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2024屆福建省鯉城區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑.其中鐵元素的化合價(jià)是()A.+2價(jià) B.十3價(jià) C.+4價(jià) D.+6價(jià)2.2017年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)主要研究成果是快速冷凍可以使蛋白質(zhì)和所在的水溶液環(huán)境發(fā)生變化。其中組成蛋白質(zhì)的一種丙氨酸分子式為C3H7NO2,下列有關(guān)的說法不正確的是()A.冷凍的蛋白質(zhì)分子之間有間隔B.丙氨酸是由C、H、O三種元素組成C.冷凍的蛋白質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)的速度慢D.丙氨酸是由丙氨酸分子構(gòu)成的3.蒸發(fā)食鹽水的過程如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高B.當(dāng)蒸發(fā)皿中有少量固體析出時(shí)就停止加熱C.停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上D.停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌4.如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D。這種凈水器的入水口在下方,其優(yōu)點(diǎn)是()A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B.能夠吸附雜質(zhì)C.可以將硬水軟化D.不易堵塞活性炭孔5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.熄滅酒精燈 B.稱量固體C.測(cè)定空氣中氧氣含量 D.過濾6.用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉,管中的空氣體積為50mL,將活塞拉至30mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時(shí)注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯(cuò)誤的是()A.用硫粉代替銅粉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂.銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%D.未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大7.下列說法正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體8.下列化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)名稱硫酸鉀氯化鐵氫氧化鈣氧化鋁化學(xué)式K2SO4FeCl2Ca(OH)2Al2O3A.A B.B C.C D.D9.我市盛產(chǎn)茶葉,“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是()A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.單寧酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23D.一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成10.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.滴加液體 B.取用固體藥品C.傾倒液體 D.讀取液體體積二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取最少量,即液體用___________mL,固體只要蓋滿___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.乙酸,也叫醋酸,其化學(xué)式為CH3COOH,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:(1)乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為;(2)乙酸中,碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為;(3)乙酸中,碳、氧、氫三種原子的個(gè)數(shù)比為;(4)乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1并寫出計(jì)算過程)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:(1)地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是____________,該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_____。(2)所表示的粒子符號(hào)為_____________。(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是_____________(寫化學(xué)式)。(4)在元素周期表中存在很多規(guī)律,例如:元素的排列規(guī)律是按原子序數(shù)(或核電荷數(shù))依次增大來進(jìn)行排列的。你還能總結(jié)的一條規(guī)律是___________。14.氣體壓力傳感器可用于檢測(cè)氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式顯示出來.圖1為空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置.連接好實(shí)驗(yàn)裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞.集氣瓶?jī)?nèi)氣壓一時(shí)間關(guān)系如圖2所示.(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,可觀察到的現(xiàn)象為_____;(2)圖2中BC段氣壓變化的原因是_____;CD段氣壓變化的原因是_____;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時(shí)間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。(查閱資料)①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣。②氨氧化鈉和氫氧化鈣(澄清石灰水)性質(zhì)相似,其水溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體和沉淀物質(zhì)生成。氧氣不與氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)。③二氧化碳可溶于水,一般不用排水法收集。(實(shí)驗(yàn)一)檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論抽取適量氣體,注入___________中有白色沉淀產(chǎn)生________________________(實(shí)驗(yàn)二)采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。方法1:用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。(1)將抽取出的氣體用排水法收集到250mL的集氣瓶中,燃燒匙中點(diǎn)燃紅磷,反應(yīng)方程式為:_______________;(2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,其原因是________________;(2分)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中進(jìn)入液體的體積約為150mL。方法2:用如圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。(1)抽取250mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的名稱為__________,集氣瓶中排出液體的體積約為125mL。(實(shí)驗(yàn)二討論)通過對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是__________(填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的________%。另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是___________(提示:請(qǐng)注明是哪種方法)。16.某學(xué)習(xí)小組做鎂在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體,針對(duì)這一現(xiàn)象及該反應(yīng)的應(yīng)用,他們開展了如下探究,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列探究報(bào)告。(探究目的)探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的。(分析猜想)分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù):空氣成分一:氧氣;空氣成分二:氮?dú)?;空氣成分三:水蒸氣;空氣成分四:二氧化碳。(?shí)驗(yàn)一)鎂與氧氣的反應(yīng)(一)制取氧氣并探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物與催化劑的最佳質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)中采用如圖1、2所示裝置,取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中。在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,分別測(cè)量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時(shí),生成200mL氧氣所消耗的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345678910二氧化錳的質(zhì)量/g0.10.20.330.40.50.6611.323二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200mL氧氣時(shí)間/秒235186162147133117143160211244請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)開始前先_____;(2)為了完成本實(shí)驗(yàn),方框內(nèi)應(yīng)選擇圖2氣體收集裝置中的_____(填字母);(3)分析上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為利用此法制氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為_____;(4)催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速度,溫度、反應(yīng)物的濃度(或質(zhì)量分?jǐn)?shù))、反應(yīng)物接觸面積等也會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速度。分析上表數(shù)據(jù),結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素分析當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時(shí),反應(yīng)速度變低的原因是_______。(二)燃燒鎂帶將鎂帶打磨,點(diǎn)燃,伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氧氣反應(yīng)生成白色的氧化鎂。(實(shí)驗(yàn)二)鎂與氮?dú)獾姆磻?yīng)(一)獲取氮?dú)猓悍椒?:工業(yè)上把空氣液化,然后蒸發(fā),先蒸發(fā)出來的氣體就是氮?dú)?;方?:實(shí)驗(yàn)室將氨氣通過紅熱的氧化銅,可制得純凈的氮?dú)夂豌~。屬于化學(xué)變化的是_____(填“方法1”或“方法2”)(二)燃燒鎂帶打磨鎂帶光亮,點(diǎn)燃,伸入盛氮?dú)獾募瘹馄恐?,瓶?jī)?nèi)壁附著一層淡黃色的固體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂,其中氮元素的化合價(jià)為﹣3,則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____(實(shí)驗(yàn)三)鎂與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:(1)裝置A中放入幾粒沸石或碎瓷片的目的是______;(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈,等觀察到水沸騰后,再點(diǎn)燃B處酒精燈,這樣做的目的是_____;(3)生成的氣體通入肥皂液中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是____;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂粉能和水蒸氣反應(yīng),但裝置B中并沒有產(chǎn)生黑色固體(探究結(jié)論)根據(jù)以上信息,可以推理得出鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中的_____反應(yīng)產(chǎn)生的。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,可知高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià):(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6。故選D。2、B【解題分析】
A、蛋白質(zhì)分子作為構(gòu)成物質(zhì)的微粒,也具有微觀粒子的特征,即體積很小,分子之間有間隔,不斷運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)正確;B、由分子式可知丙氨酸是由C、H、N、O四種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、同種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)運(yùn)動(dòng)比在液態(tài)或氣態(tài)時(shí)運(yùn)動(dòng)慢,選項(xiàng)正確;D、丙氨酸屬于有機(jī)物,有機(jī)物均由分子構(gòu)成,選項(xiàng)正確,故選B。3、B【解題分析】分析:從玻璃棒的作用、蒸發(fā)皿的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。解答:A.玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,液滴飛濺,故A正確;B.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將其水分蒸干,故B錯(cuò)誤;C.停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上,應(yīng)墊上石棉網(wǎng),故C正確;D.停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌,防止液滴飛濺,故D正確。綜上所述,本題正確答案為B。4、D【解題分析】
活性炭能吸附水中的色素和異味,入水口在下方,出水口在上方,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是難溶固體不會(huì)沉積在活性炭表面,同時(shí)使除去異味和不溶性物質(zhì)的效果更好。5、A【解題分析】
A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、木炭燃燒雖然消耗了氧氣,但生成了二氧化碳,仍然是氣體,所以裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本保持不變,所以水不會(huì)進(jìn)入廣口瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。6、D【解題分析】
A.硫燃燒生成二氧化硫氣體,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變,所以不能用硫粉代替銅粉測(cè)定空氣中氧氣的含量,故正確;
B.實(shí)驗(yàn)操作中銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng),故正確;
C.注射器內(nèi)氣體減少的體積即為消耗的氧氣體積,即:30mL-14mL=16mL,實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為×100%=20%,故正確;
D.未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù),讀數(shù)偏大,測(cè)得的氧氣體積偏小,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故錯(cuò)誤。
故選D。7、D【解題分析】試題分析:木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,A錯(cuò)誤;紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,B錯(cuò)誤;蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)黃光,C錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):常見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象8、B【解題分析】
硫酸鉀、氫氧化鈣、氧化鋁的化學(xué)式書寫都是正確的;氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),化學(xué)式應(yīng)該是:FeCl3,F(xiàn)eCl2中鐵顯+2價(jià),是氯化亞鐵,因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】鐵元素有+2和+3兩種價(jià)態(tài),在化學(xué)式命名中+2價(jià)的稱為“亞鐵”。9、B【解題分析】
A、由化學(xué)式為C76H52O46可知,單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,故單寧酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確;C、由化學(xué)式為C76H52O46可知,一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46=38:26:23,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式為C76H52O46可知,一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)式可以表示宏觀、微觀及數(shù)量關(guān)系三種意義:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;③量的意義:a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比;b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。10、A【解題分析】
A、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要垂直懸空不能伸入試管內(nèi),故A錯(cuò)誤;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),將試管橫放,用藥匙將藥品送入試管底部,再將試管豎起,故B正確;C、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,標(biāo)簽向著手心,故C正確;D、在用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1~2試管底部【解題分析】
使用藥品時(shí)要遵循不污染、節(jié)約的原則,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取最少量,即液體用1-2mL,固體只要蓋滿試管底部?!绢}目點(diǎn)撥】在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要做到環(huán)保、節(jié)約、不污染、取用藥品時(shí)要既能完成實(shí)驗(yàn)過程,效果明顯,又要做到藥品用量最少量。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量(12×2)+(1×4)+(16×2)=60(2)乙酸中,碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×2):(1×4)=6:8:1(3)一個(gè)乙酸分子含有2個(gè)碳原子2個(gè)氧原子4個(gè)氫原子,故乙酸中,碳、氧、氫三種原子的個(gè)數(shù)比1:1:2(4)乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解題分析】
見答案四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、硅14SAl2O3每周期都是以稀有氣體元素結(jié)束(或由金屬元素逐漸過渡到非金屬元素)【解題分析】
(1)根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,可知:地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素名稱是硅;從元素周期表中可查硅元素的質(zhì)子數(shù)為:14;故答案為:硅;14;
(2)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,可知:核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=16,從元素周期表中可查核電荷數(shù)為16的元素符號(hào)為:S;
故答案為:S;
(3)從元素周期表中分別查出原子序數(shù)為8和13的兩種元素分別為:O,Al,其化合物化學(xué)式為:Al2O3;故答案為:Al2O3;
(4)根據(jù)對(duì)元素周期表的觀察可總結(jié):元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結(jié)束(第一周期從非金屬元素氫開始);故答案為:每周期都是以稀有氣體元素結(jié)束(或由金屬元素逐漸過渡到非金屬元素).14、4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5產(chǎn)生大量白煙紅磷燃燒放出熱量使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,使瓶?jī)?nèi)氣壓增大紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的O2,使瓶?jī)?nèi)氣體變少,瓶?jī)?nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫,而使瓶?jī)?nèi)氣壓減小打開橡皮塞(或打開止水夾)【解題分析】(1)圖9中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5,可觀察到的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙;(2)圖10中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放出熱量使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,使瓶?jī)?nèi)氣壓增大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的O2,使瓶?jī)?nèi)氣體變少,瓶?jī)?nèi)的溫度又慢慢冷卻到室溫,使瓶?jī)?nèi)氣壓減??;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是打開橡皮塞(或打開止水夾)水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,壓強(qiáng)增大。點(diǎn)睛:一定的空間內(nèi)溫度升高或氣體增多,壓強(qiáng)增大;溫度降低,氣體減少,壓強(qiáng)變小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、澄清石灰水玻璃罩內(nèi)氣體含有二氧化碳?xì)怏w4P+5O2===點(diǎn)燃2P2O5【解題分析】③二氧化碳通入澄清石灰水中會(huì)變?yōu)闇啙?,即有白色沉淀生成,故將該氣體注入澄清石灰水中,由于看到的現(xiàn)象是有白色沉淀出現(xiàn),說明該氣體中含有二氧化碳?xì)怏w;紅磷在空氣中與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5;紅磷燃燒消耗瓶中氧氣生成五氧化二磷固體,冷卻后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,小于瓶外壓強(qiáng),所以打開彈簧夾后,燒杯中的水被壓進(jìn)廣口瓶中;方法2:(2)C圖中氫氧
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