個人申請書十五篇

第個人申請書十五篇

篇1個人申請書尊敬的校團委領導：

我們志愿申請成立xx學社。以提高當代大學生的文化素質，豐富校園文化建設，激發(fā)當代大學生的讀書興趣，提高當代大學生的讀書效益，促使學風校風的進一步改善，確保校園文學的健康穩(wěn)定發(fā)展，填補校園文學領域學生社團的空白，為創(chuàng)建和諧校園，貢獻我們的微薄之力。

xx學社，從字面上來說就是取勵精xx，志在辦好文化學習這個學生社團的意思，引申意為我們寄存于校圖書館，志愿在圖書館為廣大師生的讀書學習服務。校園中的文化學習活動，其主體自然是學生，主要表現(xiàn)形式為發(fā)行刊物、舉辦主題征文活動、圖書展、放映勵志電影、舉行座談會等多元化活動。校園文學作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈，增強素質，啟發(fā)思維。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文學的興趣、增加當代大學生對古今中外文化的了解；促進學生對時事，熱點信息有關注，開拓大學生的視野，培養(yǎng)大學生的寫作能力有積極作用。

當然這決非是把幾個學生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

我們xx學社以培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，給廣大文學愛號者創(chuàng)造一個可以展示才華的舞臺。體現(xiàn)大學生團結互助，樂于奉獻的精神，營造良好的學習風氣，以豐富校園文化建設為宗旨。我們的口號是“以書會友，以學交友”。激發(fā)學生對文化學習的熱愛，活躍校園文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課余生活，配合學校建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為xx學社的發(fā)展目標。

首先我們xx學社的發(fā)展，將對校園文學起到積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它當作提高學生學習興趣的主要的渠道，把它視為提高個人文化素養(yǎng)的重要的途徑。

第二，要以文學為核心開展豐富多彩的活動，形成xx學社對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內老師給同學們開文學講座，拓展學生對文學文化的視野，提高同學們的文化修養(yǎng)。當代大學生知識面廣，能力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“文學討論會”，校園作文競賽，xx學社社員外出采風活動等。

xx學社的活動形式當然是多種多樣的，但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心――努力增加同學們對文化學習的興趣，提高學生的寫作水平。當然最基本的應是我們xx學社成員平時要積極動員學生多進行文學創(chuàng)作，并能對社員的習作進行耐心的指導和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優(yōu)秀作品刊發(fā)的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創(chuàng)作的樂趣和激情，在寫作中培養(yǎng)成員的語言組織能力，為成員以后寫畢業(yè)論文及工作需要等打下堅實基礎。切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

xx學社團的建設與努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績，還可以帶動一大批文學愛好者的文學的熱情，更能帶來的是全校同學對文化學習表現(xiàn)出來的不同程度上的興趣提高，能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環(huán)境；能開拓學生的視野，鍛煉學生的能力，學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的知識。

我們深知要成為一個優(yōu)秀的社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創(chuàng)建文明校園貢獻我們自己的力量。

我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道靚麗的風景線。

成立xx學社是我們所有圖書館志愿者的愿望，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

請組織在實踐中考驗我們！

此致

敬禮

篇2個人申請書尊敬的院領導：

您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生*****，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。

在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

在隨后的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發(fā)制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學校開展的.學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，并為系里贏得名次。

針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

篇3個人申請書尊敬的縣委領導：

我叫商福明，男，漢族，1973年4月10日出生，中共黨員，現(xiàn)任大城縣民兵訓練基地副主任職務。本人自參加工作二十多年以來，在工作上認真履行自己職責，常年奮斗在基層一線,以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、團結同志、任勞任怨、一絲不茍，圓滿完成領導交辦的各項工作和任務。

近來,我的身體狀況陸續(xù)出現(xiàn)各種問題,身體日漸不適應工作的要求，特別是腦外傷后遺癥癲癇病頻發(fā)，又加上右眼失明，實在使我無法正常工作，不能盡職盡責，盡管如此，為了自己熱愛的這份事業(yè)，雖然疾病纏身;仍然堅持帶病工作。時至今日，鑒于身體狀況欠佳，我深深感到自己心有余而力不足。

因此今特向縣委領導提出辭去現(xiàn)任職務申請。懇請縣委領導能考慮本人一貫敬業(yè)表現(xiàn)、高度負責態(tài)度

和實際生活困難。體察實情,綜合衡量，給予現(xiàn)有待遇不變照顧，望縣委領導批準為盼。

此致

敬禮！

20xx年3月10日申請人：商**

篇4個人申請書尊敬的領導：

您好！

本人從畢業(yè)后一直在XXX工作，至今已經是第XXX個年頭過半了。一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任。此外在做好本職工作的同時，參加各種培訓考試學習，比如XXX＼XXX，以期為公司在以后的發(fā)展道路上再添磚瓦。

經過慎重的考慮，特向您提出加薪請求，理由如下：

1、目前我所負責的工作內容有：業(yè)務跟單助理，對外輔料操作員，輔助辦公室內勤工作。作為輔助跟單，哪里需要往哪上，這個忙完幫另外一個，眾多的工作內容造成我目前的工作狀態(tài)：業(yè)務員空時我不空，業(yè)務員忙時我更忙。

2、XXX是徐州市規(guī)模較大的外企之一，但至今本人的薪水為XXX(稅后XXX多點)，遠低市平均月薪水平。而能給我?guī)眍~外收入的外單越來越少，今年至今的月均提成也只能達到￥XXX/月。兩者相加，仍然低徐州最低月薪水平。

3、以XXX內部員工薪水平做平行參考，比較的結果是：相同的薪水，本人從事更多的工作內容；或者相同的工作內容，而本人獲得的卻偏低的薪水。

基于以上實際情況，懇請領導考察并同意給本人提高薪水。

此致

敬禮！

申請人：XXX

XX年XX月X

篇5個人申請書尊敬的寬闊鎮(zhèn)人民政府各位領導：

我叫夏貴鋒，今年39歲，我家住在寬闊鎮(zhèn)寬闊村豐樂二組，由于家庭經濟困難情況考慮到生活的難處，經過再三考慮，我決定申請困難補助，我家主要成員有：雙女，大女由于是先天性啞巴，也給家庭帶來嚴重思想包袱，在加上我已作了結扎手術，體力越來越差，現(xiàn)根本就無法維持生活。結合本人的實際情況，經過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：

1、由于家庭困難，全家四口一日兩餐只能靠體弱多病的妻子維持，根本無錢購買五谷雜糧，最嚴重的是由于去年七—零九洪災事件，造成直接經濟損失，顆粒無收，導致今年無法耕種(沒有農田，全被沖毀)。為此，全家人長期處于饑寒狀態(tài)，并不得不靠左鄰右舍的扶持，時間一長，現(xiàn)在經濟已經達到入不付出的地步。

2、由于長期的生活質量差，造成本人身體健康狀況急轉直下，前兩天下地干活，我出現(xiàn)了胸悶氣短等不良癥狀，身體是生存的本錢，沒有好的身體，不能更好的農活，又怎么能掙到錢來擺脫現(xiàn)在的生存危機呢

3、由于家庭困難，我基本無錢購買衣服，我經常穿親朋好友送來的衣服，這一點也是有目共睹的，雖然那是一個破舊的衣服，但試想一下，要是家里不困難，又有誰愿意穿破舊的衣服呢

4、由于家庭困難，我們一家四口不得不擠居在破舊的房屋里，前兩天刮風下雨，我擔心房屋倒塌，而我們人生安全都得不到保障，

綜上，我認為我完全符合困難補助條件，如無不妥，請予批準!

申請人：

申請日期：

篇6個人申請書縣人民政府：

在縣委、縣府的領導和指揮下，在相關部門的大力支持下，縣蠶絲公司、蠶種場的破產改制工作有序進行，現(xiàn)已進入人員安置階段?？h蠶絲公司各類人員522人，其中：在編正式職工408人，退休人員48人，退養(yǎng)蠶桑輔導24人，在崗蠶桑輔導員24人，長期臨工4人，遺屬定補人員4人。

按照批準的人員安置方案，根據(jù)債權、債務清算報告，經測算，人員安置費用646.28萬元，退付集資款162萬元，支付兌發(fā)工資313.85萬元，共需資金1119.73萬元。因非整合資產的處置(已委托國土供應中心)尚需時日，按照縣委、縣府的安排布署，為了確保在今年6月底前破產終結，，故特請示縣政府先在縣財政借支1000萬元資金用于安置職工，待資產變現(xiàn)后再與縣財政算帳。

以上請示可否，請批示。

申請人：

申請日期：

篇7個人申請書xx供電局xx供電所：

現(xiàn)因我要干個體，工商執(zhí)照編號為xxxxxxx，加工一些木料，需要用到一個2。2kw/h的電動機一個，家里的單相電表已明顯不能滿足需要，所以，為了使我能夠更好的工作，特提出分戶用電安裝三相電表的申請，理由有四：

一，我已于xxxx年xx月xx日結婚，即已成家立業(yè)，在經濟上不想再依賴父母，不想再生活在父母的溫暖羽翼下尋求保護，想靠著自己的能力生活，不再依賴他們而給他們帶來壓力與麻煩，讓他們老來可以享清福。

二，電表分戶了之后，我使用了多少電，可以一目明了，這樣可以讓我更好的計算我的收支盈利。

三，電表分戶了之后，不再依賴父母，我可以更好的利用好每一絲一毫的電，為國家節(jié)約用電做出應有的貢獻。

四，電表分戶之后，就不在存在因為我用電的原因而影響父母的正常照明生活用電，也不存在給父母的日常生活帶來不必要的麻煩。

綜上，特提出電表分戶申請，望批準。

申請人：xxx

申請時間：xx年xx月xx日

篇8個人申請書尊敬的單位領導：

您們好!我是您單位職工魏宗信，五十歲?，F(xiàn)由于家庭經濟困難，特向單位領導申請補助。由于單位離家比較遠，長期工作在外，對家庭照料較少，所以一直覺得虧欠家人太多。我的家庭是一個十分普通的家庭。家中四口人，妻子長期無經濟收入，賦閑在家。家中長子大學三年級在讀，次子中專一年級在讀，每年得花去大部分家中的積蓄。家中收入來源有限，主要靠我工資收入維持家庭生計，所以經濟狀況一直比較拮據(jù)。

又因為我身體狀況欠佳，20xx年，到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)患嚴重腦病，當即住院治療。兩年來，住院及治療費用加上定期吃藥、檢查，醫(yī)藥費用開支十分巨大。這樣一來家里的頂梁柱倒了，還欠下了沉重的債務。我本不愿給領導添麻煩，但巨大的開支已使家庭基本生活費用入不敷出，生活上難以為繼。

我希望在最困難的時候能得到領導的關懷，組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，盡職盡責，回報單位。

特此申請，望領導檢查批準。

申請人：xx

20xx年x月x日

篇9個人申請書尊敬的領導：

您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料！

我叫XXX，是XXX學院英語專業(yè)XXX屆應屆畢業(yè)生。

大學三年的時光就要結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也沒必要去追求它的真實答案，因為,三年都已經過去了再討論這個問題似乎也不太適宜。記得一位教育家曾經說過，教學乃是一門藝術。要做好一名教師，除了有廣博的知識，還需要有耐心、恒心和愛心。自從我考入大學以來，一直能夠刻苦學習，努力上進，在校期間，我系統(tǒng)的學習了教學課程，大二一年里就順利地通過了英語四級及普通話二級乙等，此外自己還經常利用課余時間練習粉筆字，大量閱讀課外書刊。在假期給村里的中小學生補習英語，由于我的認真負責和做出的成績而受到學生、家長的一致好評。

在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐。我始終堅信教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師的天職就是“教書”與“育人”，教書為基礎，育人為根本。教師，在傳授學生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學生思想的引導者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學生的知心朋友，溝通交流，了解學生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復雜的，是長期的。它需要教師心系學生，以學生為根本。

書不盡言，大學三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！特向校方和教師資格評審委員會提出申請辦理教師資格證認定事宜，懇請各位領導審查批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

日期：20xx年X月XX日

篇10個人申請書尊敬的公司領導：

因酒店客房前期開荒，需要加大安全管理力度和物資搬運?，F(xiàn)本部門員工奉獻自身休息時間，協(xié)助酒店工程安裝電視.家具以及客房物資搬運工作，為了提高員工的積極性現(xiàn)特向公司領導申請給予加班員工發(fā)放補貼以資鼓勵。名細如下：

李明益，加班6天，30元/天，合計補貼180元;

巫建，加班6天，30元/天，合計補貼180元;

鄧浩，加班6天，30元/天，合計補貼180元。

合計加班補貼540元(大寫：伍佰肆拾元整)。

以上當否，請公司領導予以審核，為謝!

申請人：

20xx年xx月xx日

篇11個人申請書XX公司：

我是公司某部門的職工，XXXX年XX月參加工作，我工作積極肯干，能遵守公司勞動紀事，能很好的完成了工作任務，請求公司給我上社會養(yǎng)老保險，以解后顧之憂。

申請人：

日期：

篇12個人申請書XXXX公安局（或派出所）：

本人XXX，XX歲，XXXXXX人，于XX年X月X日于貴轄區(qū)XX處購買了XXX平方XX元的住房一套。根據(jù)XXX規(guī)定和本人需要，特申請將在XXX處的本人及妻子X孩子X的戶口遷到貴轄區(qū)XX路XX號X小區(qū)XX樓XX單元XXX室。望領導早日批復！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

篇13個人申請書尊敬的公司領導：

您好！我叫XXX，是公司XX部門的，從XX時間進入公司到現(xiàn)在整整XX時間了，在公司任職的時間內，公司對的我的幫助和給我的工作環(huán)境我都很滿意，而自己也在滿意的工作環(huán)境中去用心做好本職工作的同時不忘時刻提高自己，無論是工作能力還是工作熱情，我都在積極的融入公司的工作氛圍，真實的感受公司企業(yè)文化。

在工作中，我自認為兢兢業(yè)業(yè)，努力扮演好自己在工作中的角色，用實際行動去兌現(xiàn)公司對我的肯定和支持，無論從上班時間還是工作內容，我從各方面都要求自己做到最好的一面，體現(xiàn)良好的自我價值。

經過自己的不懈努力和在適應公司工作生活的過程中，自己明顯感覺到了在公司的環(huán)境中的成長和改變，工作能力也有了進一步的提升，從而更能有效而合理的安排和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，以及能更好的為公司的壯大做出自己的一份貢獻。

在自己質變的同時，公司也在發(fā)生變化，個人能力提升也是需要公司的支持和關心，所以我想從個人的生活方面也得到和自己在公司的提高一樣，有些變化，希望公司能在我的工資方面公司能給與相應的提升，我的設想工資是XXX，希望能得到公司的支持與理解，我也將會在一如既往的努力工作中讓公司感受我的進步。

希望我的申請能得到公司的認可和同意,如有什么需要溝通的地方我也隨時準備配合公司的想法和意見。

申請人：XXX

20xx/10/25

篇14個人申請書敬愛的學校團支部：

我志愿申請加入中國共產主義青年團，爭取成為先進青年的組織成員。

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的`心就更加熱切了。

在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!

中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更