廣西岳池縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析

廣西岳池縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．青春期的青少年成長速度較快，需要補充大量的鈣。這里的“鈣”是指()A．原子B．分子C．元素D．金屬單質(zhì)2．下列儀器中需經(jīng)過磨砂處理的是A．量筒 B．試管 C．滴瓶 D．燒杯3．下列對一些事實的解釋中，不合理的是選項事實解釋A八月十五桂花香分子不停地運動B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A．A B．B C．C D．D4．在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況，如圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高B．a(chǎn)點處的壓強等于大氣壓C．a(chǎn)點的溫度已經(jīng)接近室溫D．a(chǎn)點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶5．下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是（

）A．轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL6．分類是化學(xué)中的一個重要思想，下列有關(guān)物質(zhì)的分類說法正確的是（）A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物是氧化物B．化合物中含有多種元素，所以含有多種元素的是化合物C．單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物不一定是化合物7．紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，中子數(shù)為45，則硒原子的核外電子數(shù)為A．10 B．34 C．45 D．798．下列物質(zhì)的用途主要是由物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)決定的是A．稀有氣體可制成多種用途的電光源B．液氮可用作醫(yī)療手術(shù)C．氧氣用于醫(yī)療急救D．金剛石裁割玻璃9．節(jié)約用水，人人有責(zé)，下列圖標(biāo)表示節(jié)約用水的是（）A． B． C． D．10．下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．稀有氣體11．下列用水方法中，會造成浪費的是A．用口杯接水刷牙B．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌C．工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用D．為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗12．實驗室用于盛放少量石灰石的儀器是A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發(fā)紅，緩緩插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，取出坩堝鉗，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，震蕩。

（1）簡述木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象。______（2）向集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是什么？_______14．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝人足量的紅磷將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_____。（2）該實驗得出的結(jié)論是_____由本實驗還可推知氮氣的化學(xué)性質(zhì)是_____。（3）若將紅磷換成木炭.該實驗?zāi)芊瘾@得成功_____（填“能”或“否”）?理由是_____。15．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合如圖回答問題：（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：a_______,b_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置是_______填“A”、“B”或“C”,裝藥品前應(yīng)先_______,試管口放一棉花團(tuán),原因是_______。（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：_______,若改用C裝置多孔隔板用來放塊狀固體代替B裝置的優(yōu)點是_______。檢驗生成的氣體可用D裝置,應(yīng)在D中加入_______填試劑名稱,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_______。（4）已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是_______,收集裝置通常用E裝置,則收集硫化氫氣體時,應(yīng)把硫化氫氣體從_______填c或端通入。16．實驗室可選用下列裝置制取氣體：(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①________②________。(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少________，試管口稍向下傾斜的原因是________。在實驗時，小強應(yīng)如何檢查裝置的氣密性？________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是________。小強制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式是：________。(3)要檢驗如下圖二的裝置的氣密性，操作是：先關(guān)閉分液漏斗活塞，向④中________，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，若④中________，則該裝置不漏氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．研究小組準(zhǔn)備用多種方法制備氧氣。（方法一）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________搭建如圖實驗裝置，寫出編號儀器名稱。A_____________________B___________________實驗前，先在錐形瓶中加入____________，在分液漏斗中加入3%左右的過氧化氫溶液。實驗時，打開分液漏斗的活塞，向錐形瓶中加入過氧化氫溶液。此時觀察到的現(xiàn)象是__________________，為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是____________________。用圖示方法收集氧氣是因為______________，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____________________________時，開始收集。實驗完畢后，若未將導(dǎo)管移出水槽，水____________________(填“會”或“不會”)倒吸入錐形瓶。（方法二）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣。小資料：高錳酸鉀(KMnO4)加熱分解也能產(chǎn)生氧氣，同時生成錳酸鉀(K2MnO4)和二氧化錳，且錳酸鉀常溫下呈固態(tài)。甲同學(xué)只加熱2.45g氯酸鉀，完全分解生成a摩爾氧氣，試計算a的值。___________________(化學(xué)方程式計算);乙同學(xué)誤將少量高錳酸鉀(KMnO4)當(dāng)作二氧化錳放入2.45g氯酸鉀內(nèi)混合加熱，完全反應(yīng)后生成氧氣的物質(zhì)的量___________________(填“大于”、“小于”或“等于”)a摩爾。實驗過程中，甲、乙兩同學(xué)中產(chǎn)生氧氣速率較快的是____________(填“甲”或“乙”)，原因是__________________________________。18．為探究燃燒的條件，小花同學(xué)查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃．然后她進(jìn)行了如下實驗：（1）按A裝置進(jìn)行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：①銅片上的紅磷____；②銅片上的白磷____；③水下的白磷____。（2）在使用組裝好的B裝置前首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性，然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，可觀察到C裝置中水下的白磷____。（3）從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件是：_____、____、____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）螃蟹味道鮮美，營養(yǎng)豐富，蟹肉中含有的煙酸（化學(xué)式：C6H5NO2）是人體必需的13中維生素之一，具有擴張血管的作用．（1）煙酸中碳、氫原子個數(shù)比為___________；（2）煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為___________；（3）煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________（計算結(jié)構(gòu)精確到0.1%）；（4）246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為___________g．

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】青少年成長需要補充大量的鈣，這里的“鈣”不是強調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。2、C【解題分析】

A、量筒用于量度液體的體積，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項錯誤。

B、試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項錯誤。

C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密，需要進(jìn)行磨砂處理，故選項正確。

D、燒杯可以作較多量試劑的反應(yīng)容器，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項錯誤。

故選：C?！绢}目點撥】磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來說儲存化學(xué)藥品的容器都要磨砂。3、D【解題分析】

分子的特性包括：分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。【題目詳解】A．聞到花香是因為分子不斷運動，故解釋合理；B．物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小，故解釋合理；C．1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，說明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理；D．25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，在氧氣裝入瓶子的過程中，分子的間隔縮小，而分子的體積沒有改變，故選項不合理。故選D。4、B【解題分析】

A、反應(yīng)開始時，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強增大，故A正確；B、由圖中信息可知，a點處的壓強小于大氣壓，故B錯誤；C、為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該冷卻至室溫再打開止水夾，因此a是打開止水夾的時刻，故C正確；D、打開止水夾后，水進(jìn)入集氣瓶，隨著水的進(jìn)入，壓強增大，因此a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶，故D正確。故選B。5、A【解題分析】

A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因為氬原子是稀有氣體原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?！绢}目詳解】A、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因為氬原子是稀有氣體原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而相對于氬原子來說，氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些，故選項說法錯誤；D、分子之間存在間隔，所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL，故選項說法錯誤。故選A。6、C【解題分析】

A、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的是氧化物，因此氧化物都含有氧元素，但不是含有氧元素的化合物就是氧化物，A選項不正確，不符合題意；B、由多種元素組成的純凈物是化合物，因此化合物中含有多種元素，但不能說含有多種元素的就是化合物，也可能是混合物，B選項不正確，不符合題意；C、單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，C選項正確，符合題意；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，D選項不正確，不符合題意。故選C。7、B【解題分析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行分析解答。【題目詳解】原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，故其核外電子數(shù)為34。故選B?！绢}目點撥】本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)中微觀粒子之間的數(shù)量關(guān)系的掌握，屬于基礎(chǔ)題目。學(xué)生還要清楚在原子內(nèi)部中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，且質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)≈相對原子質(zhì)量。8、C【解題分析】

A.稀有氣體可制成多種用途的電光源是利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的物理性質(zhì)，故錯誤；B.液氮可用作醫(yī)療手術(shù)是利用了液氮沸點只有-196℃，能提供醫(yī)療手術(shù)所需要的低溫環(huán)境，是氮氣物理性質(zhì)的體現(xiàn)，故錯誤；C.氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)即能與體內(nèi)的有機物發(fā)生反應(yīng)的氧化性，故正確；D.金剛石裁割玻璃是利用了金剛石的硬度大的物理性質(zhì)，故錯誤。故選C。9、A【解題分析】

A、A為節(jié)約用水圖標(biāo)。故A符合題意；B、B為禁止火種圖標(biāo)。故B不符合題意；C、C為禁止燃放煙花爆竹圖標(biāo)。故C不符合題意；D、D為可循環(huán)使用圖標(biāo)。故D不符合題意。故選A。10、B【解題分析】試題分析：空氣的成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，故圖中“a”代表的是氮氣，故選B考點：空氣的成分11、D【解題分析】

A、用口杯接水刷牙，防止浪費水資源；故選項正確，但不符合題意；B、改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌，高效灌溉有利于節(jié)約水資源；故選項正確，但不符合題意；C、工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用，有利于節(jié)約水資源；故選項正確，但不符合題意；D、為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗，造成水資源的浪費；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。12、A【解題分析】

A是廣口瓶、B是細(xì)口瓶、C是滴瓶、D是集氣瓶；實驗室用于盛放固體藥品的儀器是廣口瓶；故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、劇烈燃燒，發(fā)出白光檢驗反應(yīng)生成物是二氧化碳【解題分析】

（1）木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光、放出熱量；（2）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故向集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是：檢驗反應(yīng)生成物是二氧化碳。14、耗盡瓶中的氧氣氧氣占空氣總體積的五分之一不燃燒，不支持燃燒否木炭燃燒生成了氣體，瓶內(nèi)氣壓不變【解題分析】

（1）為保證氧氣被完全消耗，紅磷需稍過量，故填：耗盡瓶中的氧氣；（2）該實驗得出的結(jié)論是：氧氣占空氣總體積的五分之一，故填：氧氣占空氣總體積的五分之一；剩余氣體不燃燒，不支持燃燒，故填：不燃燒，不支持燃燒；（3）木炭燃燒生成了氣體，瓶內(nèi)氣壓不變，故填：否，木炭燃燒生成了氣體，瓶內(nèi)氣壓不變；15、酒精燈長頸漏斗A檢查裝置氣密性防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止澄清石灰水B或Cc【解題分析】

（1）a是酒精燈；b是長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；裝藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性；管口放一棉花團(tuán)，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；若改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置，當(dāng)關(guān)閉止水夾時，隨著試管內(nèi)氣體增多，壓強增大，將稀鹽酸壓回長頸漏斗，反應(yīng)物分離，反應(yīng)停止；當(dāng)再打開止水夾時，氣體沿導(dǎo)氣管逸出，試管內(nèi)氣體減少，壓強變小，鹽酸再從長頸漏斗流下，與大理石或石灰石接觸，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。所以C裝置優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以檢驗生成的CO2氣體可用D裝置，應(yīng)在D中加入澄清石灰水；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，符號表達(dá)式為：；（4）已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取，屬于固、液常溫型，適合用裝置B或C作發(fā)生裝置；硫化氫氣體能溶于水，且密度比空氣大，應(yīng)采用向上排空氣法收集，故選擇E裝置，收集時硫化氫氣體從c端通入。16、試管酒精燈D棉花防止凝水倒流炸裂試管連接裝置，把導(dǎo)管放入水中，雙手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加入適量的水，液封導(dǎo)管口導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱【解題分析】(1)作為少量藥品加熱反應(yīng)儀器是試管；作為加熱熱源的是酒精燈；(2)排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；試管口的棉花團(tuán)是防止高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；連接裝置，把導(dǎo)管放入水中形成密閉裝置，雙手緊握試管，儀器內(nèi)氣體受熱膨脹，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好；當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱，否則水會沿著導(dǎo)管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)檢驗如圖甲的裝置的氣密性，先關(guān)閉分液漏斗活塞，向④中加入適量的水，液封導(dǎo)管口，將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中，③中氣體降溫會收縮，壓強減小，在外界大氣壓的作用下④中導(dǎo)管內(nèi)會進(jìn)入一段水柱。點睛：如果用排空氣法收集氣體時，密度比空氣“大”的氣體要從“長”的進(jìn)，密度比空氣“小”的氣體要從“短”的進(jìn)，用排水法時，氣體要從“短”的進(jìn)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑集氣瓶水槽MnO2有氣泡的產(chǎn)生調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)連續(xù)均勻的氣泡不會0.03大于乙高錳酸鉀的分解產(chǎn)物中有二氧化錳，可以作為催化劑【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑；儀器①的名稱是分液漏斗，故填分液漏斗；儀器②的名稱是錐形瓶，故填錐形瓶；向裝置中加入藥品時，應(yīng)先加固體，再加液態(tài)，故填二氧化錳（或MnO2）；過氧化氫分解生成氧氣，在溶液中產(chǎn)生氣泡，故填有氣泡的產(chǎn)生；在固液常溫氣體發(fā)生裝置中，可以通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞來控制滴加液體的量進(jìn)而控制反應(yīng)速率，故填調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞；圖示方法為排水法收集氣體，該方法適用于收集不易溶于水，且不與水反應(yīng)的氣體，故填氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)；用排水法收集氣體時，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻出現(xiàn)時開始收集氣體，故填連續(xù)均勻的氣泡；該反應(yīng)在常溫條件下發(fā)生的，不會出現(xiàn)氣體熱脹冷縮的現(xiàn)象，且反應(yīng)后發(fā)生裝置內(nèi)外壓強差距不大，不會產(chǎn)生水倒吸的現(xiàn)象，故填不會。方法二：解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x245:96=