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夏天的夜晚100字作文【精選3篇】夏天的夜晚100字作文【精選3篇】一
《夏天的夜晚》是一篇寫景的短文,配有一幅深藍色的夏夜圖。圖文對比,相互襯托,形象地描寫了夏夜為星星、月亮、蛐蛐、青蛙、螢火蟲供應著表現(xiàn)自我的、月亮、蛐蛐、青蛙、螢火蟲也為夏夜帶來一份漂亮、一份神奇,由衷地贊美夏夜這迷人的景色。
教學時我抓住課題提問:夏天的夜晚,你能看到什么?同學充分發(fā)言后,再讓同學看圖,最終讀課文,想一想課文中的哪段話與圖中的哪一部分內(nèi)容是全都的。圖和文結(jié)合起來主要講的是什么。這樣設疑導入,既創(chuàng)設了問題的情境,激發(fā)了同學的學習愛好,又使問題的指向性特別明確,調(diào)動了同學自主學習的樂觀性。
課堂學習時特殊留意對同學進行語言訓練,同學通過答問和表演來獵取語言文字學問,把握理解和運用語言文字的方法及規(guī)律,增加理解和運用語言文字的力量。同時也進行了語感訓練。夏天夜晚的天空是那樣的安靜、美麗,那我們用什么樣的語氣來讀?夏天夜晚的大地是那么的喧鬧,我們又用什么樣的語氣來讀?這樣在朗讀中讓同學感受夏夜的活力,夏夜的迷人。
最終留意用提問的方式訓練同學的發(fā)散思維。在課堂結(jié)束之前,我們可以提出一些能讓同學從不同的方面去想,去體會意境的問題題,如:夏夜的天空是那么的深藍,夏天的大地是這樣的喧鬧,在這迷人的夏夜里,你在做什么呢?你看到其他的人們在做什么呢?這樣同學的思維才會更加靈敏,視野才會更加開闊。
通過有目的的訓練學習,同學感受到夏夜的天空美妙,大地喧鬧的情景。
夏天的夜晚100字作文【精選3篇】二
在夏天的夜晚里,大人們喜愛在屋外納涼,小孩子們則有自己的喜好。我們最喜愛在夏日里到外面捉螢火蟲。
屋外不遠處有一個大池塘,在夏天的夜晚,這里便是螢火蟲常常會出沒的地方,也是我和伴侶們一起捉螢火蟲最佳的地點。晚飯后,爸媽出去納涼了,我則和小伙伴們一起約好來到了池塘邊。
只見黑暗中的池塘上空,不時有螢火蟲飛過,一閃一閃的,像天空中的繁星點點。看著那些閃亮的光點,我們就開頭行動了。我發(fā)覺自己的眼前有一只螢火蟲飛過,就抓緊用手去抓,攤開手掌一看,抓了個空,什么也沒有抓到。我可不會放棄,我抬頭望去,只見剛才那只螢火蟲已經(jīng)飛到我的頭頂了,我又揮手抓去,這次還是沒有抓到,不服輸?shù)男愿褡屛沂冀K追隨著它,只見螢火蟲漸漸的向前飛去,最終停在了池塘邊的一棵野草上,這下你別想逃走了。我抓緊跑過去,看準了目標,快速的用手抓住,只見螢火蟲在我的手掌中還不停的發(fā)出一閃一閃的熒光,最終抓住它了。我把螢火中放進透亮?????的玻璃瓶中,瓶中發(fā)出熒光,非常好看。
經(jīng)過大家一陣的勞碌,我們都拿出自己的瓶子,比著誰抓的螢火蟲多,誰一無所獲。就在這樣的歡樂中,我們渡過了一個又一個的夏日夜晚。
夏天的夜晚100字作文【精選3篇】三
酷熱的夏天慢慢來臨了,傍晚在森林里的山洞里有一個叫“花花”的小猴子,晚上花花正在山洞里睡大覺,突然聽見奶奶說:“我好不舒適啊,花花快來幫奶奶打點水喝?!甭牭搅诉@句話,花花擔憂極了。
他立即爬下床,立刻去廚房打了一杯不冷不熱的水,遞給了奶奶。花花問:“奶奶您是什么時候不舒適的啊?!蹦棠逃袣鉄o力的說:“就是剛才在床上休息的時候,喉嚨突然疼了起來,而且頭還有些發(fā)燒。”聽了這話花花差點急死了,他趕忙去廁所,拿了一個毛巾、接了一桶涼爽的清水、端到奶奶的床邊,立刻用濕毛巾敷在奶奶的額頭上,又去拿了一個大蒲扇給奶奶扇風??墒强焐攘艘粋€小時了,還是不見奶奶好轉(zhuǎn)?;ɑㄓ珠_頭焦急起來了:“這可怎么辦啊,怎么辦?。 彼煌5淖匝宰哉Z。“對了,我不如上山給奶奶采點草藥,說不定奶奶就會立刻好起來”。他就立刻對奶奶說:“我現(xiàn)在出洞去給您采點草藥回來,您在家里好好休息一下?!蹦棠厅c點頭答應了。
花花安排好奶奶立刻出了門,雖然天這時還黑著,由于擔憂奶奶的病,不一會花花就采好了藥回來了,當他觀察奶奶躺在床上睡著了,心里就踏實多了?;ɑㄚs忙去廚房給奶奶預備草藥,做好了草藥
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