五年級下冊語文期中檢測試卷(B卷)

第第頁五年級下冊語文期中檢測試卷（B卷）姓名:________班級:________成績:________一、積累與運(yùn)用(共10題；共100分)1.（10分）讀拼音，寫詞語。tuí

rándiāo

kèjǔ

sàngjì

gāo

yì

chóu________________________________shàng

qiěqīng

xiécí

chǎngcāng

hǎi

yí

sù________________________________2.（4分）查字典填空?！邦l”按照音序查字法，先查________，再查________；按照部首查字法，先查________，再查________畫。在“美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭”中，“頻”的正確解釋是________（A．屢次，連續(xù)幾次；B．頻率）。3.（6分）照樣子寫出類似的疊詞。AABB：干干凈凈

________ABAC：不慌不忙

________4.（6分）照樣子寫詞語。①人山人海：（ABAC）________、________

、________。②哈哈大笑：（AABC）________、________、________。5.（5分）(2020三下·興化期末)回憶所背誦的課文和古詩填空。。（1）鮮花朵朵，________，________迷人。下午三點(diǎn)，萬壽菊________怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉________過；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的________;夜來香在晚上八點(diǎn)開花:縣花卻在九點(diǎn)左右，這樣的說法讓“花開”充滿美感.多么生動(dòng)啊!請仿照這樣的寫法寫一種花開放的樣子:（2）中國傳統(tǒng)文化真有意思!春節(jié)時(shí)，我可以誦“爆竹________，春風(fēng)送暖入屠蘇”,清明時(shí)，我可以吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，________?！蔽疫€知道關(guān)于________(傳統(tǒng)節(jié)日)節(jié)日的風(fēng)俗是:________。成語也是傳統(tǒng)文化中的現(xiàn)寶！瞧,那里有故事：邯鄲________，________蛇影；那里有知識(shí)；文房四寶——________硯，中醫(yī)四診——________（3）把詩句補(bǔ)充完整。①千層石樹遙行路，.________。②________，東風(fēng)吹綠水參差。③欲將輕騎逐，________。④________，只是近黃昏。6.（6分）在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（1）小時(shí)候，我________對什么花，________不懂得欣賞。（2）________如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，________覺得大了一些。（3）________讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味________差多了。（4）________小鳥的膽子越來越大了，________它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。7.（8分）擴(kuò)句①6月1日這天，小恩科離開了人世。②發(fā)言震撼了心靈。8.（10分）閱讀下文，回答問題三只小甲魚我家的金魚缸里養(yǎng)著三只小甲魚，我喜歡觀察它們。小甲魚的眼睛小得可憐，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一點(diǎn)鼻孔。整個(gè)頭顯得小巧玲瓏，就是嘴大了一些，有些不相稱。小甲魚的整個(gè)身體是黑褐色的，在魚缸里顯得十分清晰。它的腳上有五只堅(jiān)硬的爪子，可厲害啦！它有背上馱著一個(gè)殼，尾巴細(xì)而短尾端像針一樣尖。（1）用“‖”把短文分成兩層。（2）填上數(shù)量詞一________眼睛

一________耳朵

一________鼻子一________魚

一________頭

一________嘴（3）寫出反義詞喜歡──________

堅(jiān)強(qiáng)──________

黑──________尖──________

細(xì)──________

短──________（4）用橫線畫出描寫顏色的句子（5）短文具體寫了小甲魚的眼睛、耳朵、頭都很小的特征，整個(gè)身體顏色是________，腳上有________，尾巴________。全文是按觀察的順序從________到________依次記敘的。9.（15分）(2021五上·隴縣期中)課外閱讀。黑夜里的小燈籠①我還記得第一次看見螢火蟲時(shí)的情景。那是數(shù)年前的一個(gè)下午，在某個(gè)果園的山坡上，我看見一只艷麗的甲蟲，正在草叢中拼命向高處爬。在最高處，它突然彈開鞘（qiào）翅，甩出了半透明的柔軟翅膀，飛了起來。在這個(gè)過程中，我注意到，它有著漆黑的甲殼，橙紅的背板，細(xì)長的觸角，就像一個(gè)戴著紅色頭盔的武士。它背后不時(shí)扇動(dòng)的翅膀，使它看起來更像一個(gè)神話中的角色。②我顧不得身邊的東西，像著了迷一樣，跟著它跑，憑著直覺追蹤著天空中的那一個(gè)小點(diǎn)。終于，在它笨重地降落時(shí)，我趕到了它的附近。幾乎所有甲蟲，在結(jié)束飛行時(shí)，都會(huì)重重地下墜一下。這個(gè)艷麗的小東西也不例外，它看起來有點(diǎn)（）的樣子，栽落到草地上，使我得以細(xì)細(xì)打量它。老實(shí)說，它躲在紅色盔甲下，靈活地伸來伸去的頭，賊亮的眼睛，給我留下了深刻的印象。③當(dāng)晚，我翻閱昆蟲的書籍，為它驗(yàn)明正身。原來，它就是（）的螢火蟲，不過，算是螢火蟲中比較好看的，叫窗螢。我略感驚異，沒想到螢火蟲會(huì)如此漂亮。因?yàn)槲疫^去從書上看到的都長得比較樸素，一副不起眼的樣子。④后來，我有很長的時(shí)間沒有再看到窗螢。在山中的夜晚，我時(shí)常看到星星點(diǎn)點(diǎn)的螢光，在風(fēng)中時(shí)上時(shí)下，卻很難把它們抓到手中，只能猜想它們的樣子。⑤有一次郊游，在農(nóng)家小院，我看到一只小燈籠冉冉上升，又突然下降，最后停在農(nóng)家的窗臺(tái)上。我跟過去，看到的是另一種（）的螢火蟲。感覺它的燈籠，比它自己身體的實(shí)際大小還要大得多。雖然沒有窗螢漂亮，但它的螢光卻相當(dāng)迷人。⑥說到螢光，螢火蟲的發(fā)光很有意思。每個(gè)螢火蟲的腹部，都有數(shù)千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，共同組成一個(gè)發(fā)光車間，依靠有限的某種物質(zhì)的氧化作用，高效率地產(chǎn)生出螢光。⑦一只螢火蟲，能照亮周圍的一小塊黑暗。成千上萬的螢火蟲，能把一座夜色里的山巒，裝點(diǎn)成水晶一樣透明的龐大建筑。這樣的奇觀，多次被螢火蟲愛好者觀察到。天，那該是多么激動(dòng)人心的場面?。?）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中空白處的括號(hào)內(nèi)。毫不起眼

力不從心

大名鼎鼎（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。________的眼睛

________的場面細(xì)細(xì)地________

長得________（3）找出文中的一個(gè)比喻句。（4）根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的選項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。①題目中的“小燈籠”指的是（）。A．窗螢

B．螢火蟲C．農(nóng)家小院中的螢火蟲

D．螢火蟲的發(fā)光器官②作者在果園的山坡上剛看見螢火蟲時(shí)，第一印象是（）。A．艷麗

B．拼命

C．柔軟

D．漆黑③第③段中“驗(yàn)明正身”在文中指的是（）。A．檢驗(yàn)身份確是本人而不是冒名頂替的人；B．查閱書籍詳細(xì)了解螢火蟲的種類與特點(diǎn)；C．通過書籍查找這只甲蟲到底是什么昆蟲；D．翻閱有關(guān)昆蟲的書籍閱讀了解窗螢的知識(shí)；④螢火蟲能在夜間發(fā)光的原因是（）。A．它要照亮前行的路

B．它有著橙紅的背板C．它的腹部有許多發(fā)光細(xì)胞

D．它的腹下掛著發(fā)光的燈籠⑤第⑦段中的“奇觀”指的是（）。A．激動(dòng)人心的場面B．成千上萬只螢火蟲照亮夜色里的山巒C．一只螢火蟲成蟲能照亮周圍的一小塊黑暗D．那只艷麗的甲蟲拼命往高處爬（5）小小的螢火蟲給你留下了怎樣的印象？請寫出自己的感受。（6）仿照第⑦段劃線句子的形式，選一種事物寫幾句話，體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”這一意思。10.（30分）習(xí)作：①以“這樣想象真有趣”為話題作文，選一種動(dòng)物,想象它的主要特征變得與原來不一樣會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情?由此編一個(gè)童話故事。題目自擬。②要求:A.確定一種動(dòng)物及它變化后的特征。B.充分展開想象,構(gòu)思出這個(gè)動(dòng)物變化后的奇特經(jīng)歷,并將起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。C.合理運(yùn)用擬人、夸張等手法,給動(dòng)物賦予人的思想感情。4.將動(dòng)物的語言、心理、動(dòng)作等細(xì)致地刻畫出來。③你擬的題目是：

要求：故事結(jié)構(gòu)完整，想象合理、有趣，語句通順，不寫錯(cuò)別字。參考答案一、積累與運(yùn)用(共10題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4