第1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(第1課時(shí))【知識(shí)精講精研】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(滬教版)_第1頁(yè)
第1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(第1課時(shí))【知識(shí)精講精研】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(滬教版)_第2頁(yè)
第1節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(第1課時(shí))【知識(shí)精講精研】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(滬教版)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1節(jié)

性質(zhì)活潑的氧氣

(第1課時(shí)

性質(zhì)和用途)

第2章

身邊的化學(xué)物質(zhì)

目錄CONTENTS

認(rèn)識(shí)性質(zhì)氧氣的性質(zhì)(附高清視頻)木炭的燃燒(附高清視頻)

蠟燭燃燒(附高清視頻)氧化反應(yīng)與緩慢氧化

鐵絲燃燒(附高清視頻)氧氣的用途六空氣中氧氣的含量比氮?dú)馍俚厍蛏系膭?dòng)植物都離不開氧氣物質(zhì)的燃燒也需要消耗氧氣。通常情況下.空氣中氧氣不會(huì)大幅減少.這是因?yàn)榫G色植物的光合作用所放出的氧氣,彌補(bǔ)了自然界中氧氣的消耗,使空氣中氧氣的含量幾乎保持恒定。這就是自然界中的氧循環(huán)。新課引入a.氧氣來源綠色植物的光合作用所放出的氧氣。b.氧氣的消耗途徑:動(dòng)植物的呼吸作用燃料的燃燒金屬的銹蝕新課講解氧氣的來源和消耗途徑新課講解1、氧氣的物理性質(zhì)一、認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì)新課講解1/3物理性質(zhì)氧氣色、味、態(tài)密度

溶解性無色、無味、氣體比空氣略大1.429g/l不易溶于水,1l水中溶解30ml(1)物理性質(zhì):(2)三態(tài)轉(zhuǎn)化:(無色)(淡藍(lán)色)(淡藍(lán)色、雪花狀)液氧101kPa

-183℃液體氣體固體101kPa

-218℃氧氣固氧(3)貯存:

工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍(lán)色鋼瓶中,字樣為“氧”字,字色為黑色。新課講解新課講解1/32、氧氣的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作將帶有火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條復(fù)燃1.證明該氣體是氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)論3.氧氣能支持燃燒,有助燃性2.氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)與探究1氧氣的檢驗(yàn)新課講解氧氣的檢驗(yàn)方法:新課講解把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條復(fù)燃,該氣體為氧氣。(1)氧氣可以支持燃燒,利用使帶火星的木條復(fù)燃這一現(xiàn)象可以檢驗(yàn)氧氣的存在,應(yīng)注意支持燃燒即助燃,氧氣沒有可燃性。(2)帶火星的木條不能復(fù)燃有兩種可能:一是該氣體中不含氧氣;二是含有的氧氣量較少。(3)木條復(fù)燃只能說明該氣體中氧氣含量相對(duì)較高,但不一定是純凈的氧氣。特別提醒:新課講解1/3二、木炭在空氣中和氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)

木炭的燃燒實(shí)驗(yàn)步驟:用坩堝鉗夾取木炭在酒精燈上點(diǎn)燃,伸入集滿氧氣的集氣瓶中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:木炭燃燒空氣氧氣發(fā)出紅光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃新課講解新課講解三、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)步驟:將蠟燭固定在燃燒匙內(nèi),在空氣中點(diǎn)燃后,伸入集滿氧氣的集氣瓶??諝恻S白色的火焰,放出熱量,瓶壁有水霧出現(xiàn),生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蠟燭燃燒蠟燭+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃氧氣火焰明亮,發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁有水霧出現(xiàn),生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體新課講解三、蠟燭在空氣及氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)對(duì)比新課講解1/3四、鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟:在螺旋狀的細(xì)鐵絲末端系上火柴桿,點(diǎn)燃末端火柴桿,待即將燃盡時(shí),伸入集滿氧氣的集氣瓶中。瓶底鋪少量沙子或加少量的水??諝庋鯕鈩×胰紵鹦撬纳?,放出大量的熱,生成黑色固體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鐵絲燃燒

鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃發(fā)紅,不燃燒新課講解1.將打磨過的鐵絲繞成螺旋狀;2.鐵絲的末端系上火柴桿;3.用坩堝鉗夾持鐵絲并點(diǎn)燃末端的火柴桿,待火柴桿即將燃盡時(shí)、緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶;(集氣瓶底鋪少量沙子或加少量水)增大受熱面積引燃鐵絲防止火柴桿燃燒過多消耗氧氣,而使鐵絲燃燒現(xiàn)象不明顯防止生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,導(dǎo)致瓶底炸裂除去表面鐵銹注意事項(xiàng)新課講解新課講解1/3硫在空氣在和氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)硫在空氣及氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)步驟:取少量硫粉放入燃燒匙里,在空氣中點(diǎn)燃后,伸入集滿氧氣的集氣瓶中。空氣氧氣發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:硫粉燃燒

硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃新課講解氧氣的化學(xué)性質(zhì)⑶可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈;⑷某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中卻可以燃燒,而且燃燒很劇烈。因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌朴兄夹?、無可燃性⑴氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);在反應(yīng)中,氧氣體現(xiàn)出氧化性。歸納小結(jié)腐爛的蘋果

氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑。許多物質(zhì)會(huì)被氧氣氧化。在某些條件下,反應(yīng)比較劇烈;而另一些條件下,只發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)。有機(jī)肥的腐熟鐵釘銹蝕新課講解新課講解劇烈氧化與緩慢氧化1.劇烈氧化:發(fā)光、放熱的氧化反應(yīng)。2.緩慢氧化:緩慢氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺。相同點(diǎn):①都屬于放熱反應(yīng)。②都是氧化反應(yīng)知識(shí)拓展

緩慢氧化與自燃

緩慢氧化釋放出的熱量不斷積聚,當(dāng)溫度超過可燃物的著火點(diǎn)時(shí),就引發(fā)了可燃物的自發(fā)燃燒,即自燃。新課講解1、劇烈氧化:瞬間內(nèi)累計(jì)大量的熱,使氣體體積急劇膨脹,就會(huì)引起爆炸。2、緩慢氧化:如果熱量不及時(shí)散失,導(dǎo)致可燃物溫度升高引起自燃。危害性不同新課講解1、劇烈氧化:劇烈氧化范圍即燃燒,包括平穩(wěn)的燃燒和急劇的燃燒。2、緩慢氧化:緩慢氧化范圍如動(dòng)植物呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造等。范圍不同新課講解交流與討論根據(jù)氧氣的性質(zhì),推想氧氣的用途,舉例說明氧氣對(duì)人們?nèi)粘I畹挠绊?。氧氣的用途性質(zhì)決定用途體現(xiàn)新課講解新課講解二、氧氣的用途1/3醫(yī)療急救潛水登山煉鋼氣割氣焊新課講解氧氣的用途1.供給呼吸2.支持燃燒如:潛水、登山、急救病人、宇航等如:氧炔焰、火箭助燃劑等歸納小結(jié)不一定,可能是緩慢氧化不一定,鎂、鐵、碳燃燒無火焰燃著的木條伸入集氣瓶中,能繼續(xù)燃燒,證明含有氧氣帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,則是氧氣1.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定是燃燒嗎?2.燃燒都有火焰嗎?3.如何證明某集氣瓶中含有氧氣?4.如何證明某集氣瓶中是氧氣?交流討論氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。氧氣性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)色、態(tài)、味、溶解性、密度現(xiàn)象和結(jié)論結(jié)論:歸納總結(jié)例1.(2023·天津·統(tǒng)考中考真題)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體典例精講D例2.(2023河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模)氧氣的化學(xué)性質(zhì)描述正確的是

()A.比較活潑,在點(diǎn)燃或加熱條件下能與許多金屬,非金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。B.非?;顫姡芘c所有的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。C.不活潑,常溫時(shí)不能與其他物質(zhì)反應(yīng)。D.非常不活潑,高溫時(shí)能與少量物質(zhì)反應(yīng)。典例精講A例3.(2023·廣西·統(tǒng)考中考真題)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體典例精講D典例精講1/3例4.(2023四川成都二模)下列有關(guān)空氣和氧氣說法正確的是()A.搶救危重新冠病人時(shí),呼吸機(jī)起了重要的作用,給病人長(zhǎng)時(shí)間呼吸純氧B.硫在空氣燃燒產(chǎn)生二氧化硫,在氧氣中燃燒更劇烈,生成三氧化硫C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,在潮濕空氣中緩慢氧化成紅棕色的鐵銹D例5.(2022·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)如圖是硫分別在空氣和氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是(

)A.集氣瓶里的水可以用少量的細(xì)沙代替B.硫在空氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.硫在空氣和氧氣里燃燒的生成物不同D.硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×业淅vD1.(2023·河北衡水·統(tǒng)考三模)下列物質(zhì),在空氣中加熱只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒;但在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的是()A.紅磷

B.鐵絲 C.木炭

D.硫B達(dá)標(biāo)檢測(cè)C2.(2023太原市第五中學(xué)校一模)下面對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.磷燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的白霧B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射C.木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰達(dá)標(biāo)檢測(cè)3.(2023·貴州遵義·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天,在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸達(dá)標(biāo)檢測(cè)D4.(2023上海市六十中學(xué)一模

)以下對(duì)氧氣性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是()A.通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體B.氧氣極易溶于水C.氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體5.(2023·湖南懷化·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))氧氣的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.密度比空氣大 B.能支持燃燒C.不易溶于水

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