2022-2023學(xué)年陜西省西安二十六中等校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年陜西省西安二十六中等校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，共28.0分）1.對(duì)于戴眼鏡的人來說，戴口罩會(huì)使眼鏡起霧，從而很不方便。鐘南山院士接受采訪時(shí)，眼鏡就起霧了。這一幕被六年級(jí)學(xué)生王康宇看到了，他深刻地記在心里，發(fā)明出了一種防霧口罩。這說明（）

①創(chuàng)造離不開實(shí)踐

②生活中，我們需要批判的精神和勇氣

③批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，探索解決方案

④創(chuàng)新要以我為主，不用和他人討論A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.某校規(guī)定：男生女生交往距離不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃飯；男生女生不得成對(duì)出現(xiàn)在校園里……你想對(duì)這所學(xué)校說（）

①該規(guī)定正確，可以杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象

②該規(guī)定正確，符合與異性交往的原則

③該規(guī)定錯(cuò)誤，不利于男女生正常交往

④與異性交往有利于了解異性的思維方式，相互幫助、共同進(jìn)步A.①③ B.①② C.③④ D.②④3.著名教育家陶行知曾對(duì)中學(xué)生說：“每個(gè)人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會(huì)做工作，就好比果子熟了。那時(shí)才有能力得到真正的幸福。”陶行知的話教育我們（）

①面對(duì)青春期朦朧的情感，要慎重對(duì)待，理智處理

②愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任，還需要具備能力

③欣賞和仰慕就一定會(huì)發(fā)展為真正的愛情

④青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.如表是同學(xué)們對(duì)教材名言的解讀，其中解讀不正確的是（）選項(xiàng)教材名言解讀A人有恥，則能有所不為我們要知廉肚，懂榮辱B學(xué)貴有疑我們要自信C大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善我們應(yīng)該有“止于至善”的精神追求D言有物而行有格也青春并不意味著肆意放縱，青春有格A.A B.B C.C D.D2023年3月5日是第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。請(qǐng)你完成各小題。5.神州大地上，以扶老助殘、幫困解難、便民利民等為內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)正如火如荼地開展；追憶雷鋒事跡、傳承雷鋒精神的主題活動(dòng)，在城市、鄉(xiāng)村、軍營、社區(qū)、學(xué)校蔚然成風(fēng)。60年來，雷鋒事跡已深深融入我們的精神世界。這說明（）

①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟

②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度

③只有學(xué)習(xí)雷鋒精神，才能做到“止于至善”

④向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量，我們的社會(huì)、我們的國家就會(huì)變得更加美好A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.雷鋒曾說：“一滴水只有放進(jìn)大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸：一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！睂?duì)此，下列關(guān)于集體的說法正確的是（）A.堅(jiān)持集體主義就要放棄一切個(gè)人利益

B.個(gè)人利益與集體利益是完全一致的

C.集體一定可以改變一個(gè)人

D.個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大7.為保護(hù)中國在蘇丹人員的生命財(cái)產(chǎn)安全，中國軍隊(duì)于2023年4月26日派海軍艦艇赴蘇丹接運(yùn)撤離我國在蘇人員。在蘇丹做生意、來自湖北的肖永健說：“感謝國家！看到我們的軍艦，我感受到了祖國的強(qiáng)大，我非常自豪?！彼脑捯l(fā)了所有中國人的共鳴。這說明（）A.只有積極情感才會(huì)引發(fā)共鳴 B.美好的情感能夠傳遞正能量

C.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的 D.情緒隨著年齡的增長而改變8.“一雙筷子易折斷，十雙筷子抱成團(tuán)”“用眾人之力，則無不勝也”。最偉大的力量，就是同心協(xié)力。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①合作意味著發(fā)揮個(gè)人最大的作用

②集體的力量可以改變一個(gè)人

③個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力

④堅(jiān)持集體主義就是完全放棄個(gè)人利益A.①② B.①③ C.②④ D.①④9.我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律。在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要（）

①將自身利益置于集體利益之上

②堅(jiān)持小群體的利益至上

③理解集體要求的合理性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)

④自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益A.①③ B.①④ C.②④ D.③④10.暑期夏令營，輔導(dǎo)員說：“我們的新集體成立了，你對(duì)這個(gè)集體有什么憧憬？”下面是同學(xué)們的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）

①美好集體是民主、公正的

②美好集體是善于合作、充滿關(guān)懷與友愛的

③美好集體是充滿活力的

④美好集體是講哥們兒義氣，有福同享、有難同當(dāng)?shù)腁.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.從日常生活中的小事到人生的終身大事，民法典可以說是“社會(huì)生活的百科全書”。人們的生老病死、衣食住行、生產(chǎn)生活等方方面面，都能從民法典里找到答案。這體現(xiàn)了（）A.法律限制了我們的生活 B.我們的生活與法律息息相關(guān)

C.法律是由人民制定或認(rèn)可的 D.法律只規(guī)定公民的權(quán)利12.網(wǎng)友羅某某在觀看電影《長津湖》后，為博取關(guān)注，發(fā)帖侮辱在抗美援朝長津湖戰(zhàn)役中犧牲的英雄烈士，人民法院作出判決，被告人羅某某犯侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪，判處有期徒刑七個(gè)月，并要求其在相關(guān)網(wǎng)站及報(bào)紙上公開賠禮道歉。這體現(xiàn)了（）

①法律保障公民的合法權(quán)利

②法律就是道德

③法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

④任何人觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.一些家長想帶孩子去KTV唱歌，讓孩子緩解壓力、放松心情。然而這些家長和孩子卻不知，這是被法律所禁止的。我國法律規(guī)定：KTV不允許未成年人進(jìn)入。同學(xué)們對(duì)此展開討論，其中你認(rèn)為正確的有（）

①國家小題大做，多此一舉

②未成年人容易受到不良影響，需要給予特殊保護(hù)

③法治用心呵護(hù)未成年人健康成長

④制定法律就能保護(hù)未成年人A.②③ B.①④ C.①③ D.②④14.5月13日，《直播與短視頻行業(yè)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)白皮書（2023）》（以下簡稱“白皮書”）發(fā)布。白皮書指出，家長要提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，做好孩子網(wǎng)絡(luò)使用的“守門人”，與企業(yè)、學(xué)校、協(xié)會(huì)等角色共同引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①只要有家庭保護(hù)，未成年人就能健康成長

②家庭是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地

③家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)

④家庭保護(hù)和司法保護(hù)共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.如圖漫畫帶給我們的啟示有（）

①保持清醒認(rèn)識(shí)，善于調(diào)節(jié)情緒

②學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，明辨是非善惡

③樹立法治意識(shí)，尊法學(xué)法守法

④面對(duì)不法侵害，要以牙還牙A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析說明題（本大題共4小題，共50.0分）16.書寫青春華章

青春，是人生畫卷中最華美的篇章。青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創(chuàng)造見證生命的喜悅！七年級(jí)（1）班同學(xué)圍繞“書寫青春華章”話題展開討論，請(qǐng)你參與其中并一起解決問題。

【解青春之惑】

伴隨著生理、心理的變化，青春給我們帶來新奇的同時(shí)，也帶來許多困惑。下面是兩名同學(xué)遇到的困惑。

小秦：“進(jìn)入初中后，我逐漸開啟‘懟’模式，屢屢傷害父母，但又渴望父母理解自己、認(rèn)可自己。我感到很煩惱。”

小李：“我認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，穿什么是自己的事，不需要聽他人的意見。但是，因?yàn)槲以趯W(xué)校穿著另類，老師和媽媽總是找我談話，我很不理解?！?1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為小秦出謀劃策。(2)小李的說法是否體現(xiàn)了獨(dú)立思考？為什么？

【探青春之路】

在討論“如何走過青春之路”時(shí)，下面兩名同學(xué)的觀點(diǎn)得到同學(xué)們的一致認(rèn)同。

(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選其中一個(gè)觀點(diǎn)，寫出同學(xué)們認(rèn)同的原因。

【展青春之美】

2023年4月23日是第28個(gè)世界讀書日。閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、加強(qiáng)道德修養(yǎng)的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。展青春之美，我們應(yīng)該有“止于至善”的追求。(4)我們?nèi)绾尾拍茏龅健爸褂谥辽啤保?7.品味情緒情感

為了管理好情緒，體味美好情感，七年級(jí)（2）班同學(xué)搜集到一些材料，請(qǐng)你一起參與學(xué)習(xí)。

材料一：一個(gè)父親把名表放在洗手間，下巧被自己的兒子碰到摔壞。父親訓(xùn)斥了兒子，也責(zé)怪了妻子，整個(gè)房間滿滿的“煙火氣”，父親帶著憤怒急匆匆地趕去上班，卻因?yàn)橥浤霉陌贩祷?，不料因遲到而被罰，兒子本來今天要參加一場足球比賽，卻因?yàn)樵缟系氖虑楣⒐⒂趹眩l(fā)揮失常。(1)讀完上述故事，你能得出什么結(jié)論？(2)做情緒的主人，我們應(yīng)如何調(diào)節(jié)情緒？

材料二：今年五一假期，西安迎來繼春節(jié)后的又一輪旅游高峰。與西安旅游相關(guān)的詞條頻頻沖上微博熱搜，有網(wǎng)友笑稱：“2億人在西安，5億人在來西安的路上?！蔽靼彩忻駝t說：“2023年開年以來，西安一直在‘過年’，西安的旅游淡季是凌晨1點(diǎn)到6點(diǎn)?！?3)看到西安如此受歡迎，你內(nèi)心產(chǎn)生了什么情感？(4)請(qǐng)你說說我們應(yīng)該如何傳遞情感正能量，助力西安旅游業(yè)發(fā)展。18.建設(shè)美好集體

五一假期前，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。七年級(jí)（3）班同學(xué)為了取得優(yōu)異成績，積極參與，各司其職，最后奪取冠軍。比賽后，他們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他們。經(jīng)驗(yàn)一：跑得最快的小秦說：“我們班接力賽能取得第一的好成績不是我的功勞，是每個(gè)參加接力賽的同學(xué)共同努力的結(jié)果?！比蝿?wù)一：請(qǐng)你寫出小秦觀點(diǎn)的合理之處：①______。經(jīng)驗(yàn)二：800米跑比賽即將開始，一個(gè)同學(xué)因小事與運(yùn)動(dòng)員小華發(fā)生沖突，小華沒有計(jì)較，立刻跑到賽場參加比賽。同學(xué)們紛紛為小華點(diǎn)贊。任務(wù)二：同學(xué)們點(diǎn)贊的理由：②______。經(jīng)驗(yàn)三：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，小麗和小美主動(dòng)給運(yùn)動(dòng)員送水，主動(dòng)撿拾班級(jí)座位的垃圾。我們也要向她們學(xué)習(xí)。任務(wù)三：我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)：③______。(1)請(qǐng)你完成上述任務(wù)。

【個(gè)人成長】

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，小秦發(fā)現(xiàn)通過參加班級(jí)活動(dòng)，自己逐漸變得有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了接納、包容、理解其他同學(xué)，同時(shí)在其他同學(xué)身上學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)。他認(rèn)為集體生活成就了更好的自己。(2)結(jié)合材料，請(qǐng)你說說集體生活是如何成就自己的。

【美好集體】

運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，七年級(jí)（3）班同學(xué)又有了新的期待和愿景：他們要把自己的班集體建設(shè)成積極向上、充滿活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、彼此關(guān)愛的優(yōu)秀班集體。(3)請(qǐng)你幫他們出謀劃策。19.走進(jìn)法治天地

生活需要法律，法律讓我們的生活更美好。隨著全面依法治國的推進(jìn)，我國不斷完善中國特色社會(huì)主義法治體系，讓法律為我們護(hù)航。

材料一：如今，在現(xiàn)實(shí)生活中，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙“五花八門”。為避免群眾受騙，2022年9月2日，十三屆全國人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。該法自2022年12月1日起施行。(1)該法的出臺(tái)對(duì)于避免電信網(wǎng)絡(luò)詐騙有何作用？

材料二：國家網(wǎng)信辦反詐中心監(jiān)測發(fā)現(xiàn)多起針對(duì)未成年人的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙事件。有的不法分子經(jīng)常以加入“明星粉絲QQ群”為誘餌，聲稱完成任務(wù)可領(lǐng)取禮品或明星簽名，誘導(dǎo)未成年人進(jìn)行轉(zhuǎn)賬或刷單；有的宣稱免費(fèi)贈(zèng)送游戲裝備，再通過“激活費(fèi)、認(rèn)證費(fèi)、驗(yàn)證費(fèi)”騙取未成年人錢財(cái)。(2)為什么眾多電信網(wǎng)絡(luò)詐騙會(huì)針對(duì)未成年人？(3)你還知道哪些保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律？請(qǐng)列舉兩部。

答案和解析1.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí)，六年級(jí)學(xué)生發(fā)明防霧口罩，表明創(chuàng)造離不開實(shí)踐，生活中，我們需要批判的精神和勇氣，批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，探索解決方案，故①②③符合題意；創(chuàng)新也需要與他人合作討論，故④說法錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查培養(yǎng)批判精神。思維的批判性表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點(diǎn)，敢于向不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

仔細(xì)審題，聯(lián)系培養(yǎng)批判精神的有關(guān)知識(shí)作答。2.【答案】C【解析】某校對(duì)男女同學(xué)交往距離的規(guī)定，是錯(cuò)誤的，沒有認(rèn)識(shí)到異性之間正常交往的意義，故①②說法錯(cuò)誤；某校的相關(guān)規(guī)定是錯(cuò)誤的，不利于男女同學(xué)正常交往，與異性交往有利于了解異性的思維方式，相互幫助、共同進(jìn)步，故③④符合題意。

故選：C。

本題考查男女同學(xué)交往的意義。異性交往有助于增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

仔細(xì)審題，聯(lián)系男女同學(xué)交往的意義等知識(shí)作答。3.【答案】B【解析】教育家陶行知的話語體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的，但是愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力，啟示我們面對(duì)青春期朦朧情感要慎重理智，故①②④選項(xiàng)說法正確；在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實(shí)這并不是真正的愛情，故③選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查學(xué)會(huì)與異性交往。依據(jù)教材內(nèi)容，在和異性交往中要互相尊重，要自重自愛，要自然適度，要廣泛交往。

解答此題，需要依據(jù)教材學(xué)會(huì)與異性交往的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成解答。4.【答案】B【解析】A說法正確，“人有恥，則能有所不為”體現(xiàn)了行己有恥，啟示我們要知廉恥，懂榮辱，不符合題意；B說法錯(cuò)誤，“學(xué)貴有疑”啟示我們要培養(yǎng)批判精神，符合題意；C說法正確，體現(xiàn)了止于至善的要求，啟示我們應(yīng)該有“止于至善”的精神追求，不符合題意；D說法正確，體現(xiàn)了青春有格，啟示我們青春并不意味著肆意放縱，青春有格，不符合題意。

故選：B。

本題考查行己有恥、止于至善等。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查行己有恥、止于至善，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。5~6.【答案】B、D【解析】60年來，雷鋒事跡已深深融入我們的精神世界，說明榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟，好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量，我們的社會(huì)、我們的國家就會(huì)變得更加美好，①②④正確；“只有……才”說法太絕對(duì)，③錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查榜樣的作用、行己有恥、止于至善。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考。

仔細(xì)審題，聯(lián)系榜樣的作用、行己有恥、止于至善的有關(guān)知識(shí)作答。

依據(jù)教材知識(shí)可知，個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大，D正確；“放棄一切個(gè)人利益”說法太絕對(duì)，A錯(cuò)誤；“完全一致”說法太絕對(duì)，B錯(cuò)誤；“一定”一詞太絕對(duì)，C錯(cuò)誤。

故選：D。

本題考查個(gè)人與集體的有關(guān)知識(shí)。個(gè)人與集體是相互依存的。一方面，個(gè)人生活在一定的集體中，離不開集體；另一方面，集體是由個(gè)人組成的。

仔細(xì)審題，聯(lián)系個(gè)人與集體的有關(guān)知識(shí)作答。7.【答案】B【解析】“感謝國家！看到我們的軍艦，我感受到了祖國的強(qiáng)大，我非常自豪?！彼脑捯l(fā)了所有中國人的共鳴，說明美好的情感能夠傳遞正能量，B正確；“只有……才”說法太絕對(duì)，A錯(cuò)誤；情感是相對(duì)穩(wěn)定的，C錯(cuò)誤；題干沒有體現(xiàn)情緒，D不符合題意。

故選：B。

本題考查傳遞情感正能量。學(xué)會(huì)用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。

仔細(xì)審題，聯(lián)系傳遞情感正能量的有關(guān)知識(shí)作答。8.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識(shí)，題干中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)楹献饕馕吨l(fā)揮個(gè)人最大的作用，個(gè)人力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力，故①③符合題意；集體的力量對(duì)一個(gè)人的改變，在題干中沒有體現(xiàn)，②不符合題意；堅(jiān)持集體主義并不是完全放棄個(gè)人利益，④說法錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查善于合作。合作是共享的基礎(chǔ)：合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。

仔細(xì)審題，聯(lián)系善于合作的有關(guān)知識(shí)作答。9.【答案】D【解析】題干中指出我們要將集體利益置于個(gè)人利益之上，故①說法錯(cuò)誤；堅(jiān)持集體利益至上，故②說法錯(cuò)誤；在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。在排解角色沖突帶來的煩惱時(shí)，我們要理解集體要求的合理性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)；自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益，故③④符合題意。

故選：D。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是角色沖突、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。10.【答案】A【解析】依據(jù)題文的表述，美好集體是民主、公正的；美好集體是善于合作、充滿關(guān)懷與友愛的；美好集體是充滿活力的，①②③正確，符合題意；④錯(cuò)誤，這種講哥們兒義氣，有福同享、有難同當(dāng)?shù)男袨椴焕诿篮眉w的建設(shè)。

故選：A。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建設(shè)美好集體。美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。

仔細(xì)讀題，在理解建設(shè)美好集體的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。11.【答案】B【解析】依據(jù)教材知識(shí)，題文中民法典中涉及人們生活的方方面面，表明我們的生活與法律息息相關(guān)，故B符合題意；A說法錯(cuò)誤，法律與我們的生活息息相關(guān)，法律保護(hù)我們的生活；C說法錯(cuò)誤，法律由國家制定或認(rèn)可；D說法錯(cuò)誤，法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)。

故選：B。

本題考查法律的作用。法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境；法律規(guī)定我們享有的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)，也為我們批評(píng)、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善；我們既受到法律的約束，又受到法律的保護(hù)，隨著法治建設(shè)的推進(jìn)，讓我們的生活更美好。

解答本題要認(rèn)真閱讀題干，把握法律的作用，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。12.【答案】C【解析】羅某某發(fā)帖侮辱在抗美援朝長津湖戰(zhàn)役中犧牲的英雄烈士，被人民法院以侵害英雄名譽(yù)、榮譽(yù)罪，判處有期徒刑七個(gè)月，并要求其在相關(guān)網(wǎng)站及報(bào)紙上公開賠禮道歉，體現(xiàn)了法律保障公民的合法權(quán)利，法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，任何人觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，故①③④正確；法律不等同于道德，故②錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查法律的特征。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查法律的特征，根據(jù)教材所學(xué)，結(jié)合題意分析，選出正確答案。13.【答案】A【解析】我國法律規(guī)定：KTV不允許未成年人進(jìn)入，是因?yàn)槲闯赡耆巳菀资艿讲涣加绊懀枰o予特殊保護(hù)，說明國家法治用心呵護(hù)未成年人健康成長，②③是正確的選項(xiàng)；①錯(cuò)誤，國家是為了保護(hù)未成年人，不是多此一舉；④錯(cuò)誤，“就能”一詞太絕對(duì)。

故選：A。

本題考查了未成年人需要特殊保護(hù)的原因。未成年人的健康成長關(guān)系著國家的前途和命運(yùn)，需要國家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國家和全社會(huì)的責(zé)任。

解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是未成年人需要特殊保護(hù)的原因，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。14.【答案】C【解析】依據(jù)教材知識(shí)，白皮書中強(qiáng)調(diào)家長“守門人”的責(zé)任，是因?yàn)榧彝ナ俏闯赡耆吮Ｗo(hù)的第一個(gè)陣地，家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，②③符合題意；只要……就能，觀點(diǎn)絕對(duì)化，①說法錯(cuò)誤；全方位，夸大了家庭保護(hù)和司法保護(hù)的作用，④說法錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查家庭保護(hù)。家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)我們的保護(hù)，包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養(yǎng)。

細(xì)心審題，結(jié)合題干考查的家庭保護(hù)的有關(guān)知識(shí)作答。15.【答案】A【解析】依據(jù)漫畫描述，“打人是有成本的”啟示我們要保持清醒認(rèn)識(shí)，善于調(diào)節(jié)情緒；學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，明辨是非善惡；樹立法治意識(shí)，尊法學(xué)法守法，故①②③符合題意；面對(duì)不法侵害，要依法維權(quán)，故④說法錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。情緒需要調(diào)控，對(duì)任何人都一樣，對(duì)我們情緒多變的青少年來說，則更應(yīng)如此。

仔細(xì)審題，聯(lián)系調(diào)控情緒，獨(dú)立思考、樹立法治意識(shí)等知識(shí)作答。16.【答案】【小題1】參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；冷靜下來，嘗試?yán)硇缘嘏c父母溝通交流；等等?！拘☆}2】沒有體現(xiàn)。獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見?！拘☆}3】選擇小秦：自信讓我們充滿激情；有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)；自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能；等等。

或選擇小美：自強(qiáng)可以讓我們更自信；自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息；自強(qiáng)才能戰(zhàn)勝挫折；等等?！拘☆}4】①從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲?！窘馕觥勘绢}考查行己有恥、止于至善、發(fā)展獨(dú)立思維等知識(shí)。解答時(shí)，結(jié)合題干材料的內(nèi)容和課本相關(guān)知識(shí)作答。

仔細(xì)審題，聯(lián)系材料內(nèi)容和題目要求，把握行己有恥、止于至善、發(fā)展獨(dú)立思維等知識(shí)作答。17.【答案】【小題1】情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)；我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒；我們要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整情緒，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒；等等。【小題2】改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等。【小題3】自豪感、驕傲感等?！拘☆}4】用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境；在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量，讓大家感受到西安的“溫度”；等等?！窘馕觥勘绢}考查體味美好的情感、情緒的類型及特點(diǎn)、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒、情感的類型與作用、傳遞情感正能量。解答時(shí)，結(jié)合題干材料內(nèi)容對(duì)應(yīng)的課本知識(shí)作答。

仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料內(nèi)容，結(jié)合體味美好的情感、情緒的類型及特點(diǎn)、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒、情感的類型與作用、傳遞情感正能量等知識(shí)作答。18.【答案】【小題1】集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作；集體可以完成許多單憑一已之力無法完成的事；等等【小題2】小華識(shí)大體，顧大局；小華堅(jiān)持集體利益至上；等等【小題3】勇于在班級(jí)中盡責(zé)；悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)；從實(shí)際情況出發(fā)，盡己所能，發(fā)揮所長；集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好；等等【解析】（1）本題考查完成表格內(nèi)容。結(jié)合題干材料內(nèi)容，從集體的力