新人教版(部編)二年級語文下冊《文語文園地六語文園地六識字加油站字詞句運(yùn)用》研討課教案18

語文園地六【教課目的】在生活中識字，規(guī)范書寫漢字。依據(jù)語境，判斷詞語的意思，溝通理解詞語的方法。學(xué)會寫話，學(xué)會按要求把想說的話寫下來?！窘陶n要點(diǎn)】在生活中識字，規(guī)范書寫漢字。詞語分類，看看概括同一類詞語。劃分詞語的意思，靈巧運(yùn)用領(lǐng)會詞語在句子中的作用?！窘陶n難點(diǎn)】學(xué)會寫話，學(xué)會按要求把想說的話寫下來?！窘陶n素材】多媒體課件生字卡片寫話用紙【教課流程】一、情境導(dǎo)入。今日我們學(xué)習(xí)語文園地六（板書），來一場闖關(guān)大比拼怎樣？過渡：第一，讓我們進(jìn)入第一關(guān)：識字我最棒二、認(rèn)字寫字。（課件出示）bó

gu

ǎn

l

ǎn

y

ù博物

館

展覽館

體育館yánji

ū

sh

ào

zh

ěn研究

所

哨所

診所學(xué)生齊讀詞語。開火車讀詞語。去掉拼音讀詞?？磮D讀詞語，（課件出示）說一說你知道這些場所是干什么的嗎？學(xué)生聯(lián)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說自己認(rèn)識的場所。陌生的教師做簡單解說。課件出示帶音的生字，多種形式認(rèn)讀。小游戲：摘蘋果。穩(wěn)固識字小結(jié)：利用處所名稱認(rèn)識更多的生字。第二關(guān)：直擊易錯字三、書寫漢字。出示課件下邊這些字你能寫對嗎？含迎留蕩滿整學(xué)生讀題，談發(fā)現(xiàn)。全班溝通：指引學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩組字簡單錯的地方。“含、留、蕩、整”都是上下構(gòu)造，“含”上“今”下“口”，寫的時候要注意；“留”寫的時候不可以少寫筆劃；“蕩”上“艸”下“湯”，寫的時候要看清筆劃；“整”上半部分由“束”和“夊”組成，寫的時候要注意各部分的寫法。“迎”半包圍構(gòu)造，“之”要把里面的部分包住?！皾M”左右構(gòu)造，不可以寫成上下構(gòu)造。教師小結(jié)：我們寫字的時候，第一要仔細(xì)察看字的構(gòu)造，看看是上下構(gòu)造、左右構(gòu)造仍是半包圍、全包圍等，寫的時候我們還要仔細(xì)察看字的筆劃，寫的時候不可以多寫或少寫筆劃。學(xué)生書寫兩組字。課件展現(xiàn)其余易錯的字。鼓舞學(xué)生堅持記錄易錯字，養(yǎng)成規(guī)范書寫漢字的習(xí)慣。第三關(guān)：詞義巧辨析四、猜猜加點(diǎn)詞語的意思，和同學(xué)溝通理解詞語的方法。課件出示句子。用自己喜愛的方式讀這三個句子，能夠同桌之間互讀，能夠自由讀。在讀的過程中注意加點(diǎn)的詞語，先依據(jù)語境猜一猜加點(diǎn)詞語的意思。全班溝通。（出示課件）指引學(xué)生聯(lián)合語境及熟習(xí)的詞語理解詞義。3、拓展練習(xí)：運(yùn)用方法理解詞語的意思。假如你在野外迷了路，可千萬北慌亂，必定要鎮(zhèn)定．．。這條路平平坦整，那條路卻坑坑洼洼。．．．．師：此刻我們能夠總結(jié)一下理解詞語意思的方法。句子中相關(guān)系的熟詞能夠幫助我們理解新詞的意思。此外，查詞典是最直接的方法，用這個方法我們能夠很快知道這個詞語的意思。造句，我們能夠把詞語放到句子里，依據(jù)語境來判斷這個句子的意思。我們還能夠向他人討教，這也是一個很好的方法。第四關(guān)：我手寫我心五、學(xué)會寫話。用自己喜愛的方式讀這三個句子，感覺發(fā)問的不一樣方式。圈花句子中的“為何”“哪兒”“誰”“怎么”等疑問詞。同學(xué)們，大自然真是很巧妙。你的內(nèi)心是否是也藏著好多“為何”？依據(jù)老師供給的圖片，試著說出自己心中的為何吧。（供給圖片，拓展思路）同桌間說話練習(xí)，互相啟迪，互相增補(bǔ)。寫作指導(dǎo)：寫的時候要注意語言要簡短，把問題要交代清楚。學(xué)生寫話。學(xué)生寫話后，自評，互評，看誰提出的問題風(fēng)趣。評比出優(yōu)異作品，進(jìn)行全班通讀。六、講堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們勇闖四關(guān)，認(rèn)識了8個生字，書寫了易錯的字，還學(xué)習(xí)了理解詞語