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文檔簡(jiǎn)介

2023年感恩節(jié)感恩老師的演講稿感恩節(jié)感恩老師的演講稿1

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

有這樣一首可歌“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喊我……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)有感恩的心情,可以說(shuō)每個(gè)人一生要感恩的人許多,我雖然也是想感恩許多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。

從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。

可以說(shuō)老師的愛(ài),就像太陽(yáng)般暖和,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。這份愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。無(wú)論我們走到哪兒,恒久記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。恒久記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,恒久記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,恒久是您的一朵花。

記得當(dāng)我懷著膽怯 的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。是老師將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)一道道難題時(shí),也是老師耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師那天使般地來(lái)到我身邊,給我志氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),是老師善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候,使我感受到其次種親情。

當(dāng)我……

有許多的曾經(jīng),有許多的過(guò)往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

雖然,我不是最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您恒久年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,感謝您教給我的一切!讓我受益終生。

我的演講完畢,感謝大家!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿2

首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問(wèn)、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的'行為,更為重要的是教化了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和樂(lè)觀向上,主動(dòng)進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的消逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)遺忘、以后更不會(huì)遺忘,我們會(huì)恒久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求學(xué)問(wèn)的少年立刻離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì)恒久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階,感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺(jué),讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋遨游,使生活充溢驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)恒久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。

尊敬的老師們,你們的訓(xùn)誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開(kāi)心,年年快樂(lè)。

感恩節(jié)感恩老師的演講稿3

敬重的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小摯友們:

大家晚上好!

今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小摯友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今日我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建歡樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培育我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有才智,擁有克服困難的力氣和主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小摯友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同共享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。(請(qǐng)面對(duì)你旁邊的小伙伴,給他最甜蜜的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)

在此,請(qǐng)讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè)園全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們始終以來(lái)對(duì)萬(wàn)嬰福樂(lè)園的支持、理解與幫助,你們一句暖和的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。

我感恩我敬愛(ài)的同事們,是你們對(duì)這份工作的酷愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓萬(wàn)嬰教化機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂(lè)園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我常常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以每天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天漂亮心情的起先!感謝萬(wàn)嬰福樂(lè)園的每個(gè)孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的歡樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今日在場(chǎng)的每一位,讓我們恒久綻放出最絢麗的笑容!感謝大家!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿4

敬重的老師,同學(xué)們:

大家好!

今日是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰(shuí)嘛?

假如說(shuō),是大地培育了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;假如說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了朝氣使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);假如說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;假如說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁礃拥幕貓?bào)呢?

或許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志肯定要考入磐中,通過(guò)一番努力,最終得償所愿地成了一名磐中學(xué)子。磐中安靜的校內(nèi)、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的安靜和悠然,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊美磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校內(nèi)里,起先了一天的勞碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依舊燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲乏,忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的靜默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教化事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊美,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是一般的水手或士兵,但他們卻培育了多數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成果而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那

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