2024屆山東省青州市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省青州市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是()現(xiàn)象或事實(shí)解釋A稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C物質(zhì)熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變D高錳酸鉀受熱分解在化學(xué)變化中分子可以再分A.A B.B C.C D.D3.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象不合理的是()A.熱脹冷縮—分子間的間隔發(fā)生改變 B.花香四溢—分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.汽油揮發(fā)—分子的大小發(fā)生變化 D.食物變質(zhì)—分子種類發(fā)生變化4.還我藍(lán)天白云,還我明月星星。下列做法不利于這主題的是()A.文明祭祀,禁止焚燒紙錢B.退耕還林,鑄我錦繡河山C.爆竹聲聲除舊歲,喜氣洋洋迎新年D.大力開發(fā)清潔能源,不斷減少化石能源的使用5.下列關(guān)于溶液的說法:①溶質(zhì)只能是固體;②油脂和汽油能形成溶液;③用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污,利用了乳化作用;④溶液是無色的純凈物。其中錯(cuò)誤的是()A.①③④B.①④C.②③④D.①②③④6.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是()A.純凈物:潔凈的空氣、H2O2溶液、冰水混合物……B.空氣污染物:二氧化硫、一氧化碳、PM2.5……C.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、集氣瓶……D.物理性質(zhì)包括:溶解性、揮發(fā)性、可燃性……7.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.單質(zhì)是由同種元素組成的,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液8.高氯酸銨的化學(xué)式為NH4ClO4,其中氯元素的化合價(jià)為()A.﹣1 B.+1 C.+7 D.+59.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列判斷不正確的是()物質(zhì)的構(gòu)成微粒M反應(yīng)前的質(zhì)量/g683201t時(shí)刻的質(zhì)量/g8x反應(yīng)后的質(zhì)量/g00y37A.x=0.75yB.物質(zhì)M中一定不含氧元素C.反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3D.反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變10.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡B.加熱煎制C.箅渣取液D.灌裝保存A.A B.B C.C D.D11.“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說法正確的是A.44gCO2含有2mol氧B.1molH2O中約含6.02×1023個(gè)氧原子C.氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/molD.1molCO2中約含6.02×1023個(gè)氧分子12.對下列事實(shí)解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積遇熱變大遇冷變小D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間間隔變大A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某化學(xué)興趣小組做如下實(shí)驗(yàn).請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

①操作②應(yīng)為下圖中的_______(填序號),該操作中用到玻璃棒的作用是________。

②上圖中A應(yīng)該酒精燈_______加熱。上圖B實(shí)驗(yàn)中如發(fā)現(xiàn)濾液依舊渾濁,則可能的原因是________(寫出一條即可)。③經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn),可計(jì)算出該粗鹽的純度為__________。④若得到NaCl的產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是_______(填序號)。A.過濾時(shí)濾紙有破損,混合液流入濾液中B.蒸發(fā)時(shí)受熱不均勻,有晶體濺出

C.溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時(shí),加入的水量不足14.根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)標(biāo)號儀器①的名稱是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),利用C裝置收集氧氣的驗(yàn)滿方法是___________________________________(3)已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取較純的甲烷選用的裝置是___________(從上圖A-E中選擇)。若用H裝置來收集甲烷,甲烷應(yīng)從______端進(jìn)入。(填“e”或“f”)(4)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積。①寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式_______________________________②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)該是_______________(填“b長c短”或“c長b短”)。15.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱:①________.②________.(2)若選擇裝置B來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________.收集裝置是________,該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn)________.(4)用圖F裝置可以收集氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從________(填“a”或"b”)端通入.(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4C1和固體Ca(OH)2加熱制得,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.16.根據(jù)下列裝置圖回答問題(1)儀器a的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(4)某氣體能與氧氣反應(yīng),不溶于水且不與水反應(yīng),選擇的收集裝置是______(填標(biāo)號)。(5)用裝置C收集氨氣(NH3),該氣體應(yīng)從______(填標(biāo)號)端通入集氣瓶。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種淡黃色固體——過氧化鈣,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?(查閱資料)部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解生成氧氣,主要用途可做增氧劑、殺菌劑等。(猜想與驗(yàn)證)(1)小明依據(jù)資料顯示:加熱過氧化鈣可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢查裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到________,松開手后,導(dǎo)管口有液面上升。

②加入過氧化鈣,加熱,當(dāng)________,開始收集氧氣。

③收集滿一瓶氣體,并將集氣瓶________(填“正放”或“倒放”)在桌上。

④停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)______________。

⑤檢驗(yàn)氣體。方法是________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱過氧化鈣可制取氧氣。(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

③在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。

該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。分析與反思:雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明推導(dǎo)出農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_________________________________________。(3)小明希望對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:_______________________________________。這些建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。18.下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)你所了解的知識填空:(1)A為_________________(填“正”或“負(fù)”)極:(2)電解水的符號表達(dá)式為____________________(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉,其目的是_____________(4)通過此實(shí)驗(yàn)我們知道水由________________________組成。(5)生活中常用_________________鑒別硬水和軟水,生活中通過______降低水的硬度。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)地溝油中含有種毒性及致癌性極強(qiáng)的物質(zhì)—黃曲霉素B1,其化學(xué)式為C17H12O6,長期食用會(huì)引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為_____。(2)計(jì)算6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質(zhì)量與多少質(zhì)量的水中所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)?_____(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì),在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是氮?dú)猓蔬xA。2、C【解題分析】

A、稀有氣體可作保護(hù)氣是因?yàn)樵雍送怆娮舆_(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)導(dǎo)致原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確;B、氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;C、物質(zhì)熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔增大,而不是分子的大小發(fā)生改變,錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀受熱分解是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中分子可以再分,正確。故選C。3、C【解題分析】

根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析?!绢}目詳解】A、熱脹冷縮,分子間的間隔隨溫度改變發(fā)生改變,不符合題意;B、花香四溢,分子在不斷運(yùn)動(dòng),不符合題意;C、汽油揮發(fā),分子的大小沒有發(fā)生變化,符合題意;D、食物變質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化,分子種類發(fā)生變化,不符合題意。故選C。4、C【解題分析】

A、文明祭祀,禁止焚燒紙錢,可以減少對環(huán)境的污染;故不符合題意;B、退耕還林還草可以提高地球植被的面積,大力植樹造林可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失,有利于環(huán)境的改善;故不符合題意;C、燃放鞭炮會(huì)造成空氣污染;故符合題意;D、開發(fā)新能源,減少化石能源的使用,可以減少對環(huán)境的污染;故不符合題意;故選C5、B【解題分析】①溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體,錯(cuò)誤;②油脂可以溶解于汽油形成均一、穩(wěn)定的混合物,得到溶液,正確;③洗滌劑洗滌油污屬于乳化現(xiàn)象,正確;④溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,溶液可以有顏色例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】

A、潔凈的空氣、H2O2溶液都是由多種物質(zhì)組成,是混合物,故錯(cuò)誤;B、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5都是空氣污染物,故正確;C、集氣瓶不能在酒精燈上加熱,故錯(cuò)誤;D、可燃性是化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。7、B【解題分析】A、離子是帶電荷的微粒,但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),正確;C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤;D、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液如水,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,兩者缺一不可。8、C【解題分析】試題分析:化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0,設(shè)氯元素化合價(jià)為x,銨根顯+1價(jià),O顯-2價(jià),那么+1+x+(-2×4)=0,x++7。選C??键c(diǎn):化學(xué)式與化合價(jià)9、C【解題分析】

由表可得,反應(yīng)前H2S的質(zhì)量為68g,反應(yīng)后質(zhì)量為0g,質(zhì)量減少68g,為反應(yīng)物,反應(yīng)前O2的質(zhì)量為32g,反應(yīng)后質(zhì)量為0g,質(zhì)量減少32g,為反應(yīng)物,反應(yīng)前H2O的質(zhì)量為1g,反應(yīng)后的質(zhì)量為37g,質(zhì)量增多36g,為生成物,M反應(yīng)前為0g,反應(yīng)后為68g+32g+1g-37g=64g,為生成物;假設(shè)H2S前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為m,O2前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為n,則反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:,;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)和種類不變可知,反應(yīng)前有:4H,反應(yīng)后,因M中一定含有硫元素,所以,不能含有氫元素,因此,H2O前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為2,才能符合反應(yīng)前后都4H,反應(yīng)前后2O、2S,反應(yīng)后:2H2O中有4H、2O,剩余的2S,屬于另一生成物,故M前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)為2,M的化學(xué)式為:S,最終得出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+O22S+2H2O,據(jù)此思路進(jìn)行解析。【題目詳解】A、由化學(xué)方程式:2H2S+O22S+2H2O的意義可得,當(dāng)消耗32g氧氣時(shí),生成64g硫,即y=64g,由表可知,t時(shí)刻,剩余氧氣質(zhì)量為8g,即參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為32g-8g=24g,當(dāng)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為24g時(shí),假設(shè)生成硫的質(zhì)量為x,根據(jù)各物質(zhì)實(shí)際質(zhì)量比=各物質(zhì)相對分子質(zhì)量總量比可得,,則x=48g,因此,x=0.75y,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、由化學(xué)方程式可知,物質(zhì)M中一定不含氧元素,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、由分析可知,反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前H2S中硫元素的化合價(jià)為:-2,反應(yīng)后S的化合價(jià)為:0,反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】該題為難題,解題關(guān)鍵是:從表格中找到硫化氫完全消耗時(shí)的質(zhì)量,氧氣完全消耗時(shí)的質(zhì)量,作為突破口,計(jì)算出兩者化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量系數(shù),再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì),推測出M的化學(xué)式,從而正確寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,最終,化學(xué)方程式作為解題依據(jù)。10、C【解題分析】

A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故A錯(cuò)誤;B、加熱煎制屬于加熱,故B錯(cuò)誤;C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,故C正確;D、灌裝是液體轉(zhuǎn)移,故D錯(cuò)誤。故選C。11、B【解題分析】試題分析:44gCO2的物質(zhì)的量是1mol,氧元素的物質(zhì)的量為2mol,A錯(cuò)誤;1molH2O中氧原子的數(shù)目="1mol×"6.02×1023=6.02×1023個(gè),B正確;氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol,C錯(cuò)誤;二氧化碳中不含氧分子,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):物質(zhì)的量12、C【解題分析】

A、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子的體積很小,故選項(xiàng)解釋正確。B、由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,敞口容器中的酒精分子通過運(yùn)動(dòng)分散到空氣中。所以,酒精逐漸減少。故選項(xiàng)解釋正確。C、由于原子間有間隔,間隔的大小隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小。所以,體溫計(jì)中的水銀熱脹冷縮,原子的體積不變。故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、由于分子間有間隔,夏天溫度高,分子間間隔變大,所以,炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂。故選項(xiàng)說法正確。故選:C二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、B引流外焰濾紙破損(答案合理即給分)80%BC【解題分析】

①操作①、②、③依次為圖中的溶解C、過濾B和蒸發(fā)A;操作②中玻璃棒的作用是引流;②用酒精燈的外焰加熱;過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等;③該粗鹽的純度為:100%=80%;④A、過濾時(shí)濾紙有破損造成含泥沙的食鹽有一部分進(jìn)入濾液,被蒸發(fā)結(jié)晶析出導(dǎo)致產(chǎn)量偏高,A不是可能的原因;B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出導(dǎo)致原混合物中的食鹽沒有全部轉(zhuǎn)到產(chǎn)品中,故B是可能的原因;C、溶解15g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足導(dǎo)致食鹽有一部分沒被溶解,從而使食鹽沒有全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,C也是可能的原因。14、長頸漏斗B將帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃,則收集已滿A、E或者ADeKMnO4K2MnO4+MnO2+O2c長b短【解題分析】

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是:長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,反應(yīng)物是固體和液體混合,反應(yīng)條件是常溫,選擇B作為發(fā)生裝置,用C收集時(shí),將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿;(3)反應(yīng)物是醋酸鈉和堿石灰都是固體,反應(yīng)需要加熱,因此選擇A作為發(fā)生裝置,生成的甲烷極難溶于水,密度小于空氣,可以用排水法或向下排空氣法收集,其中排水法收集的氣體較純,故選AD或者AE,由于甲烷的密度小于空氣密度,因此從e進(jìn);(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,為了測定氧氣的體積,由于氧氣不易溶于水,排出水的體積就是氧氣的體積,因此F裝置中應(yīng)該是c長b短。故答案為(1)長頸漏斗;

(2)B;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;

(3)AE;e;

(4)①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;②c長b短。15、錐形瓶集氣瓶BC該套裝置有一處不足是試管口沒有放棉花,改進(jìn)方法是試管口放一團(tuán)棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解題分析】

(1)圖中標(biāo)數(shù)字①的儀器名稱錐形瓶;圖中標(biāo)數(shù)字②的儀器名稱集氣瓶;(2)裝置B是固體加熱型,制氧氣可用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物,由于試管口沒有棉花,所以制氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳混合物,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用B,氧氣不易溶于水,密度大于空氣,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法收集到的氧氣較純,若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,收集裝置是C,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,試管口放一團(tuán)棉花。該套裝置有一處不足的地方是試管口沒有放棉花,改進(jìn)方法是試管口放一團(tuán)棉花;(4)氧氣的密度小于水,若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入;(5)實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4C1和固體Ca(OH)2加熱制得,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。【題目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、試管A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Dc【解題分析】

(1)儀器a是試管。(2)加熱固體制取氧氣,選擇發(fā)生裝置A,故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,要選擇的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(4)某氣體能與氧氣反應(yīng),則不能用排空氣法收集,該氣體不溶于水且不與水反應(yīng),可用排水法收集,故選擇的收集裝置是D。(5)用裝置C收集氨氣(NH3),由于氨氣的密度比空氣的密度小,進(jìn)入以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而易從b端排出,故氨氣應(yīng)從c端通入集氣瓶。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、導(dǎo)管口有氣泡冒出導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)正放將導(dǎo)管移出水面將帶火

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