《大學(xué)生時(shí)事教育》802-7（劉懷平）教案 第3課 從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑

從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑第從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑第課33第課3第課從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑PAGE5PAGE6PAGE6PAGE5PAGE5第課從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑第課從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑PAGE13PAGE1PAGE1

課題從嚴(yán)治黨與復(fù)興征程上的里程碑課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）了解全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用的相關(guān)內(nèi)容（2）掌握復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑的內(nèi)容及意義素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解全面從嚴(yán)治黨在路上的意義，培養(yǎng)學(xué)生的守底線、知敬畏的底線思維，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛人民的偉大情懷教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑的內(nèi)容及意義教學(xué)方法講授法、問(wèn)答法、討論法、課堂實(shí)踐法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂APP教學(xué)設(shè)計(jì)考勤（2min）→互動(dòng)導(dǎo)入（8min）→傳授新知（25min）→思政園地（10min）課堂實(shí)踐（40min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況互動(dòng)導(dǎo)入

（8min）【教師】多媒體展示圖片“反腐”（詳見教材），并提出問(wèn)題：為什么要進(jìn)行“反腐倡廉”？【學(xué)生】思考、小組討論、組長(zhǎng)總結(jié)全組結(jié)論，派代表進(jìn)行發(fā)言【教師】對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)通過(guò)互動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性傳授新知

（35min）【教師】通過(guò)大家的發(fā)言，引入新的知識(shí)，講解全面從嚴(yán)治黨相關(guān)內(nèi)容五、充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用?【教師】提出問(wèn)題：你知道“從嚴(yán)治黨”提出的歷史背景嗎？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并講解新知面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)特別是新冠肺炎疫情，黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命，堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)定不移把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。一是讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)中高高飄揚(yáng)，廣大人民群眾深切感受到，風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、黨中央的權(quán)威是最堅(jiān)實(shí)的靠山。二是緊緊圍繞“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督，完善全面從嚴(yán)治黨制度，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，深化政治巡視，完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，深化運(yùn)用“四種形態(tài)”，圍繞統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六?！比蝿?wù)等重大決策部署加強(qiáng)監(jiān)督檢查?！ň唧w內(nèi)容詳見教材）?【教師】提出問(wèn)題：什么是“六穩(wěn)六保”？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答“六穩(wěn)”即穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期?！傲！奔幢＞用窬蜆I(yè)、?；久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)。全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力?！ㄔ敿?xì)內(nèi)容詳見教材）黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上?！ㄔ敿?xì)內(nèi)容詳見教材）要以強(qiáng)有力的政治監(jiān)督，確保黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)到位?！ㄔ敿?xì)內(nèi)容詳見教材）?【教師】提出問(wèn)題：什么是政治監(jiān)督？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)并講解新知要堅(jiān)持學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，引導(dǎo)黨員、干部加強(qiáng)黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，百折不撓把自己的事辦好。要堅(jiān)定不移推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)。要將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來(lái)，用好“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮懲治震懾、懲戒挽救、教育警醒的功效。?【教師】提出問(wèn)題：“四種形態(tài)”指的是什么？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)并講解新知要堅(jiān)持學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，引導(dǎo)黨員、干部加強(qiáng)黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，百折不撓把自己的事辦好。要毫不松懈糾治“四風(fēng)”，堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義滋生蔓延。要持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，讓群眾在反腐“拍蠅”中增強(qiáng)獲得感。要完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，使監(jiān)督融入“十四五”建設(shè)之中。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要帶頭加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，圍繞現(xiàn)代化建設(shè)大局發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。?【教師】提出問(wèn)題：黨委與紀(jì)委之間有怎樣的關(guān)系？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)并閱讀“新聞角”各級(jí)黨委要加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)負(fù)起統(tǒng)籌紀(jì)檢監(jiān)察干部培養(yǎng)、選拔、任用的責(zé)任，選優(yōu)配強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要接受最嚴(yán)格的約束和監(jiān)督，加大嚴(yán)管嚴(yán)治、自我凈化力度，針對(duì)自身權(quán)力運(yùn)行機(jī)制和管理監(jiān)督體系的薄弱環(huán)節(jié)，扎緊織密制度籠子，堅(jiān)決防止“燈下黑”，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、專業(yè)化能力強(qiáng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。六、復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑?【教師】提出問(wèn)題：你認(rèn)為復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑指的是什么？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】利用多媒體掃描二維碼播放視頻“民族復(fù)興偉大征程上一座巍然屹立的里程碑”，并講解新知百年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，結(jié)束了在中國(guó)延續(xù)幾千年的君主專制制度，近代以來(lái)中國(guó)發(fā)生的深刻社會(huì)變革由此拉開了序幕。這是中國(guó)人民和中國(guó)先進(jìn)分子為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放進(jìn)行的一次偉大而艱辛的探索。?【教師】提出問(wèn)題：你了解辛亥革命的歷史背景嗎？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)并講解新知辛亥革命的發(fā)生，有著深刻的社會(huì)歷史背景，它是近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)矛盾激化和中國(guó)人民頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的必然結(jié)果?！ㄆ渌麅?nèi)容詳見教材）從那時(shí)起，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就成為中華民族最偉大的夢(mèng)想。孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛國(guó)主義者、中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)?！ㄆ渌麅?nèi)容詳見教材）?【教師】提出問(wèn)題：辛亥革命有哪些歷史意義？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)并講解新知1911年10月10日，武昌城頭槍聲一響，拉開了中國(guó)完全意義上的近代民族民主革命的序幕。辛亥革命極大促進(jìn)了中華民族的思想解放，傳播了民主共和的理念，打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門，撼動(dòng)了反動(dòng)統(tǒng)治秩序的根基，在中華大地上建立起亞洲第一個(gè)共和制國(guó)家，以巨大的震撼力和深刻的影響力推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)變革，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興探索了道路。歷史發(fā)展總是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的。由于歷史進(jìn)程和社會(huì)條件的制約，由于沒有找到解決中國(guó)前途命運(yùn)問(wèn)題的正確道路和領(lǐng)導(dǎo)力量，辛亥革命沒有改變舊中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘境遇，沒有完成實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)。辛亥革命之后，在這場(chǎng)革命中接受洗禮的中國(guó)人民和中國(guó)先進(jìn)分子繼續(xù)探尋救國(guó)救民道路。十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義，促進(jìn)了中國(guó)人民的偉大覺醒，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的緊密結(jié)合中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心和使命，點(diǎn)亮了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的燈塔。中國(guó)共產(chǎn)黨人是孫中山先生革命事業(yè)最堅(jiān)定的支持者、最忠誠(chéng)的合作者、最忠實(shí)的繼承者。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之初就提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，并同孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)國(guó)民黨攜手合作，幫助國(guó)民黨完成改組，建立最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，掀起轟轟烈烈的大革命，給北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治以沉重打擊。孫中山先生逝世后，中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承他的遺愿，同一切忠于他的事業(yè)的人們繼續(xù)奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)和發(fā)展了孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)的偉大抱負(fù)。中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，打敗國(guó)內(nèi)外一切反動(dòng)勢(shì)力，取得了新民主主義革命偉大勝利，建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國(guó)，完成了民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)，開啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。中華人民共和國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民，自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，創(chuàng)造了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。撫今追昔，孫中山先生振興中華的深切夙愿，辛亥革命先驅(qū)對(duì)中華民族發(fā)展的美好憧憬，近代以來(lái)中國(guó)人民夢(mèng)寐以求并為之奮斗的偉大夢(mèng)想已經(jīng)或正在成為現(xiàn)實(shí)，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程！?【教師】提出問(wèn)題：辛亥革命對(duì)我們有哪些啟示？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答問(wèn)題?【教師】總結(jié)并講解新知——辛亥革命110年來(lái)的歷史啟示我們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須有領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)力量，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)力量就是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒有中華人民共和國(guó)，就沒有中華民族偉大復(fù)興。新的征程上，我們必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。要弘揚(yáng)偉大建黨精神，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為中國(guó)人民和中華民族最可靠的主心骨?！梁ジ锩倌陙?lái)的歷史啟示我們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，道路是最根本的問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的唯一正確道路。這條道路符合中國(guó)實(shí)際、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，不僅走得對(duì)、走得通，而且也一定能夠走得穩(wěn)、走得好。新的征程上，我們必須堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義不動(dòng)搖，繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化，堅(jiān)定志不改、道不變的決心，牢牢把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)掌握在自己手中。我們要統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面深化改革和擴(kuò)大開放，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，不斷滿足人民過(guò)上美好生活的新期待，不斷推進(jìn)全體人民共同富裕。——辛亥革命百年來(lái)的歷史啟示我們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須依靠中國(guó)人民自己的英勇奮斗。歷史發(fā)展從來(lái)不是風(fēng)平浪靜的，而是充滿曲折和艱辛的。正如毛澤東同志所說(shuō)的：“我們的先人以不屈不撓的斗爭(zhēng)反對(duì)內(nèi)外壓迫者，從來(lái)沒有停止過(guò)”，“中國(guó)人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達(dá)到自己的目的?！毙碌恼鞒躺?，我們必須統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，抓住歷史機(jī)遇，增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終居安思危，保持革命精神和革命斗志，勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，以敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的意志品質(zhì)，堅(jiān)決戰(zhàn)勝任何有可能阻礙中華民族復(fù)興進(jìn)程的重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益?！梁ジ锩倌陙?lái)的歷史啟示我們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國(guó)人民和中華民族必須同舟共濟(jì)，依靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。孫中山先生說(shuō)過(guò)：“要恢復(fù)民族的地位，便先要恢復(fù)民族的精神?！苯詠?lái)，中國(guó)人民和中華民族弘揚(yáng)偉大愛國(guó)主義精神，心聚在了一起、血流到了一起，共同書寫了抵御外來(lái)侵略、推翻反動(dòng)統(tǒng)治、建設(shè)人民國(guó)家、推進(jìn)改革開放的英雄史詩(shī)。統(tǒng)一戰(zhàn)線始終是中國(guó)共產(chǎn)黨凝聚人心、匯聚力量的重要法寶。新的征程上，我們必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，樹立高度的民族自尊心和民族自信心，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，緊緊依靠全體中華兒女共同奮斗，堅(jiān)持大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合，不斷鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，廣泛凝聚中華民族一切智慧和力量，形成海內(nèi)外全體中華兒女萬(wàn)眾一心、共襄民族復(fù)興偉業(yè)的生動(dòng)局面?！梁ジ锩倌陙?lái)的歷史啟示我們，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不僅需要安定團(tuán)結(jié)的國(guó)內(nèi)環(huán)境，而且需要和平穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)如果強(qiáng)盛起來(lái)，我們不但是要恢復(fù)民族的地位，還要對(duì)于世界負(fù)一個(gè)大責(zé)任?！敝腥A民族的血液中沒有侵略他人、稱王稱霸的基因，中國(guó)人民不僅希望自己發(fā)展得好，也希望各國(guó)人民都能擁有幸福安寧的生活。新的征程上，我們必須始終高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)完善全球治理體系，弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，加強(qiáng)同世界各國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，共同反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，努力為人類做出新的更大貢獻(xiàn)?！ㄆ渌麅?nèi)容詳見教材）【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過(guò)理論講解和課堂討論等教學(xué)方式，讓學(xué)生了解全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用的相關(guān)內(nèi)容思政園地

（10min）【教師】組織學(xué)生閱讀“中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣”（詳見教材），然后以小組為單位討論以下問(wèn)題：中國(guó)特色社會(huì)主義體現(xiàn)在哪些方面？【學(xué)生】閱讀、思考、小組討論、每組派代表回答問(wèn)題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答通過(guò)閱讀材料，讓學(xué)生了解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的政治認(rèn)同感第二節(jié)課課堂實(shí)踐（40min）【教師】組織學(xué)生開展“述說(shuō)黨的百年成就，重溫崢嶸歲月”主題班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)要求：通過(guò)講述建黨百年來(lái)的光輝歷程和偉大成就，進(jìn)一步宣揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因【學(xué)生】思考、查閱資料、小組討論、形成報(bào)告、派代表發(fā)言【教師】總結(jié)并評(píng)價(jià)學(xué)生的言論通過(guò)課堂實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生切實(shí)做到發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗的精