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文檔簡介
第一次教育作文九篇
篇一一次教育作文今天,我們班舉行了一次跑步比賽。
老師把我們領(lǐng)到跑道旁,對我們說:“叫到名字的同學來比賽跑步,沒叫到的先自己練,第一組是若兒和夢佳?!庇谑俏液退日驹谄鹋芫€上做了一會兒熱身運動,就準備起跑,只聽老師喊:“預(yù)備,跑!”我像離弦的箭“嗖!”地就沖出去了,我邊跑邊想:哼哼,這個小夢佳實在是太慢了吧,俺呀還是等等她吧!于是我便放慢了腳步,有意等她。在我想入非非,得意忘形之際,她竟然已經(jīng)追了上來,當我們并肩的時候,她對我說:“若兒我們離終點只差十幾米了,拜拜了,祝你‘旅途’愉快?!蔽乙矊λ蠛埃骸皁k!”只見她跑得飛快,簡直比自行車還快,我猛一看,她離終點只有幾米了。我便大喊:“老虎不發(fā)威,當我是病貓,加速!”可為時已晚,她早就到達了終點。于是,我,落得個預(yù)賽就被淘汰的下場。
回到家里,我躺在床上反思了一下:我呀,可真有點兒像《龜兔賽跑》中的兔子,夢佳就好比烏龜,我這只兔子,白白有了一身好功夫,哎自認倒霉吧!
我應(yīng)該從這件事中吸取教訓,人生會面臨無數(shù)次大大小小的競爭,競爭是無情的,在競爭中要憑著自己的實力努力地去戰(zhàn)勝對手,難道也能放慢前進的步伐等人家來超過自己嗎?
篇二一次教育作文今天媽媽生病了,肚子痛的她直冒汗,躺在床上休息。媽媽說要喝水,我沒有去給她倒,媽媽又說了幾次,我才不情愿的去倒水。沒有力氣的媽媽數(shù)落了我一通,我還頂嘴,晚飯時間到了,媽媽還是忍著疼痛起身給我燒晚飯。媽媽說:“你已經(jīng)是11歲的孩子了,已經(jīng)長大了,懂事了。我照顧你這么多年,今天我不舒服,你竟然看不到,也不問我有什么需要嗎?真讓我覺得心寒。好孩子要懂得照顧人才對,我們是家人,要相互照顧?!蔽衣犞犞飨潞蠡诘臏I水,我知道我錯了:應(yīng)該力所能及的照顧家人,爸爸不在家,我就是家里的男子漢,要照顧好媽媽,》。我真想給媽媽說對不起,我錯了。以后不會再犯同樣的錯誤了。
吃完晚飯我主動提出要洗碗是很難得的,我先把碗拿到水池里用洗碗布把碗磋來磋去,過了1分多鐘才洗完一雙碗快,就這樣洗呀洗呀……當我洗完的時候頭上以經(jīng)有許多汗了,累死我!接著又把桌上的剩菜放進冰箱,把骨頭導入垃圾桶,拿了塊抹布把桌子擦干凈。媽媽表揚了我,其實這些我都會干,只是干的不好,不想,也不主動去做。媽媽說,只要寫完作業(yè),這些家務(wù)事都交給我了。我雖然有點累,但是看到媽媽的贊許,還是非常高興的!這是我暑假生活里受到的最有意義的一次教育。
篇三一次教育作文在八歲,爸爸的一次教育使我終生都忘不了。
那年,我剛上二年級,在做值日時撿到一塊手表,那時我想:“哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買嘍!”
回家后,爸爸微笑著看我把書包放下,當我書包里拿出手表,爸爸立刻“晴轉(zhuǎn)雷雨”嚴厲地問“這是誰的?”
我高興地把整件事情告訴了爸爸,并說:“這個意外的收獲可以讓媽媽不用給我買手表啦!”我準備聽爸爸表揚了。
誰知道,爸爸嚴厲的批評了我:“嘉儀,明天上學的時候趕緊把手表放回原處,失主找不到一定很著急?!?/p>
“為什么?”受了批評的我哭哭啼啼的問。
見我這副摸樣,爸爸給了我講了一個故事。
“以前,有一個男孩從學校撿來了一支鉛筆,他的母親看見了,就說:“你真是太棒了,我就不用給你買鉛筆了!”那個男孩大受鼓舞,第二天男孩因為還想得到母親的表揚,就去偷了別人的新本子。光陰慢慢過去了,那個男孩長大成為了一個小偷。一次偷東西被警察捉住了,他要求對母親說一句話,他母親來了,把耳朵靠過去。小偷立刻把母親的耳朵咬了下來,母親大喊:“你這個忘恩負義的人,我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,你卻這樣對待我!”小偷冷冷的回答:“是誰在我第一次撿東西回家還表揚我。”
聽了這個故事,爸爸意味深長的告訴我:“這是做人的基本原則?!?/p>
我深深的記住:父母對我的關(guān)愛就是想讓我長大可以干一番事業(yè),我一定要努力!”
我很感動,這是爸爸教我懂的要怎么做人。
篇四一次教育作文“啦啦啦!”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分,我別提有多高興了!
我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯,我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽,本想媽媽會表揚我,可媽媽卻說:“嗯,很好,再接再厲!”我聽了媽媽的話,便把臉一沉,想:媽媽為什么不表揚我?我又對媽媽大聲說:“全班只有我一個考了100的!”那聲音如同怒吼的獅子,把媽媽嚇了一跳:“你干嘛?你很棒,加油!”說完又回頭去炒菜了。
晚上做作業(yè)時,我邊做著作業(yè),邊小聲嘟囔著:難道媽媽不高興嗎?為什么媽媽不表揚我…。一連串的問題使我疑惑不解,看著那張滿分的試卷:“很好呀,100分…”當我翻開書,看到了《尺有所短寸有所長》的這謙虛使人進步,驕傲使人落后。
這時,我恍然大悟,知道了媽媽為什么不表揚我的原因。
以后,我每次考試考得好時,媽媽爸爸都不會過渡得表揚我,我也不責怪他們——因為我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。
篇五一次教育作文我在游泳的時候發(fā)生了一件事,也就是這件事,使我深受教育!
事情是這樣的:我的一個朋友不會游泳,但她想學游泳,于是我就教她。慢慢地,她會游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她嘗試著在大游泳池里游。游著游著,我一不留神就沉下去了,當時我就把我的朋友也拉下去了。好險我會游泳,會憋氣,可就在我沉下去的那一剎那,我忽然仿佛看到媽媽那張微笑的臉,看到爸爸為我操勞的樣子……
可很快,我又清醒過來,我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋氣給他看,表達我的意思。他明白了我的意思,也憋氣,之后我們就浮上去了。我和她抓住欄桿,跳上池邊,她對我說了一句話:“好險,差點我們就沒命了!”這時,工作人員走過來對我說了的一句話就讓我改變以前的一個壞習慣網(wǎng),他對我說:“小朋友,我們做任何事情都要認真去對待?!?/p>
晚上我躺在床上反復(fù)想著這句話,想這句話跟游泳有什么關(guān)系,終于,我想明白了,原來這位工作人員是想告訴我:“我們學會了一樣本領(lǐng),要想把它教給別人,就要認真去對待!”
這件事給我了一個深刻的教育!
篇六一次教育作文我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機會親身體驗一下了。
今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風格,生動感人的互動,向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當學生們真誠地擁到老師身邊說:“老師,您辛苦了!我們永遠感謝您!”師生們流下了激動的淚水。當趙老師說想想為你整日操勞的`父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達自己的愛吧!同學們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈,深深地觸動了每個人的心靈。是的,愛國主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強是我們的信心。
今后,我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!
篇七一次教育作文天上的云灰蒙蒙的,我的心情也如同這灰蒙蒙的云一樣沉重,這次英語考試竟然與90分擦肩而過,想起考試卷上那鮮紅的86分,我心里像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。
回到家后,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上,拿著一本作文書,一目十行地看了起來,媽媽一邊拖地一邊頭也不抬的問我:“是不是這次沒考好?”我強忍著那熱乎乎的淚水說;“這次英語考試我只考86分。”媽媽得知后并沒有打我,只是心平氣和地對我說;“一次考試并不能代表什么,只要你盡最大的努力去考就可以了,就算沒考好也不要從此萎靡不振,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,不能在一次失敗中就喪失勇往直前的勇氣,也不能在一次成功中驕傲自滿,這次沒考好,下次繼續(xù)努力就可以了?!眿寢屵@番話使我猛然醒悟,使我重新地點燃了昂揚的斗志。
媽媽說完這些道理后,帶我去公園散心。前幾天剛下過雨,公園的路很濕滑,忽然我聽到“啪”的一聲,回過頭一看,只見一個小女孩摔倒在一個水渦里,我準備要扶起這個小女孩,小女孩對我說;“不用扶,我自己來?!蔽颐腿话l(fā)覺,小女孩的右褲腿是空的,小女孩吃力的用手撐著地,左腿勉強站穩(wěn),頓時,我的心顫了。小女孩微笑著向我們告別,媽媽笑著說;“比起小女孩的遭遇,你的這次失誤算什么呢?”
這次特殊的教育讓我領(lǐng)悟了一個道理:要樂觀面對生活中的失意,不要因為一次小小的打擊而喪失你前進的勇氣。
篇八一次難忘的教育作文天上的云灰蒙蒙的,我的心情也如同這灰蒙蒙的云一樣沉重,這次英語考試竟然與90分擦肩而過,想起考試卷上那鮮紅的86分,我心里像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。
回到家后,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上,拿著一本作文書,一目十行地看了起來,媽媽一邊拖地一邊頭也不抬的問我:“是不是這次沒考好?”我強忍著那熱乎乎的淚水說;“這次英語考試我只考86分?!眿寢尩弥蟛]有打我,只是心平氣和地對我說;“一次考試并不能代表什么,只要你盡最大的努力去考就可以了,就算沒考好也不要從此萎靡不振,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,不能在一次失敗中就喪失勇往直前的勇氣,也不能在一次成功中驕傲自滿,這次沒考好,下次繼續(xù)努力就可以了?!眿寢屵@番話使我猛然醒悟,使我重新地點燃了昂揚的斗志。
媽媽說完這些道理后,帶我去公園散心。前幾天剛下過雨,公園的路很濕滑,忽然我聽到“啪”的一聲,回過頭一看,只見一個小女孩摔倒在一個水渦里,我準備要扶起這個小女孩,小女孩對我說;“不用扶,我自己來?!蔽颐腿话l(fā)覺,小女孩的右褲腿是空的,小女孩吃力的用手撐著地,左腿勉強站穩(wěn),頓時,我的心顫了。小女孩微笑著向我們告別,媽媽笑著說;“比起小女孩的遭遇,你的這次失誤算什么呢?”
這次特殊的教育讓我領(lǐng)悟了一個道理:要樂觀面對生活中的失意,不要因為一次小小的打擊而喪失你前進的勇氣。
篇九一次難忘的教育作文20xx年3月,我有幸參加了快樂姐姐的心理健康教育課,這堂課,我不僅和大家一起玩游戲,還得到了許多知識。
我是陽光委員,所謂陽光委員,就是性格開朗,能友好的與同學相處,而這堂課的主題就是——與同學團結(jié)友愛,成為知心朋友。
快樂姐給我們安排了6個小游戲,快樂姐姐知道大家初次見面,所以就精心準備了幾張數(shù)字卡片。每人在卡片中抽取一張,抽簽完畢,大家與另一位和自己數(shù)字相同的同學搭檔,我的搭檔是南茜,在幾分鐘的了解之后,快樂姐姐讓我們叔叔自己的搭檔,有一組同學了解的非常深,所以得到了最佳搭檔獎,而我得到了優(yōu)秀搭檔獎。
下面一個是大風吹,當我們聽了這個名字后——丈二和尚摸不著頭腦,快樂姐姐說完了這個游戲規(guī)則之后,我們恍然大悟,哦,原來這么簡單??!快樂姐姐站在圈中,大聲說道:“大風吹!”“吹哪兒?”“吹張頭發(fā)的人!”大家聽了,迅速調(diào)換位子,可是有一位男生沒有找到位子,所以只好當下一輪的`主持人。最后有一位男生沒有找到位子,個我們表演了一首詩,背到中途,忘詞了,臉漲得通紅,大家都哈哈大笑了起來。
我覺得最讓我難忘的是最后一個游戲——解開結(jié)。游戲規(guī)則是大家拉一個圈,在圈內(nèi)
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