荷花小學(xué)作文(集錦5篇)

第荷花小學(xué)作文(集錦5篇)荷花小學(xué)作文篇1

有的人喜歡高雅的玫瑰；有的人喜歡鮮艷的映山紅；還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花，而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等，沒有開的花蕾叫菡萏，已經(jīng)開的花叫鞭蕖，荷花是屬睡蓮科，是多年水生的宿根草本植物。

要觀賞荷花一定得去杭州西湖，那里的荷花是最多最美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，哪是荷塘呀，分明就是一幅碧綠色的畫嘛！荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景，一個(gè)個(gè)荷花像一顆顆粉色的寶石，顏色有深有淺，鑲嵌在畫上。

走近看，荷葉爭(zhēng)先恐后的`擠上來，生怕別人看不見。荷花香味撲鼻，花瓣呈水滴狀，從瓣尖到瓣尾，顏色越來越淺，花瓣雖薄，但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個(gè)小小的蓮蓬，上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

荷花也有它美好的花語：蓮花——清白?；ㄕZ是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！北硎緢?jiān)貞純潔。另一個(gè)說法是：蓮花的花語是信仰。還表示堅(jiān)貞純潔；無邪、得不到的愛；君子。高潔，不與世俗同流合污，潔身自好。我們要像荷花一樣，雖出淤泥而不染。

荷花小學(xué)作文篇2

我最喜歡的花荷花又名蓮花、水芙蓉。每到夏季七、八月份，荷花開得正艷，我便纏著媽媽帶我去玉佛苑賞荷花。

荷花有白的、有粉的、還有深紅色的，風(fēng)采各異、姿態(tài)萬千。像一個(gè)個(gè)風(fēng)姿綽越的仙子隨著柔風(fēng)輕盈起舞。本來荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉還擠擠挨挨地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的荷花全部展開了露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得像要破裂似的`，偶爾還能看見一只蜻蜓落在荷花瓣兒上，讓人不禁想起了詩人楊萬里《小池》中的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！焙苫ú坏利惗胰矶际菍?。荷葉能清暑解熱；花梗能通氣寬胸；花瓣能治暑熱煩渴；蓮子含有豐富的蛋白質(zhì)能健脾止瀉，也是制作蓮蓉月餅的主要材料；蓮子的芯雖然有點(diǎn)苦，但能清火安神；蓮房能消淤止血；蓮藕切片夾上肉餡能做成美味的夾藕盒，也可涼拌成小菜，在炎熱的夏季吃上一盤涼拌藕片不僅能清熱解暑，還有解酒毒的功用呢！荷花從葉到莖，自花到果實(shí)，真是無一不能入藥的?；ㄖ邢勺雍苫ㄟ€與蘭花、梅花、牡丹、菊花、月季、杜鵑、茶花、桂花、水仙并稱為中國十大名花。

從古至今有很多文人贊美過荷花，不僅是因?yàn)樗潜逵駶嵉拿利愅獗?，還有它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)更是我們激勵(lì)自己潔身自好的座佑銘。所以，我喜歡荷花。

荷花小學(xué)作文篇3

鐵牛的生日比我小兩天。我們倆個(gè)是同學(xué)。我爸和他爸從小就是好朋友，現(xiàn)在我和鐵牛也是好朋友，可算是世交了。

我們倆愛好相同，性格相同，個(gè)子也差不多高，我們不知道悲傷和憂慮是什么滋味。隨時(shí)隨地你都可以聽到我們的歡笑聲，好像整個(gè)世界都屬于我們倆。

那年夏天，太陽剛從地平線上升起，就用它那巨大的噴火器噴射火焰，炙烤著大地。這時(shí)，我們最好的游戲場(chǎng)所便是我家屋后不遠(yuǎn)的一片荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊碩大的翡翠，中間還襯托著幾顆紅寶石呢，那就是鮮艷的荷花。一天中午，我們倆跑到池塘邊，我發(fā)現(xiàn)離岸不遠(yuǎn)有個(gè)大蓮蓬，婷婷玉立，一下子就把我的`目光吸住了。我回過頭對(duì)鐵牛說：“牛牛，這有個(gè)大蓮蓬?！闭f完，我便站在池邊，跪著腳伸手去夠，鐵牛急忙說：“小心！”話音未落，我腳底一滑，便掉了下去。荷花池不深，可池底全是泥，根本拔不出腿。鐵牛急忙伸手拉我，我說：“這樣不行，你也會(huì)掉下來的?！笨设F牛還是使勁拉我，結(jié)果一條腿掉了下來，多虧我使勁兒推他，才沒有陷在泥中。鐵牛爬起來，揉揉屁股，什么話也沒說，突然跑了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我心想：害怕了吧，還是好朋友呢！

褲子被水浸濕了，鞋里也都是泥，周圍所有的東西好像都在嘲笑我，蓮蓬仿佛得意地說：“讓你摘，讓你摘！”唉……真倒霉！我正在垂頭喪氣，忽聽見一陣喊聲：“肖鐵，肖鐵！”哦，是鐵牛拿著根大竹竿跑過來，說：“使勁兒拉住，我要使勁兒了?！币?、二、三，鐵牛憋足了勁兒，臉通紅……。我終于被他從池里拽了出來?？纯此簼M臉是汗，手都磨破了。我激動(dòng)地對(duì)他說：“真夠朋友！”我們彼此看了看兩人一身泥的狼狽樣子，都呵呵地笑了。

回到家，我和鐵牛都挨了頓打，可我們真正的友誼從這巴掌聲中開始了。

荷花小學(xué)作文篇4

夏日的午后，一場(chǎng)大雨過后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著清新的空氣，聞著泥土的芬芳，來到了公園一角。

我站在石拱橋上，抬頭一望。瞧，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云變化莫測(cè)，有的像一頭熊，有的像一只兔子，有的像一匹駿馬在天上奔騰……真是一位神奇的魔法師。

池塘邊，小草像一位調(diào)皮的孩子，跑遍了整個(gè)湖岸，像給大地鋪上了一條碧綠的地毯，草叢中開滿了許多不知名的野花，紅的似火，黃的'賽金，粉的似霞……，好像是一副風(fēng)景畫。一陣風(fēng)吹過，花兒向我們招手，小草向我們頻頻點(diǎn)頭。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中鉆來鉆去……

遠(yuǎn)處，樹木郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘，倒映在湖面上，把滿池的水都給染綠了，像一塊巨大的翡翠。池水清澈見底，魚兒在水里歡快地嬉戲，小蝦揮舞自己的小鉗子，張牙舞爪，懶惰的螃蟹躲在石頭縫里睡起了大覺。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，它們是蜻蜓的停機(jī)坪。池里有的荷花已經(jīng)全部展開花瓣，像一個(gè)個(gè)穿粉紅色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，則像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；有的荷花還是花骨朵兒，像一支支小火把。一陣風(fēng)吹過，滿池的荷葉荷花都在舞蹈，傳來“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“客人們，歡迎你！”此時(shí)此刻，不由得想起了楊萬里的詩句：“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”

公園一角的景色真美啊！我愛你，夏日的荷花池！

荷花小學(xué)作文篇5

金湖是世界聞名的荷文化之鄉(xiāng)。在一年一度的荷花節(jié)之際，爸爸的朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ビ瓮?。?jié)日的金湖到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。金湖的荷花蕩是荷花節(jié)的主要景區(qū)，號(hào)稱萬畝荷塘。一清早，我們就乘車前往。車子在寬闊柏油馬路上飛奔，路兩邊是成片的綠油油的稻田，令人心曠神怡。不一會(huì)，道路變窄，車速變慢，大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來：“到了，到了！”身邊的伯伯卻說，還早呢。路越來越窄，車已行駛在了塘埂上，兩邊荷塘里是挨挨擠擠的荷葉，迎面的清風(fēng)中夾帶著荷藕的香味，令人陶醉。漸漸的`，我們看到了三三兩兩的游人，再近些車就走不動(dòng)啦。我們下了車，融入了熙熙攘攘的人流中。小路兩邊擺滿了小攤子，荷農(nóng)們你一聲我一聲的叫賣著，討價(jià)還價(jià)著，很熱鬧。我仔細(xì)的看著：有銀白的小魚干、新鮮的菱角、綠色的蓮篷、渾身是刺的雞頭，還有色彩鮮艷的荷花、睡蓮花。有一個(gè)小朋友舉著一個(gè)大荷葉，真像一把傘，非常有趣。我們漫步小路，一邊吃著噴香的菱角，一邊沐浴著荷塘的清風(fēng)，自在輕松極啦。我們隨著人流慢慢地移動(dòng)著腳步，過了一座拱橋，眼前頓覺一片開闊，就是大片的荷塘啦。雖然荷花盛開的季節(jié)已經(jīng)過去，但不多不少的荷花也別有一番風(fēng)味，引得游人駐足觀賞，拍照留念。每片荷塘就是一個(gè)品種，有紅領(lǐng)巾，鮮紅的花瓣真像紅領(lǐng)巾的一角；有牡丹，盛開的花朵國色天香；有夕陽紅，白里透紅，像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞著：一朵盛開的荷花，在墨綠的荷葉上面，婷婷玉立?；ò隄嵃?，頂尖鮮紅，簇?fù)碇唤z絲金黃的花蕊，真讓人想采一