《大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用Win10+Office 2016》教案 第13課 讓文件各歸其位-管理文件及文件夾

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課題第13課讓文件各歸其位——管理文件及文件夾課時2課時（90min）教學(xué)目標知識技能目標：（1）熟悉文件和文件夾的概念（2）掌握管理文件和文件夾的基本操作素質(zhì)目標：發(fā)揚精益求精的工匠精神，養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度教學(xué)重難點教學(xué)重點：文件和文件夾的概念教學(xué)難點：管理文件和文件夾的基本操作教學(xué)方法案例分析法、問答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂APP教學(xué)設(shè)計第1節(jié)課：→→傳授新知（28min）→第2節(jié)課：→課堂實踐（32min）→課堂討論（5min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學(xué)生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性，掌握學(xué)生的出勤情況情境導(dǎo)入（5min）【教師】講述“情境引入”相關(guān)內(nèi)容（詳見教材），并提出問題：你會如何幫助小明高效地管理文件？【學(xué)生】思考、舉手回答通過情境導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳授新知

（28min）【教師】通過大家的發(fā)言，引入新的知識點，講解文件和文件夾的相關(guān)知識一、文件與文件夾文件是數(shù)據(jù)在計算機中的組織形式。計算機中的所有數(shù)據(jù)都是以文件的形式保存在計算機的外存儲器（如硬盤、光盤和U盤等）中的。Windows10中的任何文件都是用圖標和文件名來標識的，其中文件名由主文件名和擴展名兩部分組成，中間用“.”分隔。?【教師】提出以下問題：什么是主文件名？什么是擴展名？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解文件名主文件名：最多可以由255個英文字符或127個漢字組成，或者混合使用字符、漢字，甚至空格。但是，文件名中不能含有“\”“/”“:”“<”“>”“?”“*”“"”“|”字符。文件名不區(qū)分字母大小寫。擴展名：通常為3個英文字符。擴展名決定了文件的類型，也決定了可以使用什么程序來打開文件。常說的文件格式指的就是文件的擴展名。在Windows10系統(tǒng)中，每種程序生成文檔時都會為文檔帶上默認的擴展名，用于相互間的區(qū)分?！咎崾尽磕J情況下，為避免用戶修改文件擴展名導(dǎo)致文件打不開，在文件資源管理器中查看文件時，系統(tǒng)不會顯示文件的擴展名。?【教師】提出以下問題：文件可以分為哪幾種類型？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解文件類型可執(zhí)行文件：指可以自己運行的文件，其擴展名主要有.exe，.com等。雙擊可執(zhí)行文件，它便會自己運行。不可執(zhí)行文件：指不能自己運行，而需要借助特定程序打開或使用的文件。例如，雙擊文本文檔（擴展名為“.txt”），系統(tǒng)將調(diào)用“記事本”程序打開它。不可執(zhí)行文件有許多類型，如文檔文件、圖像文件、視頻文件等。?【教師】多媒體展示“文件夾”圖片（詳見教材），講解文件夾相關(guān)知識文件夾是存放文件的場所。在Windows10中，文件夾由一個黃色的小夾子圖標和名稱組成。為了方便管理文件，用戶可以創(chuàng)建不同的文件夾，將文件分門別類地存放在文件夾中。文件夾中除了可以包含文件外，也可以包含其他文件夾。二、文件路徑?【教師】提出以下問題：什么是文件路徑？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解文件路徑文件路徑是指文件的存儲位置。例如，“E:\素材與實例\模塊一\工作計劃.docx”就是一個文件路徑。它指的是：一個Word文件“工作計劃”存儲在E磁盤中的“素材與實例”文件夾中的“模塊一”文件夾中。若要打開這個文件，按照文件路徑逐級找到此文件即可。三、文件資源管理器在Windows10中，文件資源管理器是管理計算機中文件、文件夾等資源的最重要的工具。?【教師】提出以下問題：文件資源管理器具有什么功能？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解文件資源管理器用戶可以利用它查看本地計算機中的所有資源，特別是它提供的樹形文件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，使用戶能更清楚、更直觀地認識計算機中的文件和文件夾。另外，在文件資源管理器中還可以對文件和文件夾進行各種操作，如打開、復(fù)制和移動等。任務(wù)實踐——管理計算機中的資源一、管理文件和文件夾1．新建文件和文件夾?【教師】請學(xué)生掃描二維碼觀看“管理文件和文件夾”的視頻（詳見教材），幫助學(xué)生初步了解具體的操作步驟【教師】講解、演示新建文件和文件夾的具體步驟（1）打開“此電腦”窗口，再打開用來存放新文件和新文件夾的D磁盤。（2）單擊窗口“主頁”選項卡“新建”組中的“新建項目”按鈕，在展開的下拉列表中選擇“文本文檔”選項，即可新建一個文本文件。然后輸入文件名稱“公司簡介”，在窗口空白處單擊，或按“Enter”鍵確認。（3）在“新建項目”下拉列表中選擇“MicrosoftExcel工作表”選項，新建一個電子表格文件，輸入文件名稱“員工通訊錄”，按“Enter”鍵確認。（4）在“主頁”選項卡的“新建”組中單擊“新建文件夾”按鈕，或在窗口空白處右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“新建”/“文件夾”選項，即可新建一個文件夾。然后輸入文件夾名稱“辦公”，按“Enter”鍵確認。（5）雙擊打開“辦公”文件夾，在其中使用與步驟4相同的方法新建“文檔”和“表格”文件夾。【提示】命名文件和文件夾時，要注意在同一個文件夾中不能有兩個名稱相同的文件或文件夾。此外，不要對系統(tǒng)中自帶的文件或文件夾，以及安裝應(yīng)用程序時所創(chuàng)建的文件或文件夾重命名，以免引起系統(tǒng)或應(yīng)用程序運行錯誤?！窘處煛孔寣W(xué)生進行新建文件和文件夾的實際操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，對學(xué)生進行個別指導(dǎo)2．選擇文件和文件夾在對文件或文件夾進行移動、復(fù)制、重命名等操作時，都需要先選擇文件或文件夾。?【教師】提出以下問題：如何選擇文件和文件夾？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解選擇文件和文件夾的方法選擇單個文件或文件夾：直接單擊該文件或文件夾即可，選中的文件或文件夾將高亮顯示。選擇不連續(xù)的多個文件或文件夾：單擊要選擇的第一個文件或文件夾，然后按住“Ctrl”鍵的同時依次單擊要選擇的其他文件或文件夾。選擇連續(xù)的多個文件或文件夾：單擊選擇第一個文件或文件夾，然后按住“Shift”鍵的同時單擊最后一個文件或文件夾，則兩個文件或文件夾之間的對象均被選中。使用鼠標拖放選擇：按住鼠標左鍵不放，拖出一個矩形選框，釋放鼠標后，選框內(nèi)的所有文件或文件夾都會被選中。選擇當前窗口中的所有文件和文件夾：單擊“主頁”選項卡“選擇”組中的“全部選擇”按鈕，或直接按“Ctrl+A”組合鍵。【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記錄通過教師講解、課堂討論、演示練習(xí)等方式，使學(xué)生了解文件和文件夾的概念，以及新建、選擇文件和文件夾的操作方法等相關(guān)內(nèi)容課堂討論（10min）【教師】組織學(xué)生以小組為單位討論以下問題：查找相關(guān)資料，說一說為了文件的安全問題，可以如何隱藏和加密文件夾。【學(xué)生】聆聽、思考、小組討論、由小組派代表上臺發(fā)表討論結(jié)果【教師】和學(xué)生一起評價各組的發(fā)言，并進行總結(jié)通過探索活動，鞏固課上所學(xué)知識，加深學(xué)生對文件夾管理的認識和理解第二節(jié)課互動導(dǎo)入（3min）【教師】提出問題：在使用計算機的過程中，經(jīng)常需要對文件或文件夾進行哪些管理操作？【學(xué)生】思考、舉手回答通過互動導(dǎo)入的方法，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課堂實踐

（32min）【教師】通過大家的發(fā)言，引入新的知識點，講解管理文件和文件夾的基本操作方法一、管理文件和文件夾3．移動、復(fù)制、重命名文件和文件夾?【教師】提出以下問題：移動和復(fù)制文件有什么區(qū)別？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解移動復(fù)制的區(qū)別移動是指將所選文件或文件夾移到指定位置，在原來的位置不保留被移動的文件或文件夾，而復(fù)制在移動文件或文件夾后會在原來的位置保留被移動的文件或文件夾。此處通過操作D磁盤中的文件和文件夾，介紹移動、復(fù)制、重命名文件和文件夾的方法?！窘處煛恐v解、演示移動、復(fù)制、重命名文件和文件夾的具體步驟（1）打開“此電腦”窗口，雙擊打開D磁盤，選中要移動的文件“員工通訊錄”。（2）按“Ctrl+X”組合鍵（如果是復(fù)制操作，則需要按“Ctrl+C”組合鍵），或右擊選中的文件，在彈出的快捷菜單中選擇“剪切”選項（如果是復(fù)制操作，則需要選擇“復(fù)制”選項）。（3）在導(dǎo)航窗格中單擊“辦公”文件夾將其展開，然后單擊其中的“表格”文件夾，按“Ctrl+V”組合鍵，或在窗口空白處右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“粘貼”選項，即可將剪切的文件移動到“表格”文件夾中。步驟（4）-（7）詳見教材【教師】讓學(xué)生進行移動、復(fù)制、重命名文件和文件夾的實際操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，對學(xué)生進行個別指導(dǎo)4．刪除和還原文件或文件夾當計算機中的文件或文件夾不再需要時應(yīng)及時刪除，以釋放其占用的磁盤空間?；厥照居糜谂R時保存從磁盤中刪除的文件或文件夾。對于誤刪除的文件或文件夾，用戶可以隨時將其從回收站還原。對于確認沒有價值的文件或文件夾，再從回收站中刪除。此處通過將D磁盤中的“公司簡介”文件刪除并還原，介紹刪除和還原文件的操作?！窘處煛恐v解、演示刪除和還原文件和文件夾的具體步驟（1）在D磁盤中選擇要刪除的文件“公司簡介”。（2）右擊選中的文件，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”選項，或按“Delete”鍵，或單擊“主頁”選項卡“組織”組中的“刪除”按鈕下方的下拉按鈕，在展開的下拉列表中選擇“回收”選項，即可將所選文件移動到回收站。（3）雙擊桌面上的“回收站”圖標，打開“回收站”窗口，在其中可看到刪除的文件和文件夾。右擊要還原的文件“公司簡介”，在彈出的快捷菜單中選擇“還原”選項，或單擊“回收站工具/管理”選項卡“還原”組中的“還原選定的項目”按鈕，即可將所選文件還原到刪除前的位置?！窘處煛孔寣W(xué)生進行刪除和還原文件和文件夾的實際操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，對學(xué)生進行個別指導(dǎo)?【教師】提出以下問題：回收站為什么需要定期清理？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解回收站的清理回收站中的文件仍然會占用磁盤空間。因此，用戶應(yīng)定期檢查回收站，如果確認沒有需要保留的內(nèi)容，應(yīng)及時予以清空。為此，可在“回收站”窗口中單擊“回收站工具/管理”選項卡“管理”組中的“清空回收站”按鈕。5．查找文件和文件夾當文件或文件夾較多時，常會發(fā)生找不到某個文件或文件夾的情況，此時可借助Windows10的搜索功能進行查找。例如，要查找“此電腦”中的“公司簡介”文件，可執(zhí)行如下操作步驟?！窘處煛恐v解、演示查找文件和文件夾的具體步驟（1）打開“此電腦”窗口，在窗口右上角的搜索框中輸入要查找的文件名稱“公司簡介”。【提示】如果記不清文件或文件夾的全名，可使用通配符進行模糊查找。常用的通配符有星號（*）和問號（？）兩種?！ㄔ斠娊滩模?）此時系統(tǒng)自動開始搜索，等待一段時間即可顯示搜索結(jié)果?！窘處煛孔寣W(xué)生進行查找文件和文件夾的實際操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，對學(xué)生進行個別指導(dǎo)在查找文件和文件夾時，設(shè)置合適的搜索范圍很重要，這是因為現(xiàn)在的硬盤容量都很大，若把所有硬盤都搜索一遍將會耗費很長時間。因此，若能確定文件存放的大致位置，可首先打開該文件夾窗口，然后再進行搜索。6．查看、設(shè)置文件和文件夾的屬性?【教師】提出以下問題：什么是文件屬性？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解文件屬性屬性是每個文件或文件夾所特有的。除了創(chuàng)建時即有的日期、大小、所有者等屬性外，用戶也可以根據(jù)需要為其添加只讀、隱藏、共享和安全等屬性。【教師】講解、演示查看、設(shè)置文件和文件夾屬性的具體步驟（1）選中“研發(fā)部員工通訊錄”文件并右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”選項，或單擊“主頁”選項卡“打開”組中的“屬性”按鈕。（2）打開文件屬性對話框，在“常規(guī)”選項卡查看所選文件的大小、創(chuàng)建時間、文件類型等屬性，然后選中“只讀”復(fù)選框，最后單擊“確定”按鈕?！咎崾尽课募蛭募A有只讀和隱藏兩種屬性。將文件屬性設(shè)置為只讀后，用戶將不能更改文件內(nèi)容，但可刪除文件；將文件或文件夾屬性設(shè)置為隱藏后，其將不會顯示在文件資源管理器中?！ㄔ斠娊滩模窘處煛孔寣W(xué)生進行查看、設(shè)置文件和文件夾屬性的實際操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，對學(xué)生進行個別指導(dǎo)7．創(chuàng)建桌面快捷方式?【教師】提出以下問題：為什么要創(chuàng)建桌面快捷方式？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解桌面快捷方式為了方便、快速地訪問計算機中的程序、文件或文件夾等項目，用戶可為其在桌面上創(chuàng)建快捷方式?？旖莘绞街皇且粋€快速啟動圖標，它并沒有改變文件原有的位置，因此，若刪除快捷方式圖標，并不會刪除原文件?！窘處煛恐v解、演示創(chuàng)建桌面快捷方式的具體步驟（1）在“此電腦”窗口中單擊選擇要創(chuàng)建快捷方式的程序或文件、文件夾。（2）右擊所選對象，在彈出的快捷菜單中選擇“發(fā)送到”/“桌面快捷方式”選項，即可在桌面上看到創(chuàng)建的快捷方式?！窘處煛孔寣W(xué)生進行創(chuàng)建快捷方式的實際操作【教師】巡堂輔導(dǎo)，對學(xué)生進行個別指導(dǎo)二、使用文件資源管理器1．啟動文件資源管理器在“開始”菜單中選擇“文件資源管理器”選項，或單擊任務(wù)欄中的“文件資源管理器”圖標，均可打開“文件資源管理器”窗口，從中可看到系統(tǒng)提供的樹形文件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。2．使用庫訪問文件和文件夾利用Windows10的庫可以對計算機中的文件和文件夾進行集中管理。用戶可以新建庫并將常用的文件夾添加到相應(yīng)的庫中，以方便快速找到和管理這些文件夾及其中的文件?！咎崾尽刻砑拥綆熘械奈募A只是原始文件夾的一個鏈接，不占任何磁盤空間。因此，當刪除某個庫時，文件夾并沒有被真正刪除。當對添加到庫中的文件夾或其中的文件進行任何管理操作，如復(fù)制、移動和刪除等時，都將直接反映到原始位置的文件夾或文件中。默認情況下，Windows10中不顯示“庫”，要使用庫管理文件和文件夾，需要先將其顯示出來，然后再向其中添加文件夾?！窘處煛恐v解、演示使用庫訪問文件和文件夾的具體步驟（1）顯示庫。在“文件資源管理器”窗口“查看”選項卡“窗格”組中單擊“導(dǎo)航窗格”按鈕，在展開的下拉列表中選擇“顯示庫”選項，即可在窗口左側(cè)的導(dǎo)航窗格中顯示“庫”項目，單擊它，在窗口右側(cè)顯示“庫”界面，從中可看到系統(tǒng)默認提供了“保存的圖片”“本機照片”“視頻”“圖片”“文檔”“音樂”6個庫。雙擊某個庫，可看到已添加到其中的文件夾或文件。（2）在“文件資源管理器”