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文檔簡介
2023年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊活動方案學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊活動方案1
為進一步弘揚新時期的雷鋒精神,傳承中華美德,廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,增加我園教職員工的社會責(zé)隨意識,以推動文明港城、和諧港城建設(shè),我園主動響應(yīng)局黨委的號召,主動動員,成立了“張家港市機關(guān)其次幼兒園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,并開展了一系列社會公益性活動。
一、主動招募,確定名單。
隊長:xxx
副隊長:xxx
隊員:xxx
二、統(tǒng)一思想,高度重視
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿服務(wù)活動。園長高老師帶頭加入了志愿服務(wù)隊行列,并要求每個黨團員將此活動作為實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”承諾的詳細行動。仔細制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,探討和部署志愿者服務(wù)隊活動的支配,制定了志愿者服務(wù)活動安排,務(wù)求從思想上、行動上保持高度一樣,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,隊員團結(jié)的良好勢頭。為促進公益活動的開展,我們主動做好宣揚工作,利用板報、家長園地、宣揚標語等形式在全園范圍內(nèi)營造輿論、營造氛圍,力求擴大影響力度,弘揚志愿精神。
三、完善制度,常態(tài)服務(wù)
我園還主動制定志愿者管理方法、學(xué)雷鋒服務(wù)章程等制度,進一步規(guī)范志愿服務(wù)工作,加強志愿者注冊登記管理,充溢志愿者和志愿崗的服務(wù)力氣。各志愿者服務(wù)隊員每年至少參與志愿服務(wù)4次以上,每次志愿服務(wù)不少于1小時。將志愿服務(wù)工作納入“爭先創(chuàng)優(yōu)”評比,年終綜合考核,力求避開“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義,務(wù)求實效,持之以恒,推動志愿服務(wù)常態(tài)化、規(guī)范化。
四、活動原則
1、高度重視,正確相識學(xué)雷鋒活動的重要意義。雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長,同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神,能夠培育良好社會風(fēng)尚,扎實推動社會主義核心價值體系建設(shè)。
2、立足實際,從本身工作崗位動身找尋學(xué)習(xí)切入點。作為學(xué)前教化機構(gòu),學(xué)習(xí)雷鋒精神主要可以采納兩條途徑深化,一方面干部老師崗位學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會;另一方面,加強對幼兒的教化,將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個好人,他情愿幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。
3、緊密結(jié)合,黨團合作開展活動。發(fā)動黨員、團員開展服務(wù)身邊的人活動。充分利用老師資源,為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的教化指導(dǎo)服務(wù),為散居暨陽社區(qū)嬰幼兒送去科學(xué)的早教服務(wù)。為身邊的青年老師供應(yīng)專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)服務(wù)等。
五、活動內(nèi)容
1、開展“教化崗位學(xué)雷鋒為人師表鑄師魂”的'主題探討活動,圍繞新時期幼兒教化崗位上如何學(xué)習(xí)雷鋒精神的大探討活動,全體員工參與,形成深厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。
2、開展青年黨員、團員服務(wù)社區(qū)志愿者活動。以“早教服務(wù)直通車”“黨員服務(wù)進社區(qū)”活動為途徑,利用幼兒園早期教化優(yōu)質(zhì)資源,把志愿服務(wù)送進社區(qū)和家庭,解決家庭教化中存在的困惑問題
3、開展團支部學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)群眾的評優(yōu)活動,利用五四青年節(jié)契機,表彰在幼兒園、社會上爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣,激發(fā)互幫互學(xué)的熱忱。邵燕負責(zé)
4、開展“雷鋒的故事進教學(xué)”活動,重點在中大班開展雷鋒的故事講解并描述活動,邀請家長、社會人員走進老師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進孩子的生活,走進孩子的心理。
5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教化。把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒影片引入到政治學(xué)習(xí)活動之中。
6、將學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚張家港市精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采納講座輔導(dǎo)的方式,引導(dǎo)老師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
7、崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以“發(fā)展幼兒、服務(wù)家長、成就老師”為辦園宗旨,組織教化服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍,本職崗位,“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過深化“四個一點”:熱忱一點、寬容一點、主動一點、耐性一點。樹立文明“窗口”形象,呈現(xiàn)二幼風(fēng)采。
8、以“學(xué)雷鋒”為主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。有“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”進社區(qū)開展03早教服務(wù)、有垃圾分類與漂亮同行、有愛惜環(huán)境,人人有責(zé)、有“陽光結(jié)對”敬老助殘活動、有崗位護幼行動,共創(chuàng)整齊園所,我們通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛,促進社會、港城的和諧。
六、活動要求
1、營造全園學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、家校路路通平臺、條幅的方式宣揚雷鋒精神。
2、立足學(xué)前教化實際,選擇相宜的活動為載體,開展有實效的學(xué)習(xí)活動。
3、把學(xué)習(xí)活動與弘揚張家港市精神、開展漂亮學(xué)校創(chuàng)建、做好日常教化教學(xué)工作奇妙的結(jié)合起來。在工作中呈現(xiàn)黨團員精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。
4、充分利用幼兒園、家庭、社區(qū)等資源開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動,讓孩子、老師、家長都在活動中受到教化。
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校內(nèi)是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部依據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校xx年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣闊師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推動學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的相識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學(xué)雷鋒活動月;
五、活動支配:
(一)營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
(二)學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。
時間:3月4日下午其次節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
人員支配:
三年級:負責(zé)人:
隨隊老師:
四年級:負責(zé)人:
隨隊老師:
五年級:負責(zé)人:
隨隊老師:
六年級:負責(zé)人:
隨隊老師:
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教化契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教化契機,結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè),綠化校內(nèi)。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三
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