和、差與倍數(shù)的應(yīng)用題_第1頁
和、差與倍數(shù)的應(yīng)用題_第2頁
和、差與倍數(shù)的應(yīng)用題_第3頁
和、差與倍數(shù)的應(yīng)用題_第4頁
和、差與倍數(shù)的應(yīng)用題_第5頁
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文檔簡介

第一講

和、差與倍數(shù)的應(yīng)用題做應(yīng)用題是一種很好的思維鍛煉.做應(yīng)用題不但要會算,而且要多思考,善于發(fā)現(xiàn)題目中的數(shù)量關(guān)系,可以說做應(yīng)用題是運(yùn)用數(shù)學(xué)的開始.一、和差問題說到“和差問題”,小學(xué)高年級的同學(xué),人人都會說:“我會!”和差問題的計(jì)算太簡單了.是的,知道兩個(gè)數(shù)的和與差,求兩數(shù),有計(jì)算公式:大數(shù)=(和+差)÷2小數(shù)=(和-差)÷2會算,還要會靈活運(yùn)用,要把某些應(yīng)用題轉(zhuǎn)化成和差問題來算.1.張明在期末考試時(shí),語文、數(shù)學(xué)兩門功課的平均得分是95分,數(shù)學(xué)比語文多得8分,張明這兩門功課的成績各是多少分?(試用兩種方法)2.有A,B,C三個(gè)數(shù),A加B等于252,B加C等于197,C加A等于149,求這三個(gè)數(shù).3.甲、乙兩筐共裝蘋果75千克,從甲筐取出5千克蘋果放入乙筐里,甲筐蘋果還比乙筐多7千克.甲、乙兩筐原各有蘋果多少千克?提示:畫一張簡單的示意圖,4.張強(qiáng)用270元買了一件外衣,一頂帽子和一雙鞋子.外衣比鞋貴140元,買外衣和鞋比帽子多花210元,張強(qiáng)買這雙鞋花多少錢?5.李叔叔要在下午3點(diǎn)鐘上班,他估計(jì)快到上班時(shí)間了,到屋里看鐘,可是鐘早在12點(diǎn)10分就停了.他開足發(fā)條卻忘了撥指針,匆匆離家,到工廠一看鐘,離上班時(shí)間還有10分鐘.夜里11點(diǎn)下班,李叔叔馬上離廠回到家里,一看鐘才9點(diǎn)整.假定李叔叔上班和下班在路上用的時(shí)間相同,那么他家的鐘停了多少時(shí)間(上發(fā)條所用時(shí)間忽略不計(jì))?6.小明用21.4元去買兩種賀卡,甲卡每張1.5元,乙卡每張0.7元,錢恰好用完.可是售貨員把甲卡張數(shù)算作乙卡張數(shù),把乙卡張數(shù)算作甲卡張數(shù),要找還小明3.2元.問小明買甲、乙卡各幾張?二、倍數(shù)問題當(dāng)知道了兩個(gè)數(shù)的和或者差,又知道這兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,就能立即求出這兩個(gè)數(shù).小學(xué)算術(shù)中常見的“年齡問題”是這類問題的典型。7.有兩堆棋子,第一堆有87

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