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文檔簡介
有創(chuàng)意的表達
——敘事視角轉(zhuǎn)換武林高手有華山論劍,我們學(xué)校也舉辦了一個比文大會,獲勝的文章都有自己的獨家奧秘,我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。比文大會請你來猜測,哪篇文段是獲勝者?原因是______________甲選手:我們教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點,我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!乙選手:又過了一個冬天,我抖抖身體,伸伸懶腰,抖動著新長出的碧綠的葉子,不錯,今年的綠葉更加碧綠,我滿意的想,這樣就能為孩子們遮風(fēng)擋雨了。“丁零零,”一陣鈴聲響起,孩子們向我沖來,我趕緊用力撐起枝干,為孩子們撐起一片陰涼的天。孩子們可開心了,繞著我奔跑,他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……各有各的活動。他們累了,我撐起枝葉用綠蔭為他們遮擋太陽,他們可開心呢!什么是視角?敘事視角又稱觀察點、敘事視點,是敘述者觀察故事的角度。簡單的說,就是從誰的角度來記敘這個故事。你能說出以下課文是從誰的角度來寫的嗎?課文敘事視角《散步》《從百草園到三味書屋》《皇帝的新裝》《我的叔叔于勒》《一滴水經(jīng)過麗江》作者的敘事視角小魯迅視角與成年“魯迅”視角上帝視角“我”的視角小水滴的視角選擇什么視角要根據(jù)所寫題目的具體情況與表達的需要,“我的”視角方便抒情,是最常見的視角;上帝視角,多用于小說,全方位訴說故事;而異位視角則跳出傳統(tǒng)視角,新穎獨特,給人驚喜。學(xué)會轉(zhuǎn)換視角閱讀兩篇《金色花》完成問題?!督鹕ā芳偃缥易兂闪艘欢浣鹕?,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。當(dāng)你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時所要說的話了。《金色花》變成了異位視角,你能從下面文段中發(fā)現(xiàn)是怎么變的嗎?
我是一朵金色花,我搖擺我的身體,開心的看著院子里的那對母子,多么可愛的孩子和溫柔慈祥的媽媽啊??矗钦{(diào)皮的孩子變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,可我知道,這孩子一直捂著嘴偷笑,一直喊著,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?溫柔的媽媽叫道:“孩子,你在哪里呀?”這孩子便暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。孩子悄悄地開放花瓣兒,看著媽媽工作。當(dāng)媽媽沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做禱告的小庭院時,她會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從她調(diào)皮的孩子身上來的。當(dāng)媽媽吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在她的頭發(fā)與膝上時,調(diào)皮的孩子便要將他小小的影子投在媽媽的書頁上,正投在媽媽所讀的地方。溫柔的媽媽,怎么能猜得出這就是她的調(diào)皮的孩子的小小影子呢?當(dāng)媽媽黃昏時拿了燈到牛棚里去,調(diào)皮的孩子突然地落到地上來,又成了媽媽的孩子,求媽媽講故事給他聽?!澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!边@就是這對母子的對話。我快樂的搖曳身體,注視著這對母子。請你說說敘述視角的改變,讓文章發(fā)生了什么?轉(zhuǎn)換視角時要注意:1.變換人稱;2.以旁觀者角度來訴說故事(動物視角、植物視角、甚至是物品的視角)3.用擬人的寫法;學(xué)以致用1.牛刀小試如果你想寫環(huán)衛(wèi)工的辛苦,除了人的視角,你可以寫__________________________________如果你想寫__________,除了人的視角,你可以寫___________________________________2.提刀上陣同學(xué)們,我們馬上就要中考,即將要離開這個學(xué)校,但是新的學(xué)弟學(xué)妹們卻即將要進入這個新學(xué)校,現(xiàn)在學(xué)校委托我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們介紹我們的學(xué)校。要求:使用異位視角對學(xué)校進行描繪,將學(xué)校的環(huán)境大致描述清楚。你想使用的視角是:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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