2024屆北京理工大附屬中學(xué)物理九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆北京理工大附屬中學(xué)物理九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．關(guān)于靜電現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是A．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引紙屑的現(xiàn)象說(shuō)明異種電荷可以相互吸引B．同種物質(zhì)摩擦，一定可以使它們分別帶上異種電荷C．摩擦起電創(chuàng)造了電荷D．與頭發(fā)摩擦后的帶電梳子靠近帶正電的輕質(zhì)小球后相互吸引，可以判斷出梳子帶負(fù)電2．如圖電路，閉合開關(guān)，電流表測(cè)量的是A．L1的電流 B．L2的電流 C．L3的電流 D．干路的電流3．如圖所示的電路，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，當(dāng)S1由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，則A．A1示數(shù)變大，A2示數(shù)不變 B．A1示數(shù)變大，A2示數(shù)變大C．A1示數(shù)不變，A2示數(shù)不變 D．A1示數(shù)不變，A2示數(shù)變小4．在如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為A．4.8V1.2V B．6V1.2V C．1.2V6V D．1.2V4.8V5．下列事例中，利用熱傳遞改變內(nèi)能的是A． B． C． D．6．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同．下列說(shuō)法正確的是A．比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖B．比較不同燃料的熱值，可以選擇甲、丙兩圖C．比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖D．比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖7．如圖，甲和乙是兩只電表，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L1和L2都能正常發(fā)光，則A．甲是電流表，乙是電壓表 B．甲是電壓表，乙是電流表C．甲、乙都是電流表 D．甲、乙都是電壓表8．以下說(shuō)法中正確的是A．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比B．導(dǎo)體的電阻與電流成反比C．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的屬性，與電壓、電流沒(méi)有關(guān)系D．滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲的粗細(xì)來(lái)改變電阻值的二、多選題9．下列說(shuō)法正確的是A．溫度高的物體含有的熱量多B．物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量C．物體溫度降低，它的內(nèi)能減少D．燃料熱值越大，完全燃燒后放出的熱量越多10．在如圖所示的電路中，通過(guò)燈泡L1的電流為0.7A，電流表A2的示數(shù)為0.5A．下列判斷正確的是A．電流表A1的示數(shù)為0.7AB．電流表A1的示數(shù)為1.2AC．通過(guò)燈泡L2的電流為0.5AD．通過(guò)燈泡L2的電流為1.2A三、填空題11．質(zhì)量為50kg的人連續(xù)向上跳10節(jié)臺(tái)階，每節(jié)臺(tái)階的高度是0.2m，花費(fèi)的時(shí)間為10s。此過(guò)程人所做的功至少為______J，功率是______W。（g取10N/kg）12．在“密度”一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積”與“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_______________，所測(cè)量的物理量_____________（均選填“相同”或“不同”）。在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積”實(shí)驗(yàn)中，需要選取_____________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)原理是____________，實(shí)驗(yàn)中也采取了多次實(shí)驗(yàn)的方法，這樣做的目的是_____________。13．用不計(jì)繩重和摩擦的滑輪組把重為720N的貨物勻速提高10m，所做的總功為12000J，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_______；用該滑輪組提升更重的物體，機(jī)械效率會(huì)_______（選填“變小”、“不變”或“變大”）．14．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題（1）夏天烈日下，小明同學(xué)光著腳在海邊玩，踩在沙灘上感到燙腳，是由于水的比熱容比沙子的_____，在同樣受熱時(shí)，吸收的熱量_____，因?yàn)樵谙嗤闆r下，沙子的_____比海水的大．（2）用鋸鋸木頭時(shí)，過(guò)一會(huì)鋸條會(huì)熱得燙手，這是因?yàn)殇從绢^時(shí)，鋸條要克服摩擦做功，使鋸條的內(nèi)能_____，溫度_____，在此過(guò)程中，將_____能轉(zhuǎn)化為_____能，這是利用_____的方式改變了鋸條的內(nèi)能，因此熱得燙手．15．小明用20N的水平推力推重為100N的箱子,箱子紋絲不動(dòng),這時(shí)小明對(duì)物體___（選填“有”或“沒(méi)有”）做功，小明再用40N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10m，則小明做了___J，這個(gè)過(guò)程中重力對(duì)物體做功______J16．如圖所示，閉合開關(guān)后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光，它們的連接方式是_____聯(lián)；過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡熄滅，而電流表的示數(shù)不變，則電路中出現(xiàn)的故障是_____________．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．火車車廂里有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（門的插銷相當(dāng)于一個(gè)電鍵），“廁所有人”指示牌內(nèi)的小燈才會(huì)發(fā)光，提醒乘客。根據(jù)上述要求，連接圖中的各元件符號(hào)。（_____）18．一個(gè)氣球被細(xì)繩牽引著處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，已知?dú)馇蛟诳諝庵惺艿降?.04牛大小的浮力，請(qǐng)用力的示意圖作出該浮力F浮。19．（10分）在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖乙是測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路。（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選規(guī)格_____的燈泡（選填“相同”或“不同”），電流表應(yīng)__（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中，若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的____（選填“A”“B”或“C”）處。（2）在圖乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量B處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。五、計(jì)算題20．（6分）（7分）將重為16N的物體用圖示裝置勻速提升2m，拉力F=10N，不計(jì)輪軸間摩擦及繩重，求：（1）動(dòng)滑輪所受重力的大??；（2）該過(guò)程中的有用功W有；（3）該裝置的機(jī)械效率η．21．（6分）大剛同學(xué)和家人去郊游，在外野餐時(shí)用木炭燒水．假設(shè)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貫闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓，木炭燃燒放出的熱量有10%被水吸收，鍋內(nèi)裝有5kg溫度為20℃的水，把水加熱至沸騰．求：（1）水吸收的熱量；（2）需要燃燒多少木炭．[c水=4.2×103J/（kg?℃），q木炭=3.4×107J/kg]．

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A．因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，故用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒吸引紙屑的現(xiàn)象不能說(shuō)明異種電荷可以相互吸引，故A錯(cuò)誤；B．同種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)相同，所以同種物質(zhì)摩擦，不可以使它們分別帶上異種電荷，故B錯(cuò)誤；C．摩擦起電的實(shí)質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移，故C錯(cuò)誤；D．與頭發(fā)摩擦后的帶電梳子靠近帶正電的輕質(zhì)小球后相互吸引，因異種電荷相互吸引，所以梳子帶負(fù)電荷，故D正確．2、A【解題分析】

開關(guān)閉合后，電流從電源正極出，經(jīng)過(guò)開關(guān)、燈L3后，在未進(jìn)入電流表之前分支，一路經(jīng)過(guò)燈泡L2，另一路經(jīng)過(guò)電流表、燈泡L1，然后兩路匯合共同流向負(fù)極，因此燈L1和L2并聯(lián)連接；電流表測(cè)量燈泡L1的電流。3、A【解題分析】

由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，開關(guān)S控制干路，開關(guān)S1控制電阻R1所在支路，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)通過(guò)電阻R2的電流；∵并聯(lián)電路各支路獨(dú)立工作、互不影響，∴S1由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，通過(guò)支路R2的電流不變，即電流A2示數(shù)不變；∵并聯(lián)電路中干路等于各支路電流之和，∴干路電流變大，即電流A1的示數(shù)變大．4、A【解題分析】

由電路圖知道，R1和R2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)電源電壓，電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓．由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以電壓表V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù)；又因?yàn)楫?dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，所以，電壓表V1的量程是0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)UV1=6V；電壓表V2的量程是0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)UV2=1.2V．由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知道，電阻R1兩端的電壓是：U1=UV1-UV2=6V-1.2V=4.8V，故只有A符合題意．5、C【解題分析】

A、冬天搓手取暖，克服手與手間摩擦做功，使手的內(nèi)能增加，溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B、壓縮空氣點(diǎn)火，壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C、燒水時(shí)水溫升高，水從火焰吸收熱量、溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意；D、從滑梯上滑下時(shí)克服摩擦做功，使臀部?jī)?nèi)能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意．故選C．【題目點(diǎn)撥】牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式是解題的關(guān)鍵，即熱傳遞和做功，兩種方式對(duì)于內(nèi)能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難．6、B【解題分析】

AB、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料,應(yīng)加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤,B正確.

CD、為了比較不同液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過(guò)比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故CD錯(cuò)誤;【題目點(diǎn)撥】(1)燃料的熱值大小不能直接測(cè)量,需要通過(guò)液體吸收熱量的多少來(lái)體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小;

(2)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過(guò)比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系7、B【解題分析】

在電路中電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)，電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)；由圖知道，若甲是電流表，則L2短路，不能發(fā)光，與題意不符，所以甲為電壓表，即電流從正極流出后，只有一條路徑，兩燈泡一定為串聯(lián)電路，乙為電流表，故選B．8、C【解題分析】

ABC．電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，當(dāng)電壓或電流發(fā)生變化時(shí)，電阻值不變，它的大小只與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān)；與它兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)；故AB錯(cuò)誤，C正確。D．滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻值的，故D錯(cuò)誤。二、多選題9、BC【解題分析】

A．熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量，故A錯(cuò)誤；B．改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，一個(gè)物體的內(nèi)能增加，可能是有外力對(duì)它做了功，也可能是發(fā)生了熱傳遞，，故B正確；C．同一物體溫度降低時(shí)，它的內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)變緩慢，所以內(nèi)能就減少，故C正確；D．由Q放=mq可知，燃燒時(shí)放出的熱量與燃料的熱值和質(zhì)量有關(guān)，故D錯(cuò)誤。10、BC【解題分析】

由圖可知，電路中電流發(fā)生了分流，L1與L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)的是干路電流，A2測(cè)的是通過(guò)L2的電流．題中已知通過(guò)L1的電流是0.7A和A2的示數(shù)（即通過(guò)L2的電流）是0.5A，由并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于各支路電流之和，所以A1示數(shù)是1.2A．故選B、C．三、填空題11、1000100【解題分析】

[1]人在該過(guò)程中上升的高度為所受的重力為所以此過(guò)程中人所做的功至少為[2]根據(jù)功率公式，功率為12、不同相同多種求平均值減小誤差【解題分析】

[1][2]探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)是為了得到質(zhì)量與體積的關(guān)系；而在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中是為了得到某個(gè)物體的密度大小，故實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?，但測(cè)量的數(shù)據(jù)均為物體質(zhì)量與體積，所測(cè)物理量相同；[3]在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積”實(shí)驗(yàn)中，為了得到質(zhì)量與體積的關(guān)系，應(yīng)選取不同質(zhì)量的物體進(jìn)行測(cè)量，以得到普遍規(guī)律；[4][5]“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)密度公式，實(shí)驗(yàn)中采取多次實(shí)驗(yàn)的方法，這樣做的目的求平均值以減小誤差。13、60%變大【解題分析】

用不計(jì)繩重和摩擦的滑輪組把重為720N的貨物勻速提高10m，做的有用功為：；此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為：；用該滑輪組提升更重的物體時(shí)，有用功增加，而動(dòng)滑輪的重不變，即額外功不變，根據(jù)知，機(jī)械效率會(huì)變大．14、大相同升高溫度增大升高機(jī)械內(nèi)做功【解題分析】解：（1）夏天烈日下，小明同學(xué)光著腳在海邊玩，踩在沙灘上感到燙腳，是由于水的比熱容比沙子的大，在同樣受熱時(shí)，吸收相同的熱量，沙子的升高溫度比海水的大；（2）用鋸鋸木頭時(shí)，鋸條要克服摩擦做功，使鋸條的內(nèi)能增加，溫度升高，在此過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是利用做功的方式改變了鋸條的內(nèi)能，因此熱得燙手．15、沒(méi)有4000【解題分析】

[1]小明未推動(dòng)箱子，有力無(wú)距離，則小明未對(duì)物體做功；[2]由W=Fs可得小明做功為：[3]重力方向始終向下，箱子移動(dòng)方向與重力方向垂直，則重力不做功，為0J．16、并L2斷路【解題分析】

由電路圖可知，閉合開關(guān)S后，電流從電源正極開始分支，分別經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡再回到電源負(fù)極，因此兩燈泡并聯(lián)連接；圖中電流表測(cè)L1支路的電流，電流表的示數(shù)不變，說(shuō)明小燈泡L1沒(méi)有故障，則故障在L2上；若L2短路，小燈泡L1也同時(shí)被短路，兩個(gè)燈泡都不亮，所以只能是L2斷路。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

由題意可知，兩個(gè)開關(guān)同時(shí)控制燈，所以和燈都串聯(lián)，則兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)接入電路，見(jiàn)下圖：18、【解題分析】

浮力的方向是豎直向上的，知道浮力的大小，作出力的示意圖即可?！绢}目詳解】氣球受的豎直向上的0.04N的浮力的作用，作用點(diǎn)在氣球的重心，浮力的示意圖如圖所示：19、不同串聯(lián)C見(jiàn)解析