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文檔簡介
14.1平方根第1課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)123
了解數(shù)的平方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的平方根.(重點)探究平方根的性質(zhì),并能靈活運用.(難點)
了解開平方與平方互為逆運算,會利用這個互逆運算關(guān)系求非負(fù)數(shù)的平方根.(重點)知識講解
做一做問題1.1和-的平方等于多少?10和-10的平方等于多少?平方等于的數(shù)有哪些?平方等于100的數(shù)呢?問題1.2滿足x2=25的x的值是多少?問題1.3知識講解★平方根的概念
定義:一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.例如:16的平方根為4和-4,
的平方根為和-,100的平方根為10和-10.★練一練1、判斷下列說法是否正確.(1)49的平方根是7;(
)(2)2是4的平方根;(
)(3)-5是25的平方根()(4)64的平方根是±8;()(5)-16的平方根是-4.()×√√√×()2、填空.()()()±2±0.50★平方根的性質(zhì)問題2.1填表x...-3-1013...x2......91019問題2.2觀察填寫后的表格,探究:
(1)正數(shù)的平方根有幾個,它們之間有什么關(guān)系?(2)0有平方根嗎?如果有,它是什么數(shù)?(3)負(fù)數(shù)有平方根嗎?
歸納:平方根的性質(zhì):
1、一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù).2、0只有一個平方根,是0本身.3、負(fù)數(shù)沒有平方根(非負(fù)數(shù)才有平方根)
.歸納:平方根的表示方法:正數(shù)a的正的平方根記作,負(fù)的平方根記作.這兩個平方根合起來可以記作讀作“正、負(fù)根號a”.其中,a稱為被開方數(shù).a2根指數(shù)(省略不寫)被開方數(shù)讀作:根號a,其中a是被開方數(shù),2是根指數(shù),2一般要省略.★
練一練1、判斷下列語句是否正確.①.3是9的平方根.②.9的平方根是3.③.-9的平方根是-3..
的平方根是-3.④√×××2、已知正數(shù)x的兩個平方根分別為a+2和2a-8,求x的值.解:根據(jù)題意,得a+2+2a-8=0,解得a=2.
所以x=(a+2)2=(2+2)2=42=16.★求平方根問題1觀察框圖,說一說求一個數(shù)的平方運算和求一個數(shù)的平方根運算具有怎樣的關(guān)系.
x2底數(shù)指數(shù)a=x2a為x的平方冪(x的平方)根號被開方數(shù)x為a的平方根a的平方根互為逆運算
定義:求一個數(shù)a的平方根的運算,叫做開平方.平方+1-1+2-2+3-3149開平方1+1-14+2-29+3-3例題講解例1求下列各數(shù)的平方根:(1)81;(2);(3)0.04.解:(1)因為(±9)2=81,所以81的平方根為±9,即±=±9.(2)因為,所以的平方根為,即(3)因為(±0.2)2=0.04,所以0.04的平方根為±0.2,即★練一練
1、的平方根是(
)A.±B.C.±D.Cx+5的平方根x+5x≥-5±1隨堂訓(xùn)練1.“±”的意義是(
)A.a(chǎn)的平方根B.當(dāng)a≥0時,±是a的平方根C.以上均不正確B2.下列說法正確的有(
)①-2是-4的一個平方根;②a2的平方根是a;③2是4的一個平方根;④4的平方根是-2.A.1個B.2個C.3個D.4個A3.若2m-4與3m-1是同一個數(shù)的平方根,則m的值是()A.-3B.-1C.1D.-3或1D4.計算下列各式的值:(1); (2); (3).解:(3)因為,所以.
平方根定義:一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2
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