陜西省西安市高新第二初級中學(xué)2024屆九上物理期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安市高新第二初級中學(xué)2024屆九上物理期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示(各元件串聯(lián)),閉合開關(guān)后用酒精燈給電阻絲加熱,在電阻絲溫度不斷升高的過程中,燈泡會逐漸變暗,說明電阻絲的電阻在A.增大 B.減小 C.不變 D.不能確定2.甲、乙兩個相同質(zhì)量的小球,都帶正電,但甲球帶的電荷比乙球的多.用兩根絕緣細(xì)線,將它們懸掛起來,會出現(xiàn)的情形是A. B. C. D.3.如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器滑片P向左滑動時A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大 B.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小C.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小4.下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能增大,一定吸收了熱量B.具有內(nèi)能的物體一定具有機(jī)械能C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變5.用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定A.小球一定帶正電 B.小球一定帶負(fù)電C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電 D.小球一定不帶電6.表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷:當(dāng)電阻R=12Ω時,電功率P=______W.()A.2.2 B.2.3 C.2.4 D.2.57.如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路A. B.C. D.8.如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)閉合,兩燈正常發(fā)光.使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)增大,則故障可能是A.燈L1被短接 B.燈L2被短接 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路9.家庭廚房抽油煙機(jī)主要是由排氣扇和照明燈泡組成,它們既能同時工作,又能分別獨立工作.小明設(shè)計了抽油煙機(jī)的簡化電路圖,其中合理的是A.B.C.D.10.小明按圖連接電路,閉合開關(guān),觀察到L1和L2亮。通過L1、L2的電流分別是I1、I2,下列說法正確的是()A.I1>I2B.I1<I2C.I1=I2D.無法確定11.小明在乘公交車時發(fā)現(xiàn)車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕(相當(dāng)于開關(guān)).當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈亮,感興趣的他設(shè)計了甲、乙兩個電路;觀看舉重比賽時,他發(fā)現(xiàn)比賽中有三名裁判,主裁判一名,副裁判兩名,只有當(dāng)主裁判和至少一名副裁判都按下自己按鈕時,指示杠鈴被成功舉起的燈泡才亮,他又設(shè)計了丙、丁兩個電路.小明設(shè)計的電路中符合上述實際情況的是A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁12.如圖所示,一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管端時,吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動,對吸管端帶電性質(zhì)判斷正確的是()A.若互相吸引,一定帶正電 B.若互相吸引,一定帶負(fù)電C.若互相排斥,一定帶正電 D.若互相排斥,一定帶負(fù)電二、填空題13.干燥的冬天,化纖衣服很容易吸附灰塵,這是衣服因為摩擦帶了_______,從而具有了_______的性質(zhì)。用絕緣細(xì)線分別懸掛甲和乙、丙三個泡沫塑料小球,相互作用情況如圖所示,若甲球帶正電荷,則丙球帶_______。14.如圖所示,閉合開關(guān)S后,燈泡L沒有發(fā)光,電流表和電壓表示數(shù)均為0。若電路中只有一處故障,則故障原因是_________(選填“燈L斷路”、“R短路”或“R斷路”)。15.美食給人們生活帶來了變化,夏天人們一邊品嘗“油燜大蝦”,一邊喝著免費啤酒,十分愜意.一個熱氣騰騰的“油燜大蝦”放入口中,舌尖上除了感覺到美味外,舌尖的溫度也升高了,舌尖的內(nèi)能增大,這是通過________改變了舌尖的內(nèi)能.當(dāng)打開易拉罐拉環(huán)時,會聽到“嘭”的一聲,這一過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能.16.在如圖所示的電路中,S閉合時,電流表A1與A2的示數(shù)分別是0.5A和0.3A.則通過燈L1的電流是____A,通過燈L2的電流是____A.工作一段時間后,突然發(fā)現(xiàn)一燈熄滅,兩電流表示數(shù)相等,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是____.三、實驗題17.(8分)如圖是四種工具的測量結(jié)果:乙乙丙甲?。?)如圖甲所示,被測物體質(zhì)量為g;(2)如圖乙所示,彈簧測力計的示數(shù)為N;(3)如圖丙所示,電壓表的示數(shù)為V;(4)如圖丁所示,電阻箱的示數(shù)為Ω。18.(8分)小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I﹣1/R圖象,如圖乙所示.(1)分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為________Ω時,通過它的電流為0.2A;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時,接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為________;(2)換上更大的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將________(選填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向________(選填“左“或“右”)端移動,使電阻兩端電壓為________V,讀出電流表的示數(shù).(3)實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是___.A.控制變量法B.轉(zhuǎn)換法C.等效替代法.19.(8分)小麗和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中,都設(shè)計了如圖甲所示的電路。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8(1)連接電路前,小麗發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是_____;(2)小麗根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障可能是_____(寫出一種即可);(3)排除故障后,小麗完成了實驗,并把數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論:①串聯(lián)電路兩端的總電壓_____各部分電路兩端電壓之和;②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端的電壓相等;(4)實驗結(jié)束后小麗和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是_____,另外,小麗的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是_____;(5)小麗和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法_____(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是_____。四、作圖題20.(8分)重為10牛的小球靜止在水中,用力的圖示法在圖中畫出小球受到的浮力。21.(8分)請你拆去一根導(dǎo)線(在圖上用“╳”表示拆去),再補(bǔ)上一根導(dǎo)線(用虛線表示)使開關(guān)閉合后,規(guī)格相同的3個燈泡同時發(fā)光且亮度相同。并在虛線框內(nèi)畫出改正后的電路圖。五、計算題22.(10分)如圖,太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備,太陽能熱水器在5小時的有效照射時間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到70℃.求:(1)熱水器中的水吸收的熱量Q.(水的比熱容為c=4.2×103J/(kg.℃);(2)若改用天然氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少m3的天然氣?(天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3),假設(shè)天然氣完全燃燒且放出的熱量全部被水吸收).23.(12分)在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω,閉合電鍵S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.2A。求:電源電壓。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】如圖所示,用酒精燈給電阻絲加熱,在電阻絲溫度不斷升高的過程中,此時電阻絲的電阻會變大,故據(jù)歐姆定律可知,在電源電壓不變的情況下,通過燈泡的電流會變小,故燈泡的亮度會逐漸變暗.故選A.【題目點撥】本題只要知道溫度對電阻的影響即可解答.注意:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大.但也有一些導(dǎo)體的電阻是隨溫度的升高而減小的.2、D【解題分析】

甲、乙兩個質(zhì)量相同的小球懸掛起來,兩個小球都帶正電,同種電荷相互排斥,兩個小球都偏離線的豎直方向,雖然甲球帶的電荷比乙球的多,但兩個排斥力是一對相互作用力,大小相等,方向相反,兩個小球都偏離線的豎直方向的角度應(yīng)相等,故選D.3、B【解題分析】

滑動變阻器滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變?。桓鶕?jù)可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大;根據(jù)可知,燈泡兩端的電壓變大;根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,滑動變阻器兩端的電壓減小,即壓表V的示數(shù)變小。故選B。4、C【解題分析】

A.物體的內(nèi)能增大,也可能是外界對物體做了功,故A錯誤;B.機(jī)械能和內(nèi)能是兩種不同形式的能,一切物體都有內(nèi)能,物體的內(nèi)能不可能為零,而物體的機(jī)械能可能為零,所以具有內(nèi)能的物體不一定具有機(jī)械能,故B錯誤;C、發(fā)生熱傳遞的條件是溫度的高低,不是內(nèi)能的大小,內(nèi)能小的物體也可能是溫度高的物體,所以,內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體,故C正確;D.溫度不變,物體的內(nèi)能也可能變化,比如,液體沸騰、晶體熔化時,溫度不變,但內(nèi)能是變大的,故D錯誤。故選C.5、B【解題分析】

因為用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,且橡膠棒與小球排斥,說明橡膠棒與小球帶同種電荷,即小球也帶負(fù)電,故選B.6、B【解題分析】分析表格數(shù)據(jù)可知,電阻每增大4Ω,電功率就減小0.2W,則P與R的關(guān)系為一次函數(shù),設(shè)電功率P和電阻R的關(guān)系為:,把P=2.6W、R=6Ω和P=2.4W、R=10Ω代入可得:,解得:所以,電功率P和電阻R的關(guān)系為,當(dāng)電阻R=12Ω時,故選B.【題目點撥】本題是探究電功率與電阻之間的關(guān)系,考查了對實驗數(shù)據(jù)的分析,要學(xué)會從數(shù)據(jù)中總結(jié)規(guī)律性的結(jié)論.7、D【解題分析】

A.由圖可知,滑動變阻器與燈泡并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知,滑片移動時不影響燈泡的亮暗,且滑動變阻器接入電路中的電阻過小時會造成電路中的電流過大,燒壞電路元件,故A不符合題意;B.由圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,通過燈泡的電流最小,燈泡的實際功率最小,燈泡不一定熄滅,故B不符合題意;C.由圖可知,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),滑片P使燈泡處于短路狀態(tài),無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮,故C不符合題意;D.由圖可知,滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑片P滑到右端時,會引起燈泡短路,燈泡會熄滅,實現(xiàn)燈泡由亮到熄滅,故D符合題意。8、D【解題分析】

首先分析電路,此電路是串聯(lián),電壓表測量燈泡L2當(dāng)使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,說明是電路,電壓表示數(shù)增大,則故障可能是電壓表并聯(lián)的L2斷路了,正確選D.9、D【解題分析】A.兩電器串聯(lián),不能獨立工作,故A錯誤;B.兩電器串聯(lián),不能獨立工作,故B錯誤;C..兩電器串聯(lián),S控制整個電路,S1控制電風(fēng)扇,燈不能單獨工作,故C錯誤;D.照明燈與風(fēng)扇并聯(lián),且各自的支路有一個開關(guān)控制,燈與風(fēng)扇能同時工作,又能分別獨立工作,故D正確.故選D.點睛:由題意可知,照明燈和換氣扇都能各自獨立工作,說明它們的連接方式是并聯(lián).10、C【解題分析】

觀察電路可知,這是一個串聯(lián)電路,根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律,電流處處相等,通過L1、L2的電流,故選C。11、D【解題分析】解答:當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光,說明這兩個開關(guān)可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián),且指示燈位于干路上,由圖示電路圖可知,乙圖符合題意;已知有三名裁判,主裁判一名,副裁判兩名,當(dāng)“只有當(dāng)主裁判和至少一名副裁判都按下自己按鈕時,指示杠鈴被成功舉起的燈泡才亮”,說明有三個開關(guān),且指示燈和一個開關(guān)位于干路上,另外兩個開關(guān)并聯(lián),由圖示電路圖可知,丁圖符合題意。點睛:根據(jù)“當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈亮”結(jié)合串并聯(lián)電路特點判斷兩個開關(guān)的連接方式,然后分析電路圖答題.根據(jù)“只有當(dāng)主裁判和至少一名副裁判都按下自己按鈕時,指示杠鈴被成功舉起的燈泡才亮”結(jié)合串并聯(lián)電路特點判斷兩個開關(guān)的連接方式分析解答.12、D【解題分析】試題分析:帶電體能夠吸引輕小物體;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.解:帶電體能夠吸引輕小物體,異種電荷相互吸引;帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端,若相互吸引,A端有可能不帶電或帶正電;故AB錯誤;若相互排斥,A端一定帶負(fù)電,故C錯誤,D正確.故選D.【點評】此題考查帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律,要綜合分析解答.二、填空題13、電吸引輕小物體帶負(fù)電或不帶電【解題分析】

[1][2]化纖衣服與人體摩擦,摩擦起電,使衣服帶有了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體,所以帶電的衣服會將細(xì)小的物體灰塵吸附在它上面,造成了衣服比較容易臟。[3]甲、乙相互排斥,說明甲、乙一定帶同種電荷,甲帶正電,則乙一定也帶正電;丙、乙相互吸引,說明丙帶負(fù)電或乙不帶電。14、燈L斷路【解題分析】

分析電路串并聯(lián)情況,再根據(jù)電表示數(shù)分析電路故障即可?!绢}目詳解】閉合開關(guān)后,電流表、電壓表均無示數(shù),可判斷電路故障為斷路,若R斷路,電壓表應(yīng)有示數(shù)且接近電源電壓,不符合題意,若燈泡L斷路,則電路不通,電流表、電壓表均無示數(shù),符合題意,故故障為燈L斷路。15、熱傳遞機(jī)械【解題分析】

一個熱氣騰騰的“油燜大蝦”放入口中,除舌尖上感覺到美味外,舌尖的溫度也升高了,舌尖的內(nèi)能增大,是通過熱傳遞方式改變了舌尖的內(nèi)能.當(dāng)打開易拉罐拉環(huán)時,會聽到“嘭”的一聲,這時易拉罐內(nèi)的氣體膨脹對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.16、0.20.3L1斷路【解題分析】如圖電路,電流表A1測量干路電流,電流表A2的測量支路L2的電流;通過燈L2的電流即電流表A2的示數(shù)為0.3A;根據(jù)干路電流等于各支路電流之和,可得通過燈L1的電流是:;工作一段時間后,突然發(fā)現(xiàn)一燈熄滅,兩電流表示數(shù)相等,說明出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是L1斷路了,此時電流表A1與A2與燈L2串聯(lián),都測量L2的電流,所以示數(shù)相等.三、實驗題17、(1)62.4(2)2.4(3)4 (4)2010【解題分析】(1)天平的分度值為0.2g,物體質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值;物體質(zhì)量m=50g+10g+2.4g=62.4g(2)由圖可知,該彈簧測力計的分度值是0.2N,指針?biāo)谖恢檬?.4N.(3)電壓表用的是0~15V量程,一大格表示5V,里面有10個小格,其分度值為0.5V,因此其讀數(shù)4V;(4)該電阻箱的示數(shù)為:2×1000+0×100+1×10+0×1=2010(Ω)18、102:1變大右2A【解題分析】(1)由圖象知道,當(dāng)電流為0.2A時,1/R=0.1Ω-1,故此時電阻R=10Ω,電壓表的示數(shù)是U=IR=2V;同理,當(dāng)電流分別為0.25A時,1/R1=0.125Ω-1,此時電阻R1=8Ω;當(dāng)電流分別為0.5A時,1/R2=0.25Ω-1,此時電阻R2=4Ω;接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為:R1:R2=8Ω:4Ω=2:1;(2)換上更大的電阻后,其兩端的電壓變大,故電壓表示數(shù)將變大,此時應(yīng)將滑片P向右移動,使滑動變阻器接入電路的阻值增加,才能使電阻兩端電壓為2V;(3)實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是控制變量法,故選A.點睛:本題考查的是探究導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的實驗,解題的關(guān)鍵是認(rèn)識和理解圖象的、使用控制變量法及應(yīng)用歐姆定律.19、對電壓表進(jìn)行調(diào)零L2斷路(或L1短路)等于選用相同規(guī)格的燈泡做實驗只測出了一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少,得出的實驗結(jié)論具有偶然性和片面性不能電壓表的正負(fù)接線柱接反了【解題分析】

(1)[1]由圖知,連接電路前,在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒有指在零刻度線上,則應(yīng)對電壓表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上;(2)[2]由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡L1兩端的電壓;閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為零,且只有L1或L2中的一處發(fā)生故障;若燈L1、L2均不亮,說明電路發(fā)生斷路,而電壓表沒有示數(shù),說明電壓表的兩端不能與電源連通,則是L2斷路;若L2亮、L1不亮,而電壓表沒有示數(shù),則可能是燈L1短路;(3)[3]分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,UAC=UABUBC,因此可得:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;(4)[4]由實驗數(shù)據(jù)可知,各部分電路兩端電壓相等,該結(jié)論是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是選用了規(guī)格相同的燈泡做實驗;[5]由實驗數(shù)據(jù)可知,只測出了一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少,得出的實驗結(jié)論具有偶然性和片面性,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗或改變電源電壓進(jìn)行多次實驗;(5)[6][7]為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這樣做不能測出L2兩端的電壓,因為根據(jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會造成電壓表的正負(fù)接線柱接反了。四、作圖題20、【解題分析】

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