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文檔簡介
Word八年級語文試題-人教版八年級語文上冊期末自測題及答案一
一、積累
1.下列加點字的注音完全正確的一項是()
A.阻遏(è)悠(yōu)閑詰(jié)問蹣(pǎn)跚
B.滯(zhì)笨勻稱(chèn)丘壑(hè)蟠(pán)龍
C.翩(piān)然兩棲(qī)瑣屑(xiè)瀕(pín)臨
D.阡(qiān)陌曦(xī)月陋(lù)室農(nóng)諺(yàn)
2.下列各組詞語中均有一個錯別字,請用橫線標(biāo)出并在后面的方格中加以改正。
①月明風(fēng)青莫名其妙滿院狼藉迥然不同
②井然有序巧妙絕綸草長鶯飛相安無事
③惟妙惟肖豁然開朗微不足到富麗堂皇
④若有所失鑄劍為犁消聲匿跡相安無事
3.對下列語句中加點詞語理解不正確的一項是()
A.鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。(慌慌張張,不知怎么辦才好。)
B.他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。(看到家境敗落的情況,心里感到悲傷。)
C.在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。(一次又一次地循環(huán)。)
D.設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。(根據(jù)土地特點設(shè)計具體的園林。)
4.文學(xué)知識填空。
①《蘆花蕩》一文是()的“白洋淀紀(jì)事之二”,“之一”是他的另一篇小說《》。
②朱自清,字佩弦,江蘇揚州人。、詩人、學(xué)者。作品收在《朱自清全集》里。本學(xué)期我們學(xué)過的他的一篇散文《》。
③《三峽》選自《水經(jīng)注疏》,題目是編者加的。,(朝代)地理學(xué)家。好學(xué)博覽,留心水道等地理現(xiàn)象,撰《水經(jīng)注》。
④詩句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人的《》一詩。
5.背誦默寫。
①其中往來種作,男女衣著,悉如外人。,。
②登臨吳蜀橫分地,。
③夜闌臥聽風(fēng)吹雨,。
④李白的《渡荊門送別》一詩中,寫出詩人渡過荊門進入楚地看到江水沖出山巒向著原野奔騰而去的壯闊景色的詩句是:,.
6.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是本冊教材推薦閱讀的名著之一,你一定讀過了吧。請根據(jù)你平時的閱讀積累,在下面的橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容,完成讀書卡片的制作。
書名:《鋼鐵是怎樣煉成的》:
主人公姓名:主人公性格特征:
閱讀心得:
二、閱讀
(一)閱讀《愛蓮說》一文,完成后面各題。
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
7.解釋下列句中加點詞語的意思。
①可愛者甚蕃()②濯清漣而不妖()
③亭亭凈植()④宜乎眾矣()
8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①可遠觀而不可褻玩焉。
②蓮之愛,同予者何人?
9.本文中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是描寫蓮的名句,受到了人們的喜愛,根據(jù)你的理解,談?wù)勅藗兿矏圻@個句子的原因。
10.本文以“菊之愛”、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”,含蓄地表明了怎樣的人生態(tài)度?
11.假如我市確定市花,進行民意調(diào)查,你準(zhǔn)備提名哪一種花作為我市的市花?請談?wù)劺碛伞?/p>
(二)閱讀下面文章,回答后面問題。
天窗
江南月
①老屋的玻璃天窗,小巧晶瑩,開設(shè)在光線不足的臥房。對于我們小孩來說,天窗不僅為我們平添光亮,更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。
②夏夜,蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱,田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫,枕在她的懷里,仰起小臉,有時可以看到明月高懸,透過天窗,瀉下輕輕柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫過
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