我和書(shū)的故事600字初二作文

我和書(shū)的故事600字初二作文我和書(shū)的故事600字初二作文5篇

假如我們是一棵大樹(shù)，那么書(shū)便是我們不可缺少的雨水；假如我們是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)便是任我們飛翔的天空。不妨說(shuō)說(shuō)你和書(shū)的故事吧。下面是我為大家收集的我和書(shū)的故事600字初二作文例文，希望你喜歡。

我和書(shū)的故事600字初二作文篇1

我家爺爺、奶奶、爸爸、和媽媽都愛(ài)看書(shū)，至于我，呵呵，我更是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我非常喜歡讀書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，只要它內(nèi)容健康，我能讀懂的，我就愛(ài)讀。

看，我家的書(shū)柜很高大吧，里面的藏書(shū)可真不少啊，當(dāng)我在書(shū)柜里取書(shū)夠不著時(shí)，我就求助我的爺爺，我爺爺也非常樂(lè)意當(dāng)我看書(shū)的助手，瞧！爺爺正在幫我拿書(shū)呢！

我記得《楊家將》是我看的第一本文學(xué)書(shū)。我剛剛翻開(kāi)的時(shí)候，看了第一章“楊門(mén)將帥”，里面講的是當(dāng)前的國(guó)家形式及介紹一些楊家成員，索然無(wú)味，寫(xiě)得毫無(wú)人物個(gè)性，以為這本書(shū)一點(diǎn)也不好看，就一目十行地掃著看。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)《楊家將》開(kāi)篇是略寫(xiě)，將重點(diǎn)放在后面的故事里，于是我越來(lái)越喜歡看這本書(shū)，隨著七郎殺潘虎，跟著六郎去告狀，領(lǐng)著焦贊闖謝府，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

讀了這本書(shū)，我靠自己悟出了一個(gè)道理：看事情和人，不能只看表面或膚淺的一面，得更深入地去了解和思考。

后來(lái)，我又喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō)：火熱流行的《貓武士》，我僅用一個(gè)半月的時(shí)間就看完了十八本。

到了五年級(jí)上學(xué)期，我又對(duì)歷史書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，《明朝那些事》我一下就看完了八本。后來(lái)，我又看了生存知識(shí)書(shū)籍《手斧男孩》和動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列叢書(shū)，如：《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》、《鳥(niǎo)奴》等等都已經(jīng)被我“拿”下。

最近，我在看我夢(mèng)寐以求的革命英雄小說(shuō)《紅巖》?？粗粗?，看到甫志高的軟弱與叛變，不由得憤怒無(wú)比，我找來(lái)一張紙，寫(xiě)上“甫志高”三個(gè)字，一頓猛撕，又隨手扔進(jìn)了垃圾桶方才解了氣。當(dāng)我讀到共產(chǎn)黨員華為和他的母親“雙槍老太婆”抓到他時(shí)又高聲叫好。我又讀到白公館的老瘋子送飯員是前華?根據(jù)地黨委書(shū)記——華子良時(shí)，我?guī)缀跆似饋?lái)。

我真希望我的同學(xué)家里都有一個(gè)大書(shū)柜，就像一個(gè)家庭圖書(shū)館一樣，我們大家可以一起分享自己的書(shū)，那該多好??！

我和書(shū)的故事600字初二作文篇2

書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話卻能教給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的老師；書(shū)是一個(gè)火把，在寒冷時(shí)溫暖著我；書(shū)是一個(gè)指南針。在森林里迷路時(shí)給我指引方向。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我在家里做作業(yè)，做著做著，突然想上廁所，剛好路過(guò)爸爸的書(shū)房，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在意味深長(zhǎng)的教育哥哥：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！边@時(shí)候我心里憤憤不平，憑什么這么好的事情不和我說(shuō)，為什么只和哥哥說(shuō)？但我又挺高興的，幸虧我偷聽(tīng)到了，不然我又錯(cuò)過(guò)一件好事了。這時(shí)，我幻想著學(xué)校經(jīng)常打人的小霸王都成為我的手下敗將，我坐在講臺(tái)上的椅子上，骨瘦如柴的男生給我捶背，女生給我端來(lái)一杯水，別提多快活了，有錢(qián)真是好啊！

我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天，全家人都去超市買(mǎi)東西，家里只剩下我一個(gè)人了，我連奔帶跳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到爸爸的書(shū)房。一進(jìn)去，一股濃濃的墨香味撲面而來(lái)，我的心情別提有多開(kāi)心了。我拿起一本就仔仔細(xì)細(xì)地找，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)，可是找了半天了，一個(gè)黃金屋我都沒(méi)看見(jiàn)，就連一塊黃金也沒(méi)見(jiàn)。我累的滿頭大汗，汗流浹背，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我苦思冥想，抓耳撓腮，忽然我想到了爸爸的臥室有一個(gè)小抽屜，平時(shí)他連動(dòng)也不讓動(dòng)。想到這里，我急忙跑過(guò)去，打開(kāi)抽屜，更是讓我大吃一驚，因?yàn)槔锩婵湛杖缫?。此時(shí)我怒氣沖天，怒發(fā)沖冠，好像一頭憤怒的公牛，恰好爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)廚房被翻得亂七八糟的，一下子目瞪口呆、呆若木雞，然后驚訝的問(wèn)我：“這是怎么回事？”我憤怒地說(shuō)：“你不是說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉嗎？我把整個(gè)書(shū)屋的書(shū)都翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)看見(jiàn)黃金屋?！卑职致?tīng)了以后，哈哈大笑起來(lái)，接著又意味深長(zhǎng)的給我講了書(shū)中自有黃金屋的內(nèi)涵，我聽(tīng)了以后這才恍然大悟。

書(shū)像導(dǎo)師一樣，指引我前進(jìn)的道路；書(shū)像一盞明燈，在黑夜的時(shí)候照亮著我；書(shū)像一本新華字典，教育我如何去寫(xiě)難寫(xiě)的字。

我和書(shū)的故事600字初二作文篇3

有一位朋友，讓我沒(méi)有勇氣向它說(shuō)再見(jiàn)；有一位朋友，讓我一見(jiàn)鐘情；有一位朋友，讓我離不開(kāi)它。它是誰(shuí)，你可能會(huì)問(wèn)，那我就告訴你吧，它就是我的最愛(ài)——書(shū)！

愛(ài)—我愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂的地步，那天，我想看書(shū)了，可還沒(méi)到時(shí)間呢，沒(méi)辦法，我把書(shū)塞到衣服里，假裝拿走一卷衛(wèi)生紙，對(duì)媽媽說(shuō)：“我上廁所，你別進(jìn)去哦！”說(shuō)完，我就跑進(jìn)了廁所。正當(dāng)我被故事里的人物迷住時(shí)，媽媽就在外面大喊：“怎么那么長(zhǎng)時(shí)間，快出來(lái)！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“等一會(huì)?！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你快出來(lái)！”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，只好出去了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢？

恨—那是一個(gè)星期天爸爸媽媽都在睡午覺(jué)，我想看書(shū)，可書(shū)在爸爸屋里，我去拿書(shū)。我躡手躡腳的，啪啪，唉！拖鞋聲太大，我只好拎著拖鞋走，“到了”我興奮的說(shuō)，哎呀不好，聲音大了，我連忙看像爸爸，幸好他只是翻了個(gè)身，書(shū)呀，我有點(diǎn)恨你了，你為什么這么讓我提心吊膽？

情—那天，我正在看書(shū)，突然想吃蘋(píng)果，于是，我拿著書(shū)挑了個(gè)大蘋(píng)果。我邊洗邊看，忘了關(guān)水龍頭。忽然，我發(fā)現(xiàn)水快溢出來(lái)了，我連忙止住水，一不小心，書(shū)滑下去了，我的書(shū)馬上快掉到水池里了，我眼疾手快的把書(shū)搶了回來(lái)，由于用力過(guò)猛，我的另一只手栽到了水池里。雖然弄了一臉?biāo)?，但我還算有情有意吧。

愁—一個(gè)午后，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，可我想看書(shū)，但母命難違呀，我只好寫(xiě)作業(yè)。由于我想看書(shū)，所以加快了寫(xiě)字速度，字不由的變得龍飛鳳舞，還時(shí)不時(shí)落下一個(gè)詞語(yǔ)，我糊弄著完成了作業(yè)。媽媽一檢查，看到我的“戰(zhàn)果”，訓(xùn)斥了我一頓。唉，我可真愁，我該怎么擺脫我對(duì)你的誘惑呢？

書(shū)，一個(gè)讓我學(xué)習(xí)，任由我在知識(shí)的海洋里翱游的朋友，我怎能舍得你跟我說(shuō)“拜拜”。

我和書(shū)的故事600字初二作文篇4

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！皶?shū)讀百遍，，其義自。…書(shū)是一汪清泉，能滋潤(rùn)人的心靈；書(shū)是盞明燈，引領(lǐng)我們走出迷茫與黑暗。這就是書(shū)的神奇……

寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)。當(dāng)那清涼的智慧之水緩緩流進(jìn)心田，那是來(lái)自精神的支持，情感的熏陶，品格的啟示…。

在我家，書(shū)隨處可見(jiàn)。光是書(shū)柜就有五六個(gè)。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，便會(huì)被它后吸引，久久不能自拔……我也嘗試過(guò)自己寫(xiě)書(shū)，但不知如何下筆。雖自覺(jué)腹有詩(shī)書(shū)，但真到揮毫潑墨之時(shí)，卻不知如何是好。見(jiàn)得有次和媽媽一起去圖書(shū)館參加活動(dòng)：體驗(yàn)盲人看的書(shū)。我選了一本，緊閉雙眼，手指在書(shū)上劃動(dòng)，但說(shuō)好的點(diǎn)點(diǎn)呢？原來(lái)我傻地在書(shū)皮上劃。翻開(kāi)書(shū)后，我又開(kāi)始了那無(wú)規(guī)律可言的劃動(dòng)，上面的字我一個(gè)都識(shí)別不出來(lái)。第二次我靜下心來(lái)，開(kāi)始閱讀，想

在那“茫茫黑暗中找到“一點(diǎn)光芒?？赡侨允峭絼凇Ｎ乙恢背两凇昂诎档暮Ｑ笾小?/p>

我和媽媽一起來(lái)到了閱覽室看書(shū)，找書(shū)原本是件很費(fèi)力的事，但我卻一本一本地挑。終于，找到了！為了以后方便，我便把那僅剩的幾本書(shū)全拿走了，嘻嘻，機(jī)智如我！之后，我便“馬不停蹄地使勁吃書(shū)。一晃1個(gè)小時(shí)便過(guò)去，便我還是浸在書(shū)海中…。又1個(gè)小時(shí)了，我仍無(wú)法自拔……要回家了，我便仿佛和那書(shū)結(jié)為一體了，一邊走一邊看。我看著書(shū)走出了圖書(shū)館的大門(mén)。隨及，圖書(shū)館的大門(mén)便鎖上了。但我卻大叫一聲：不好，是野人來(lái)了，星期五快跑！……我拔腿就跑，便但根本沒(méi)有什么野人，只不過(guò)里我看得太投入了…。

待我認(rèn)真沉思一會(huì)兒，這本書(shū)我們還沒(méi)有去登記，便把它拿出來(lái)了，而且和他一起出來(lái)的還有另外兩本…

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我的“長(zhǎng)生果……一提到書(shū)，我比打了雞血還興奮。只要我拿起一本書(shū)，沒(méi)把它讀完我是不會(huì)罷休的！

我和書(shū)的故事600字初二作文篇5

那時(shí)的我沉迷于沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。無(wú)論去哪里，干什么，總要帶一本在身上。吃飯看，休息看，就連睡覺(jué)的時(shí)候做夢(mèng)都是書(shū)中的情節(jié)。我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，卻從不知厭倦。可是，我喜歡他們終究是因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的熱愛(ài)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于動(dòng)物的熱愛(ài)在逐漸消退，閱讀量也在逐漸增大，那加起來(lái)一共只有十幾本動(dòng)物小說(shuō)，早已被我“消化”得干干凈凈了，它們，早已滿足不了我了。

我開(kāi)始渴望知識(shí)，四處找書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，只要書(shū)名有趣，內(nèi)容新奇，哪怕是英文的，我也要抓過(guò)來(lái)瞅幾眼。我漸漸開(kāi)始閱讀散文甚至詩(shī)歌，也漸漸地不再像以前，一目十行，一知半解的讀書(shū)。我認(rèn)為，既然讀，就要把它讀透！所以，現(xiàn)在我讀書(shū)時(shí)，手邊常常放著字典和本子，一遇到好詞好句就抄下來(lái)。而每當(dāng)遇到不太理解的生詞時(shí)，也會(huì)停下來(lái)仔細(xì)查找。

而每當(dāng)我看書(shū)太過(guò)于入迷時(shí)，常常會(huì)進(jìn)入到一種忘我的境界：

“哎呦”

一聽(tīng)，就知道是我走路看書(shū)又撞門(mén)上了。但那本書(shū)的情節(jié)實(shí)在是太過(guò)于緊張了，我也顧不得腳痛，急急忙忙地看著，慌亂地一蹦一跳的找著餐桌。好不容易找到了，我著急坐下來(lái)好好看書(shū)，卻忘記自己還沒(méi)有拉開(kāi)凳子，只聽(tīng)“咚”的一聲，我便重重的摔到了地上。

還沒(méi)顧上揉揉自己，卻猛然看見(jiàn)那反扣在地上的書(shū)，心頓時(shí)涼了半截。拿起一看，頁(yè)碼果然早已翻亂，我也記不清楚自己到底看到了第幾頁(yè)，頓時(shí)心急起來(lái)，手忙腳亂的往亮處爬，跪在地上一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)找起來(lái)。

好不容易找