中學(xué)校級骨干教師評選和管理辦法

中學(xué)校級骨干教師評選和管理辦法中學(xué)校級骨干教師評選和管理辦法

一、指導(dǎo)思想

通過采納切實(shí)有效的評選管理辦法，建立優(yōu)秀人才成長的競爭激勵和優(yōu)勝劣汰機(jī)制，強(qiáng)化優(yōu)秀師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)師資隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升，適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的必須要，推動學(xué)校教育事業(yè)的繼續(xù)發(fā)展。

二、評選范圍和對象：

1、學(xué)校教壇新秀：原則上為30周歲以下、教齡3年以上的在職教師。

2、學(xué)校學(xué)科〔學(xué)科教學(xué)類〕帶頭人：原則上為在我校參加工作5年以上〔含5年〕的在職教師和行政人員。

3、學(xué)校學(xué)科〔德育類〕帶頭人：原則上為在我校參加工作5年以上〔含5年〕現(xiàn)任班主任和學(xué)校德育管理人員。

三、評選條件

1、校教壇新秀：

A、熱愛教育事業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育教學(xué)工作規(guī)范，模范履行崗位使命，有合格的思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，在教書育人、為人師表方面能起表率作用，在師生中有較高威信。

B、至少完成一輪教學(xué)循環(huán)，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高，所教班級學(xué)科平均成績連續(xù)2年超過z市平均成績或在年級內(nèi)處于平均水平以上。

C、近3年，在z市級及以上評優(yōu)課中獲獎，或承當(dāng)達(dá)z市級及以上公開課教學(xué)并獲好評，或在z市級教學(xué)基本功比賽(含說課、解題、命題等)獲三等獎及以上。

D、近3年來，在z市級及以上刊物發(fā)表(或獲獎)教育、教學(xué)論文不少于1篇(總字?jǐn)?shù)不少于2000字)，其中必須有本學(xué)科的教學(xué)論文。

E、近3年來，在z教育信息網(wǎng)或?qū)W校門戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)博客或教學(xué)隨筆。

2、校學(xué)科帶頭人：

①學(xué)科教學(xué)類

A、熱愛教育事業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育教學(xué)工作規(guī)范，模范履行崗位使命，有合格的思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，在教書育人、為人師表方面能起表率作用，在師生中有較高威信。

B、教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高，所教班級學(xué)科平均成績連續(xù)2在年級內(nèi)名列前茅或在近三年中的中考成績超過市平均。

C、近5年來，在z市級評優(yōu)課中獲二等獎及以上，或獲z市級教學(xué)基本功比賽(或說課比賽)二等獎及以上，或承當(dāng)過z市級及以上公開課教學(xué)并獲得優(yōu)秀等第。

D、近5年來，在z市級及以上刊物發(fā)表學(xué)科教學(xué)論文或在蘇州市級及以上優(yōu)秀論文評比中獲三等獎以上論文2篇。

E、能熟練運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，有自己的個人主頁或教師博客。近5年來，在z市教育信息網(wǎng)或?qū)W校門戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆3篇及以上。

②德育類

A、在班主任管理工作有特色，取得特別成績，受到同學(xué)、家長和教師好評的在職班主任老師。

B、受到校級及以上的德育類表彰，或在校級及以上開設(shè)德育公開教育教學(xué)觀摩活動并獲得好評，或在z市級及以上德育類優(yōu)質(zhì)課評比、主題活動評比、班會課評比、班主任基本功比賽中獲三等獎及以上等級獎。

C、圍繞德育工作，主持或參加z市級或z市級以上課題研究，或近5年在z市級及以上刊物圍繞德育工作發(fā)表論文，或近5年在z市級及以上優(yōu)秀論文〔德育方面〕評比中獲三等獎及以上論文1篇。

四、評選辦法和程序：

1、個人申報與教研組、德育辦推舉相結(jié)合。

每年的12月，教師對照校級教壇新秀、學(xué)科帶頭人的評選要求，認(rèn)為初步具備條件的，可填寫《學(xué)校教壇新秀申報表》、《學(xué)校學(xué)科帶頭人申報表》，并四周3~5年來的主要業(yè)績、論文等復(fù)印件、獲獎證書、成果證實(shí)材料等。

2、組織考核、評議。

先由教科室會同其它處室對申報對象及提供的申報材料進(jìn)行嚴(yán)格初審，符合評選基本條件的，交由骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核。

對校級教壇新秀、學(xué)科帶頭人申報對象的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)實(shí)績的考核，都要進(jìn)行"同學(xué)滿意率'和"教師滿意率'測評，參加測評人數(shù)不少于所教同學(xué)總數(shù)和教師總數(shù)的50％，"同學(xué)滿意率'和"教師滿意率'低于2/3的不得入選。

3、發(fā)文命名，頒發(fā)證書

校骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組將擇優(yōu)確定校級教壇新秀、學(xué)科帶頭人初步入選名單，提交校長會討論決定，并向全校公示、充分征求看法后，由學(xué)校發(fā)文命名并頒發(fā)證書。

校級教壇新秀，校級學(xué)科帶頭人每學(xué)年評選一次。

五、使命與義務(wù)

校級骨干教師須履行以下使命和義務(wù)：

1、在師德修養(yǎng)方面，做到教書育人、為人師表，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，除做好本職工作外，要積極主動地發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用。

2、在教育教學(xué)方面，必須在教育教學(xué)第一線任課〔或研究〕，保持在教育、教學(xué)施行中不斷提升實(shí)施素養(yǎng)教育的能力。每學(xué)期至少要承當(dāng)1次校級及以上的公開教學(xué)任務(wù)〔包括公開課、示范課等〕；另外教學(xué)實(shí)績在本校名列前茅。德育類學(xué)科帶頭人每學(xué)年開設(shè)1節(jié)校級及以上的公開班會課。

3、在教育科研方面，能認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育科研論文，帶頭參加各級論文評比活動，每學(xué)年在z市級及以上刊物發(fā)表(或獲獎)的教育教學(xué)論文不少于1篇。每學(xué)年在校級及以上所作經(jīng)驗(yàn)交流不少于1次。

4、承當(dāng)或參加z市市級及以上課題的研究任務(wù)。

六、考核與獎勵

1、考核程序

〔1〕每年的5月，由校級骨干教師本人依據(jù)《骨干教師評選和管理辦法》進(jìn)行自評，填寫《骨干教師學(xué)年度考核表》，同時提交相關(guān)證實(shí)材料。

〔2〕校骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校級骨干教師的《骨干教師學(xué)年度考核表》和證實(shí)材料進(jìn)行考核，提出考核看法，并上報校長室。

〔3〕學(xué)校對骨干教師進(jìn)行"同學(xué)滿意率'和"同行滿意率'測評，并將測評結(jié)果進(jìn)行公示。

〔4〕下學(xué)年開學(xué)初，由校長室公布骨干教師學(xué)年度考核結(jié)果。關(guān)于在師生滿意率測評中滿意率低于70%的校級骨干教師，學(xué)校取消其校級骨干教師稱號。

2．幾點(diǎn)說明

〔1〕年滿55周歲的校級骨干教師不再參加考核，稱號自動取消。

〔2〕有以下狀況之一者，其學(xué)校骨干教師稱號自動取消：

①校級教壇新秀年齡超過35周歲的。

②在學(xué)校工作，但不在教學(xué)第一線任本專業(yè)〔和稱號一致〕課的〔有特別狀況，經(jīng)校長批準(zhǔn)的除外〕。

③不按時提供學(xué)年度考核材料或不參加骨干教師考核的。

④不擔(dān)任班主任工作的，自動取消德育類校級學(xué)科帶頭人。

3、獎勵措施

〔1〕學(xué)校給予校級教壇新秀、校級學(xué)科帶頭人，300元/人學(xué)年的獎勵〔享受教育局津貼的z市級骨干教師不重復(fù)獎勵〕。

〔2〕在教師職務(wù)評聘中，校級骨干教師優(yōu)先推舉晉升高一級教師職務(wù)。

〔3〕學(xué)校的年度評優(yōu)、評先工作，優(yōu)先合計校級骨干教師。

〔4〕優(yōu)先安排骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

〔5〕參評z市市級骨干教師必須從校級骨干教師中推舉。

七、組織保證

1、學(xué)校成立以校長為首的骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、骨干教師的常規(guī)工作由教科室具體組織實(shí)施，骨干教師階段性的評選和考核，由各行政部門分條線實(shí)施，即教科室負(fù)責(zé)材料受理、審核和向上級推舉等工作，校骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)師德師風(fēng)考核，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量考核，德育處負(fù)責(zé)教育質(zhì)量考核。

本辦法的解釋權(quán)屬校長室。

z市z城郊南中學(xué)

[管理文庫.glwK8]

篇2:職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師管理暫行規(guī)定

職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師管理暫行規(guī)定

高等職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)要適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革的必須要，按照開放性和職業(yè)性的內(nèi)在要求，要大量聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到學(xué)校擔(dān)任兼職教師，逐步加大兼職教師的比例，逐步形成施行技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授的機(jī)制(教高[2006]16號)。因此，外聘兼職任課教師是我院教師隊(duì)伍的重要組成部分。強(qiáng)化外聘兼職任課教師的管理，組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、技術(shù)過硬、結(jié)構(gòu)合理和相對穩(wěn)定的外聘兼職教師隊(duì)伍，對我院穩(wěn)定教學(xué)秩序、強(qiáng)化校企合作、理論聯(lián)系實(shí)際、提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才具有重要意義。為明確外聘兼職任課教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學(xué)工作規(guī)范，特制定本暫行規(guī)定。

一、外聘兼職教師的界定

外聘兼職教師指為強(qiáng)化某門課程的教學(xué)工作而從外校聘請教師或從社會上聘請能工巧匠來校任教，或者指某門課程本校內(nèi)沒有合適任課人選而必須從外?；蛏鐣掀刚埥處熁蚰芄で山硜硇Ｈ谓?，其聘期一般在一個學(xué)期以內(nèi)，超過一個學(xué)期的由學(xué)院考核聘任。

二、外聘兼職教師任職條件

1、具有合格的政治思想品質(zhì)和職業(yè)道德，事業(yè)心強(qiáng)，關(guān)懷我院發(fā)展，愿意為學(xué)院的教學(xué)和科研服務(wù)。

2、外聘教師一般應(yīng)為具有本科以上文化程度、有一定施行經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員。來自其他院校的教師，應(yīng)具備該課程的任課資格;來自企事業(yè)單位的教師，應(yīng)具有較豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)或管理經(jīng)驗(yàn)，且具有一定的教學(xué)能力。

3、外聘教師可以受聘承當(dāng)課程理論教學(xué)、施行教學(xué)等教學(xué)工作。

三、外聘兼職教師聘用程序

1、系部負(fù)責(zé)人應(yīng)依據(jù)本系部的教學(xué)狀況充分整合全校教師資源，合理安排使用校內(nèi)教師，系部負(fù)責(zé)人應(yīng)對外聘教師的必要性進(jìn)行審核，原則上主干專業(yè)課程和師資緊缺課程才提名外聘兼職教師;外聘兼職教師來校任教后，原任課教師即轉(zhuǎn)為跟班教師，按跟班教師管理規(guī)定進(jìn)行管理。

2、外聘兼職任課教師由系部提出初步人選并審核相關(guān)資料，組織填寫"z職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師申請表'并簽署聘任看法。

3、各系部將"z職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師申請表'報送教務(wù)處，教務(wù)處簽署聘任看法后將申請表報送分管領(lǐng)導(dǎo)審批。審批同意后，由各系部負(fù)責(zé)與外聘兼職任課教師簽訂聘任協(xié)議。

4、"z職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘兼職任課教師申請表'一式三份，教務(wù)處、人事處及系部各存一份。

三、外聘兼職教師管理要求

1、各系部負(fù)責(zé)外聘兼職任課教師的業(yè)務(wù)考核，注意外聘兼職任課教師日常教學(xué)工作與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，并作為是否續(xù)聘的依據(jù)。關(guān)于教學(xué)效果差，同學(xué)反映激烈的外聘兼職任課教師，應(yīng)及時停止聘任。

2、各系部負(fù)責(zé)對外聘兼職任課教師工作量統(tǒng)計、課酬的統(tǒng)計并報教務(wù)處審核。教務(wù)處應(yīng)將外聘兼職任課教師與本院專任教師一并列入同學(xué)對教師的測評范圍。關(guān)于不能按時完成教學(xué)任務(wù)、違反學(xué)院管理規(guī)定或不能按時提交各種教學(xué)文檔的外聘兼職任課教師，適當(dāng)扣除其講課酬。

四、外聘兼職任課教師教學(xué)工作規(guī)范

1、兼職任課教師對其所承當(dāng)教學(xué)的課程，應(yīng)在開課前兩周內(nèi)依據(jù)校歷、教學(xué)進(jìn)程表和課程表的安排，填寫學(xué)期授課計劃(一式二份)，經(jīng)系(部)負(fù)責(zé)人檢察批準(zhǔn)，教務(wù)處、系(部)各執(zhí)一份，作為審核課酬的依據(jù)。

2、兼職任課教師必須依據(jù)課程教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并按要求撰寫好教案，結(jié)清課酬前將教案交系部存檔。

3、兼職任課教師上課應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)院的作息時間，不遲到、不拖課、不提前下課。

4、兼職任課教師因事、因病必須要調(diào)、停課或代課，應(yīng)提前向系(部)提出申請，系(部)負(fù)責(zé)人簽署看法，報教務(wù)處批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)行。教師因故不能提前辦理手續(xù)