小學(xué)語(yǔ)文-好的故事教學(xué)課件設(shè)計(jì)

25.好的故事部編版語(yǔ)文六年級(jí)（上）

一九二五年二月二十四日

本文寫于現(xiàn)代文學(xué)的初創(chuàng)時(shí)期，語(yǔ)言表達(dá)與現(xiàn)在不完全一樣，有些詞語(yǔ)比較難懂。初讀課文時(shí)，遇到難懂的詞語(yǔ)可以先跳過(guò)去。再讀課文時(shí)，試著聯(lián)系上下文理解他們的意思。難懂的詞石油朦朧山陰道罷膝髁云頭皺蹙烏桕伽藍(lán)一丈紅新禾青天繁響借助注釋聯(lián)系上下文猜詞義詞語(yǔ)組詞擱在澄碧萍藻蕩漾火焰錯(cuò)綜瘦削

瞬間凝視

驟然投擲

陡然必須掌握的詞

“好的故事”指的是什么？

魯迅先生的夢(mèng)境

這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹(shù)和枯樹(shù)，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和;剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過(guò)的河，都是如此?，F(xiàn)在我所見(jiàn)的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成一篇，永是生動(dòng)，永是展開(kāi)，我看不見(jiàn)這一篇的結(jié)束。河邊枯柳樹(shù)下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動(dòng)，忽而碎散，拉長(zhǎng)了，縷縷的胭脂水，然而沒(méi)有暈。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了，這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……。在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長(zhǎng)，就要織進(jìn)塔，村女，狗，茅屋，云里去?，F(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見(jiàn)，一一知道。夢(mèng)境

美麗，幽雅，有趣“好的故事”其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)境。這故事的美麗、優(yōu)雅，有趣體現(xiàn)在哪里？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。

云錦，一種品級(jí)很高的提花絲織物，因花紋瑰麗如云得名。其錦紋瑰麗多彩，被喻為“天上云霞”，因而得名“云錦”。于2006年列入中國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并于2009年9月成功入選聯(lián)合國(guó)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹(shù)和枯樹(shù)，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無(wú)不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和;剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過(guò)的河，都是如此。河邊枯柳樹(shù)下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動(dòng)，忽而碎散，拉長(zhǎng)了，縷縷的胭脂水，然而沒(méi)有暈。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了，這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……。在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長(zhǎng)，就要織進(jìn)塔，村女，狗，茅屋，云里去。

一個(gè)“昏沉的夜”里，作者于工作之余閉眼休息的剎那間，在朦朧中看見(jiàn)一幅很美麗的生活的圖畫，其中“許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦”。這一幅美麗的生活圖畫也絕不是模糊的，而是十分清楚和真實(shí)的，他像記憶中的江南農(nóng)村的美麗景色那樣實(shí)在，像河岸美景倒映在澄碧的河水中那樣分明......作者希望著這樣美麗的生活，是這篇作品的主要精神。

——選自馮雪峰的《論<野草>》

借助資料，把握意圖

借助資料，了解背景在寫作《野草》的1924年至1926年間，正是國(guó)民大革命前夕，當(dāng)時(shí)的北京在段祺瑞執(zhí)政的統(tǒng)治下，陷入了中國(guó)近代歷史上的一段黑暗時(shí)期。段祺瑞執(zhí)政以軍權(quán)維護(hù)地方治安，封閉報(bào)館、殘殺愛(ài)國(guó)群眾，并摧殘進(jìn)步文化事業(yè)?！缎虑嗄辍冯s志解體，蓬勃發(fā)展的五四新文化運(yùn)動(dòng)遭受了挫折，魯迅陷入了虛無(wú)與孤獨(dú)的狀態(tài)，但是他仍然在絕望中奮力掙扎，以筆為刀，對(duì)抗黑暗的社會(huì)。

1925年對(duì)魯迅而言是絕望卻奮戰(zhàn)的一年。魯迅說(shuō)：“我的那一本《野草》，技術(shù)并不算壞，但心情太頹唐了，因?yàn)槟鞘俏遗隽嗽S多釘子后寫出來(lái)的。

這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。

現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成一篇，永是生動(dòng)，永是展開(kāi)，我看不見(jiàn)這一篇的結(jié)束。

現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見(jiàn)，一一知道。

作者憧憬于“美的人和美的事”，但現(xiàn)實(shí)是“昏沉的夜”，沒(méi)有“美的人和美的事”，所以只能在夢(mèng)中看見(jiàn)；醒來(lái)卻“只見(jiàn)昏暗的燈光”，何嘗有一絲碎影。表現(xiàn)了作者的悵惘和失望，也表現(xiàn)了作者的理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。但作者還是堅(jiān)信他看見(jiàn)了一篇好的故事，（“我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事”），雖然“在昏沉的夜”。在黑暗的現(xiàn)實(shí)中，他強(qiáng)烈地追求美好的事物，把美好的事物描繪得非?！懊利悾瑑?yōu)雅，有趣”，艷絢多姿；表面是在描寫風(fēng)景，眷戀故鄉(xiāng)的景物，實(shí)際是有所象征或寄托……

選自李何林的《魯迅<野草>注解》借助資料，印證想法

“當(dāng)我沉默著的時(shí)候，我覺(jué)得充實(shí)；同時(shí)感到空虛”；

“但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱”?！兑安荨奉}辭

這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。

現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成一篇，永是生動(dòng)，永是展開(kāi)，我看不見(jiàn)這一篇的結(jié)束。

現(xiàn)在我所見(jiàn)的故事清楚起來(lái)了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見(jiàn)，一一知道。

希望