的字，最合適的一項(xiàng)是()。A.巢 B.穴 C.洞 D.圈(2)下列諺語(yǔ)中，最適合填入②處的一項(xiàng)是()。A.二八月，亂穿衣 B.夏雨少，秋霜早C.立了秋，把扇丟 D.八月暖，九月溫，十月還有小陽(yáng)春8.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是()A.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文說(shuō)明科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。B.《盤古開(kāi)天地》《普羅米修斯》和《女媧補(bǔ)天》都是中國(guó)古代神話故事。C.《蟋蟀的住宅》節(jié)選自英國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。D.《夜間飛行的秘密》一文中，蝙蝠在夜里飛行靠的是嘴和眼睛。9.[新情境]如果下圖中的人是你的同學(xué)，你看到他邊走路邊看書，你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)些什么呢？()A.走在路上都不忘看書，你真是太用功了！B.你怎么走路不看路？撞到人了怎么辦？C.這么不講究用眼，你的眼睛還要不要了？D.邊走路邊看書對(duì)眼睛不好，也不安全，還是到了教室坐下來(lái)再看吧！10.“可是青霉素用完了，他想再買一些?！边@個(gè)句子插入語(yǔ)段中的()最恰當(dāng)。①一天，小魯對(duì)我說(shuō)，他想買點(diǎn)兒青霉素給他奶奶治病。②我給他開(kāi)了處方，他買了寄回去。③過(guò)了些日子，他說(shuō)奶奶的病比以前好多了，我們都為他高興。④我又給他開(kāi)了處方，這次他沒(méi)拿到藥。A.①和②之間 B.②和③之間 C.③和④之間 D.④的后面三、句子練習(xí)。（8分）1.把兩句話連成一句話。《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目以音樂(lè)形式“傳唱”經(jīng)典詩(shī)詞?！督?jīng)典詠流傳》節(jié)目讓古詩(shī)詞在音樂(lè)中煥發(fā)新的生命力。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（照樣子仿寫句子）_____________________________________________________________________3.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲。（用修改符號(hào)修改病句）4.我只好笑著承認(rèn)自己的理由不太充足。（給句子換個(gè)說(shuō)法，不改變?cè)猓____________________________________________________________________四、根據(jù)語(yǔ)境，填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞或名言警句。1.走進(jìn)山林，綠樹(shù)成蔭，四處張望，未見(jiàn)人影，但隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話的聲音。見(jiàn)此情景，我不禁想起詩(shī)句：“_______________，______________?！?.一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天更涼了。奶奶從柜子里翻出一件大衣給我，說(shuō)：“________________，__________________?！?.人不是生下來(lái)就懂得做事、明白道理的，正如韓愈所說(shuō)：“____________________，_________________？”4.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道有句名言：“求學(xué)問(wèn)，先學(xué)問(wèn)，只學(xué)答，不學(xué)問(wèn)，非學(xué)問(wèn)。”正如《尚書》中所說(shuō)：“_____________，_____________。”五、觀察下面的漫畫，完成練習(xí)。1.用“因?yàn)椤浴钡木涫?，描述你?duì)漫畫內(nèi)容的理解。（2分）___________________________________________________________________2.針對(duì)漫畫所描繪的現(xiàn)象，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ)。（2分）___________________________________________________________________3.結(jié)合漫畫內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，下面的做法中，不利于保護(hù)眼睛的一項(xiàng)是（）（2分）A.近距離用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。B.看書寫字時(shí)，光線亮度應(yīng)適度。C.在行駛的公共汽車車廂里玩手機(jī)。D.少玩或不玩手機(jī)、電腦等。六、課內(nèi)閱讀。村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……1.選段中加點(diǎn)的“它”指的是（）。（2分）A.稻田B.溝水C.菜地D.果園2.畫“____”的部分運(yùn)用了______的修辭手法。（2分）3.讀畫“”的部分，我仿佛聽(tīng)到了____________的聲音、__________________和__________________的聲音，仿佛聞到了__________________。（4分）4.選段中寫“春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……”，我們還能想象：春天，我和阿媽__________________________________________________________________________________________________________。（2分）七、課外閱讀。南海明珠——海南島在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上，有一顆璀璨的明珠，它就是富饒美麗的海南島。海南島是我國(guó)的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、杧（mánɡ）果、荔枝等，在不同的季節(jié)里掛滿枝頭；海參、海龜、大龍蝦等名貴水產(chǎn)品不計(jì)其數(shù)；鐵礦、石油和天然氣等資源蘊(yùn)藏量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬(wàn)泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘，有七千多米長(zhǎng)，一望無(wú)際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；眺望大海，風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。海南島的椰林風(fēng)光最惹人喜愛(ài)。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，樹(shù)形奇特，樹(shù)干沒(méi)有分枝，樹(shù)梢上的綠葉像一把撐開(kāi)的大傘，傘下果實(shí)累累。海風(fēng)吹來(lái)，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對(duì)著大海，聽(tīng)著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽(yáng)西沉的奇景，你一定想高歌一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。1.選擇正確的答案填入括號(hào)里。（6分）（1）海南島是我國(guó)第____大島，第一大島是____。（）A.二釣魚(yú)島B.三臺(tái)灣島C.二臺(tái)灣島D.三釣魚(yú)島（2）寫海南島土地肥沃、物產(chǎn)豐富這一部分時(shí)，作者是按照（）順序來(lái)介紹的。A.植物、水果和礦產(chǎn)B.水果、礦產(chǎn)、植物、水果C.植物、水果、水產(chǎn)品和礦產(chǎn)D.植物、水產(chǎn)品、資源蘊(yùn)藏量（3）整篇文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）。A.“分—總”B.“總—分”C.“總—分—總”D.“分—分—總”2.短文第3自然段向我們介紹了____________、____________、____________、____________四處景觀。其中重點(diǎn)描寫了_______________，它的特點(diǎn)是_________________________________。（3分）3.用“____”畫出文中描寫椰子樹(shù)的語(yǔ)句。（1分）4.判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）（1）文章第1自然段運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。（）（2）“一望無(wú)際的海灘沙白如銀”不是比喻句。（）（3）“閃閃發(fā)光”和“椰林風(fēng)光”中的“光”意思相同。（）八、作文。1.最近你有什么心里話要和想說(shuō)的人說(shuō)嗎？請(qǐng)你給他（她）寫一封信，說(shuō)說(shuō)你的心里話吧！2.在生活中，你一定有喜歡的植物或小動(dòng)物，你和它之間發(fā)生過(guò)怎樣有趣的事呢？請(qǐng)結(jié)合自己的觀察和思考來(lái)寫一寫吧。要求：（1）任選一題作文；（2）注意語(yǔ)句通順，意思表達(dá)完整；（3）題目自擬，不少于400字。5500字參考答案一、1．莊稼研究葡萄逐漸選擇程度超過(guò)2．著賭堵豬較狡郊餃暮幕墓漠二、1.D2.C3.A4.D5.A6.C7.(1)A(2)C8.A9.D10.C三、1.《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目以音樂(lè)形式“傳唱”經(jīng)典詩(shī)詞，讓古詩(shī)詞在音樂(lè)中煥發(fā)新的生命力。熱3.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲。4.我不得不笑著承認(rèn)自己的理由不太充足。四、1.空山不見(jiàn)人但聞人語(yǔ)響2.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒十場(chǎng)秋雨要穿棉3.人非生而知之者孰能無(wú)惑4.好問(wèn)則裕自用則小五、1.狀狀因?yàn)殚L(zhǎng)期玩手機(jī)等電子產(chǎn)品，所以眼睛近視了。2.示例：遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，親近大自然，你能看到更美麗的世界。3.C六、1.B2.設(shè)問(wèn)【解析】本題考查判斷修辭手法的能力。畫“____”的部分有問(wèn)號(hào)，可能是疑問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。疑問(wèn)不是修辭手法，設(shè)問(wèn)的特點(diǎn)是自問(wèn)自答，反問(wèn)的特點(diǎn)是只問(wèn)不答，且答案暗含在句子中。畫“____”的部分采用了自問(wèn)自答的形式，故運(yùn)用的是設(shè)問(wèn)的修辭手法。3.秋蟲(chóng)鳴叫夜鳥(niǎo)拍打著翅膀魚(yú)兒躍出水面果子的甜香4.示例：種花生，我在菜園里捉蜻蜓、捉蝴蝶七、1.（1）C（2）C（3）B3.那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，樹(shù)