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2023年規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告范文規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告1
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教化部開(kāi)展“義務(wù)教化階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行·第2季”有關(guān)要求和《山東省素養(yǎng)教化工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng)。我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將詳細(xì)狀況匯報(bào)如下:
一、實(shí)行措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校根據(jù)劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開(kāi)、公允和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。通過(guò)各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)供應(yīng)詢問(wèn)指導(dǎo)和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題,關(guān)切留守兒童,在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì),在生活上可以給貧困的留守兒童捐獻(xiàn),在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成果不怎么好的學(xué)生,幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念,為“留守兒童”構(gòu)筑暖和“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒(méi)有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校運(yùn)用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥當(dāng)保管,不得擅自填寫、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒(méi)有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”。
校長(zhǎng)包入學(xué)率,班主任包鞏固率,老師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(zhǎng)包入學(xué),班主任包鞏固,老師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。
二、加強(qiáng)管理,提高教化教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教化的生命線,提高教化教學(xué)質(zhì)量是我們教化工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教化教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素養(yǎng)教化與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教化質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項(xiàng)管理制度,以制度規(guī)范教化教學(xué)。
“沒(méi)有規(guī)則,難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對(duì)學(xué)校的全部成員均起約束的作用。我們特殊注意制度建設(shè),廣泛征求采集一線老師看法,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲方法》等,在制度執(zhí)行和操作上采納陽(yáng)光作業(yè),上至校長(zhǎng),下至一般老師在制度面前人人同等。真正體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理,在管理過(guò)程中育人。
堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教化方針,主動(dòng)深化新課程改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素養(yǎng)教化,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教化課程方案,根據(jù)國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),達(dá)到教學(xué)基本要求。
仔細(xì)貫徹執(zhí)行省市區(qū)素養(yǎng)教化會(huì)議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素養(yǎng)教化,根據(jù)小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門類,開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí)。根據(jù)省義務(wù)教化地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)看法與實(shí)施綱開(kāi)設(shè)地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教化、為自己負(fù)責(zé)的看法,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班;沒(méi)有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、試驗(yàn)班。
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教化免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參與各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)校嚴(yán)格限制考試次數(shù),禁止對(duì)學(xué)生考試成果排名公布。
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天熬煉一小時(shí),上好體育課,沒(méi)有體育課的.當(dāng)天下午支配半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素養(yǎng)的提升。
5、學(xué)校規(guī)范老師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。將減負(fù)和老師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤。不以考試成果作為評(píng)價(jià)老師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法規(guī)范老師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)老師管理。仔細(xì)實(shí)行《教化部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法》,強(qiáng)化師德教化和考核,引導(dǎo)廣闊老師酷愛(ài)學(xué)生,教書育人。堅(jiān)決制止少數(shù)老師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法,對(duì)于那些有令不行、有禁不止而接著進(jìn)行有償補(bǔ)課的老師,按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)指責(zé),情節(jié)特殊嚴(yán)峻的取消當(dāng)年職稱評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并賜予紀(jì)律處分。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教化的鞏固、提高和延長(zhǎng)工作,加大《義務(wù)教化法》的宣揚(yáng)和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教化,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、懲罰等相關(guān)的義務(wù)教化保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教化工作。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告2
為了主動(dòng)貫徹執(zhí)行關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我聯(lián)區(qū)和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿足的教化,對(duì)我聯(lián)區(qū)的辦學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、規(guī)范老師行為方面
1、加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教化和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高老師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范老師的教學(xué)行為。廣闊老師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展老師職業(yè)道德考核,評(píng)比優(yōu)秀老師、師德先進(jìn)工作者,主動(dòng)營(yíng)造教書育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了老師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展教研活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。老師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)老師的管理,嚴(yán)禁老師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,老師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的老師,實(shí)行“一票推翻”的方法予以處理,年度考核干脆定為基本合格或不合格。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我聯(lián)區(qū)各校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,根據(jù)國(guó)家、省課程安排的規(guī)定支配教化、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)安排把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。不延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,不擅自停上美術(shù)、音樂(lè)、體育課或調(diào)課,不提前結(jié)束新課。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、仔細(xì)落實(shí)“四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)安排統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,年級(jí)體育考核在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。我聯(lián)區(qū)每周上課5天,每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。小學(xué)早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí);初中早上7:30到校,在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。組織支配好學(xué)生的每日大課間操活動(dòng),給學(xué)生足夠的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知。
4、嚴(yán)格限制作業(yè)量。我聯(lián)區(qū)一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。老師能依據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
5、嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我聯(lián)區(qū)未組織參與沒(méi)經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平常的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成果及按成果排列名次,更不得按考試成果給學(xué)生支配座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成果與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范學(xué)校平安方面
1、依據(jù)《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》等規(guī)章和文件,建立健全了平安工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校內(nèi)平安突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了平安工作責(zé)任狀,確保廣闊師生校內(nèi)內(nèi)的平安。
2、我聯(lián)區(qū)始終把平安工作放在第一位,堅(jiān)固樹(shù)立平安教化,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)平安教化,增加師生的平安防范意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力。到目前我聯(lián)區(qū)未發(fā)生一起平安事故。
3、平安工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行平安檢查,剛好消退平安隱患。同時(shí)幫助有關(guān)部門加強(qiáng)校內(nèi)四周環(huán)境的整治,凈化校內(nèi)周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教化工作安排,增加學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生學(xué)問(wèn),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣揚(yáng)教化防治工作,同時(shí)主動(dòng)做好學(xué)生的心理健康教化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、實(shí)行義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并根據(jù)國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教化教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支,已停止收取住宿費(fèi),除教化、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理支配各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)限制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,主動(dòng)做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我聯(lián)區(qū)學(xué)生所運(yùn)用的均為省教化廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書書目中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買。我聯(lián)區(qū)從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生舉薦各類教輔材料。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽丝隙ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏晒?,但與國(guó)家規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距,下一步我們將按要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿足的教化。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告3
為了主動(dòng)貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神,參照文件內(nèi)容對(duì)自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查狀況作出如下總結(jié):
一、公職老師有償補(bǔ)課方面
我沒(méi)有對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓(xùn)練。更沒(méi)有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或示意學(xué)生參與課外文化補(bǔ)習(xí)。沒(méi)有為社會(huì)文、體辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣揚(yáng),發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒(méi)有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課,從沒(méi)有為社會(huì)各類機(jī)構(gòu)辦班供應(yīng)有償體育設(shè)施、場(chǎng)地、器材。
二、執(zhí)行課程安排和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1、嚴(yán)格根據(jù)體育課程安排和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度,不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí),不延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,不擅自停上體育課或調(diào)課,不提前結(jié)束新課。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2、仔細(xì)落實(shí)“四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)安排統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,年級(jí)體育考核在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、敬重學(xué)生人格方面
敬重每個(gè)學(xué)生的人格,不諷刺辱罵卑視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。敬重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。加強(qiáng)在體育課對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生平安教化和愛(ài)護(hù),關(guān)愛(ài)體弱患病學(xué)生,建立新型師生良好摯友關(guān)系。
四、限制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教
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