2023年試用期滿(mǎn)教師的自我鑒定范文

2023年試用期滿(mǎn)教師的自我鑒定范文試用期滿(mǎn)老師的自我鑒定1

轉(zhuǎn)瞬間，從XX年9月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。

在共樂(lè)小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)上級(jí)會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)精神，非常重視新老師的培育工作，幫我配備了科組長(zhǎng)xx老師為我的指導(dǎo)老師，并讓我擔(dān)當(dāng)一年級(jí)和四年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我很快地相識(shí)到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對(duì)我在英語(yǔ)備課，寫(xiě)教案，聽(tīng)課，評(píng)課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種老師的專(zhuān)業(yè)技能的指教和督促。

在跟班的xx老師和xx老師的合作中，我相識(shí)到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門(mén)高校問(wèn)。這對(duì)我以后擔(dān)當(dāng)班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次，我還有幸參與科組組織到校外聽(tīng)優(yōu)秀老師的課程和參與了學(xué)校各種活動(dòng)，如參與年輕老師的說(shuō)課競(jìng)賽，對(duì)于我這個(gè)新老師的成長(zhǎng)具有重要意義。在與學(xué)生的溝通中，我提示自己在敬重學(xué)生的前提下，多嘗試用換位思索的角度理解學(xué)生。

在第一年的教學(xué)任務(wù)中，我擔(dān)當(dāng)了一年級(jí)一個(gè)班和四年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。雖然，在高校期間英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到八級(jí)，并且參與了多次的教學(xué)時(shí)間和兼職活動(dòng)。但在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一線(xiàn)工作中，由于教學(xué)閱歷的缺乏我會(huì)遇到各種的困難。

在教學(xué)打算上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟識(shí)教材，街道教研員第一次聽(tīng)完我的公開(kāi)課后就指出我不了解教材重、難點(diǎn)的不足。尤其在第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一兩周，我的心里非常焦急，擔(dān)憂(yōu)因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭以及對(duì)這門(mén)課的愛(ài)好。在后來(lái)的教學(xué)中，我堅(jiān)持每次都是一整個(gè)單元的備課，我堅(jiān)信備課是上好每節(jié)課的第一步，把一個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)連貫地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。抱著堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)，我虛心向到了教學(xué)閱歷豐富的xx老師和xxx老師請(qǐng)教。由于自己教學(xué)閱歷不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中遇到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理，由于所教學(xué)班級(jí)有3個(gè)，常常會(huì)有顧此失彼的狀況發(fā)生。課堂掌控實(shí)力也有待加強(qiáng)。面對(duì)課堂突發(fā)狀況我常常會(huì)不知所措，有時(shí)候會(huì)奢侈課堂的珍貴時(shí)間，課堂的效率有待提高，和同一科組的年輕老師課余的溝通成為我學(xué)習(xí)的另一個(gè)途徑，這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問(wèn)題的實(shí)力大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源搜集和閱讀了相關(guān)的英語(yǔ)教化學(xué)理論的材料和書(shū)籍，希望通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐和反思去檢驗(yàn)和加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)的駕馭。

一年的試用期與新老師培訓(xùn)就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有許多不足的`地方等待我去提高。首先是自身的教學(xué)實(shí)力還待高，還有就是在教學(xué)管理和班級(jí)管理方面缺乏閱歷。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，與學(xué)生同成長(zhǎng)。

試用期滿(mǎn)老師的自我鑒定2

在學(xué)校里面工作已經(jīng)快有一年的時(shí)間了，回顧這段時(shí)間。我覺(jué)得特別的快樂(lè)，我很喜愛(ài)學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和同事，也想喜愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)生，在試用期滿(mǎn)的時(shí)候，我希望給自己這一年來(lái)的工作，做一個(gè)自我的鑒定。

身為一名人民老師，在參與工作以來(lái)，自己的思想政治方向都是特別堅(jiān)決的，也在不斷的提高自我的修養(yǎng)，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，嚴(yán)格地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，也很協(xié)作學(xué)校的工作，仔細(xì)的完成了上面給你的任務(wù)，在和同事相處的過(guò)程里面，我也是以虛心求教的看法，贏得了大家的幫助和認(rèn)可。

在接任數(shù)學(xué)教學(xué)工作之后，我覺(jué)得自己的壓力還是比較大的，責(zé)任也是很沉重，對(duì)于班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)他們的淘氣和聰慧的狀況之下，我也調(diào)整了自己的管理方法，有針對(duì)性地進(jìn)行管理，也很主動(dòng)地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，用愛(ài)的方式來(lái)對(duì)待他們。

聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了肯定的把握，我逐步起先獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要留意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。

在自我鑒定的同時(shí)，我也看到了自己的不足之處，在處理一些學(xué)問(wèn)的時(shí)候和傳授一些學(xué)問(wèn)的時(shí)候，有的時(shí)候沒(méi)有協(xié)調(diào)好之間的關(guān)系，對(duì)于一些教材的內(nèi)容