2023年目標(biāo)作文匯總5篇

2023年目標(biāo)作文匯總5篇目標(biāo)作文篇1

麻雀棲于枝頭，得過(guò)且過(guò)，只圖求能翱翔于蓬蒿之間，因此一生彷徨，從未見(jiàn)天之蒼蒼。而老鷹自高峰飛起，俯視眾生，心向蒼穹，從而才看到了天藍(lán)云逸。

與我們也是如此，只有向著遠(yuǎn)方執(zhí)著地前行才能抵達(dá)屬于自己的星辰大海。假如只汲汲于眼前的風(fēng)景，安于現(xiàn)狀，又如何能發(fā)覺(jué)更美的風(fēng)景呢？

王安石在《游褒禪山記》中就曾感慨“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、特別之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”所謂“志”亦可謂目標(biāo)，“景”亦是人生高度，沒(méi)有尋景之志何來(lái)美景，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)如何能達(dá)到人生的新高度？因此，目標(biāo)確定了你的高度。

縱觀古今，未有勝利者不先立志。宋朝宗愨在幼時(shí)被叔父問(wèn)及志向，脫口便是“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪?！惫妫倌甑弥?，軍功卓越；秦時(shí)項(xiàng)羽，目視秦王，敢直呼一句“彼可取而代之。”數(shù)年之后，便入咸陽(yáng)，焚阿房，何其壯哉！而今亦有懷志而成大業(yè)者——加西亞馬爾克斯，他曾說(shuō)過(guò)：“從寫《枯枝敗葉》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成為這個(gè)世界上最好的作家，沒(méi)有人可以阻攔我?！逼淠繕?biāo)雖似天高，但以此為志的他果真在1982年憑借一本《百年孤獨(dú)》榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。雖然這與他的文學(xué)造詣密不行分，但你能否認(rèn)他的目標(biāo)對(duì)他的推動(dòng)作用嗎？

目標(biāo)引領(lǐng)我們走向更高之處。王勃于《滕王閣序》中嘆道“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”無(wú)論你現(xiàn)在的境況是怎樣的，只要你心向高處，你的目標(biāo)便會(huì)像啟明星一樣，在命途蒼茫的曉色中閃爍，引導(dǎo)你一步一步跨過(guò)志向與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝。所以，現(xiàn)時(shí)之窮又有何妨？你看那三尺高的樹(shù)苗，終有長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)。如留戀此岸之景，又如何賞得彼岸花開(kāi)，你看那卑微的斥鴳，屈居于樹(shù)枝，縱有翅翼，也飛不出方寸之地。

摯友，愿你我以更高的目標(biāo)動(dòng)身以賞到高處的風(fēng)景。誠(chéng)如泰戈?duì)栐?shī)云“盡管走下去，不必逗留著，鮮花會(huì)在你全部的道路上兀自開(kāi)放?！?/p>

目標(biāo)作文篇2

我瞻前顧后最終盼到愚人節(jié)了，真是太興奮了！目標(biāo)是誰(shuí)呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來(lái)個(gè)一箭四雕吧！

目標(biāo)之一：爸爸

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“。”我在夢(mèng)境中醒悟，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼辦法就來(lái)了。

我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后，和爸爸說(shuō)：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說(shuō)讓你立刻送去?！卑职忠?jiàn)人家這么焦急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今日是愚人節(jié)嘛！誰(shuí)讓你這么好騙！”

目標(biāo)之二：媽媽

應(yīng)當(dāng)上學(xué)去了，鬼辦法跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師讓拿25元錢，說(shuō)買數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今日是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！

同學(xué)和老師可都精著呢！一個(gè)也沒(méi)騙著！

四雕沒(méi)雕成，我也一箭雙雕了！這個(gè)愚人節(jié)沒(méi)白過(guò)！

目標(biāo)作文篇3

只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)坎坷的人，才能登上頂峰；

只有穿過(guò)荊棘的人，才能體會(huì)到人生的艱辛；

只有有目標(biāo)的人，才能領(lǐng)會(huì)到勝利的不凡。

是啊，目標(biāo)、志向、勝利這些字眼我們已經(jīng)如雷貫耳了。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，我們不得不再一次深思，如何確立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，這對(duì)于我們正在上高一的同學(xué)來(lái)講，無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。

古人常說(shuō)，逆境出才子。我想，即使生活在高樓大廈里也能成就一番事業(yè)。諸葛亮就是這樣一個(gè)人，自從他被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后，就告辭了市井生活，過(guò)上了錦衣玉食的生活。當(dāng)然，他幫助劉備是要興復(fù)漢室、一統(tǒng)天下的。自始至終，他都沒(méi)有遺忘這個(gè)目標(biāo)。

可以說(shuō)，是劉備成就了他。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代里，不會(huì)有哪位君主會(huì)委身去請(qǐng)他的。所以，諸葛亮一生為了漢室的復(fù)興獻(xiàn)出了畢生心血。他七擒孟獲，六出祁山；他舌戰(zhàn)群儒，草船借箭。這些都一次次顯示了他所堅(jiān)持到目標(biāo)。

同樣，我們也應(yīng)當(dāng)信任自己，始終堅(jiān)持自己所追求的目標(biāo)。

蝸牛之所以沒(méi)按原來(lái)的路走下去，是因?yàn)樗恍湃巫约?，它被一切外在假象所?dòng)搖。

假如張海迪放棄學(xué)習(xí)，放棄所堅(jiān)持的目標(biāo)，那她也就不會(huì)說(shuō)五國(guó)語(yǔ)言，也就不會(huì)那么勝利。假如莎士比亞放棄了寫作，那么也就不會(huì)成為最宏大的戲劇大師，假如毛澤東放棄走兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，那他也就唯恐不會(huì)建立新中國(guó)了。

所以，確立了目標(biāo)，這樣你的心也就不會(huì)再動(dòng)搖了，人生之路也會(huì)一帆風(fēng)順。

老師常說(shuō)，人之所以活在這個(gè)世界上，是因?yàn)橐惺虑榭勺?，假如說(shuō)一個(gè)人的一生毫無(wú)目的性的生存下去，那就跟動(dòng)物沒(méi)什么兩樣。

伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：他之所以會(huì)勝利，是站在了巨人的肩膀上。那么，今日的我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？那就是確立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓你的人生更加精彩，愈益豐富。

目標(biāo)作文篇4

期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，媽媽說(shuō)雖然成果比前兩次測(cè)試有了很大的進(jìn)步，但是和優(yōu)秀的小摯友相比仍舊不志向，應(yīng)當(dāng)向更高更好的目標(biāo)努力邁進(jìn)！

我知道自己是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的`小孩，馬虎、好動(dòng)、做事情不能堅(jiān)持，但是我信任自己可以漸漸的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步直到完全改正，有一句話叫“有志者事竟成”，我給自己定的目標(biāo)就是肯定要努力改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取期末考試得到雙百分，超過(guò)我的組長(zhǎng)，有一個(gè)讓自己滿足的成果！

目標(biāo)作文篇5

有一個(gè)故事說(shuō)一個(gè)樵夫上山砍柴，在山上遇見(jiàn)兩位老人下棋，于是在旁邊觀看，可是等他看完這盤棋局，走出山林時(shí)，山下的世界已是好幾百年后了，自己的家人已經(jīng)去世，墳頭的雜草已覆蓋整個(gè)墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，我只是感嘆一句：山中一歲月，世上已年。然而如今回想起來(lái)，不僅僅是感嘆，更多的是想到那個(gè)樵夫在以后的日子中會(huì)怎么生活，作為一個(gè)一般人，沒(méi)有了家庭，也沒(méi)有了親人摯友。這個(gè)樵夫在以前為了養(yǎng)家糊口而上山砍柴，間或與家人摯友談天說(shuō)地，但是面對(duì)已經(jīng)是百年后的世界，樵夫該何去何從，終歸他已脫離真實(shí)世界許久，生疏的世界，未知的路途?。

這讓我想到自己，六年級(jí)的時(shí)候，父親帶著我從愛(ài)好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門口路過(guò)，他看我始終盯著那里，便說(shuō)我們?nèi)タ纯矗蚁氲揭粋€(gè)人面對(duì)很多生疏面孔，搖搖了頭說(shuō)算了；剛進(jìn)入初中，音樂(lè)老師說(shuō)想組織一個(gè)合唱團(tuán)，須要十幾個(gè)學(xué)生，讓我們想去的人到文藝委員那里報(bào)名，我報(bào)了名。同桌看到我報(bào)名，笑著對(duì)我說(shuō)：“你那種嗓音還想唱歌”，我不服氣地說(shuō)：“不試試怎么知道我唱得好不好”，我上了三節(jié)課，也僅僅只有三節(jié)課，因?yàn)楹髞?lái)不知道是什么緣由取消了這個(gè)合唱團(tuán)安排，到現(xiàn)在我還記得練嗓子的第一句歌詞：“誰(shuí)在遙遠(yuǎn)的星空，等飛過(guò)的流星，看它照亮誰(shuí)的路，誰(shuí)走入了誰(shuí)夢(mèng)中”；到了中學(xué)，我相識(shí)的新?lián)从褜?duì)我說(shuō)：“美術(shù)老師在招學(xué)生，我們一起報(bào)名學(xué)畫畫吧”我想到小時(shí)候我畫的畫貼滿了墻壁，就答應(yīng)了，后來(lái)我和摯友都放棄了，因?yàn)樯仙耍€有一年我們就要高考了。

如今，我大三了，還是那個(gè)平凡無(wú)奇的我，唱歌不行，畫畫不行，成果也一般般，沒(méi)有任何一樣值得炫耀的技能,面對(duì)將來(lái)感到一片迷茫。但是，過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，重要的是對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行規(guī)劃，因此我為自己設(shè)定了目標(biāo)：

1.順當(dāng)畢業(yè)后，找到一份離家近，薪水待遇好的工作。