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Word初二物理教案-教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《緒論:認(rèn)識(shí)物理學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)
新課引入:
新學(xué)期我們八年級(jí)同學(xué)迎來(lái)了新的學(xué)科物理,現(xiàn)在大家一定猜想著物理有意思嗎?物理是研究什么的?我能學(xué)好物理嗎?這節(jié)課同學(xué)們就和我一起走進(jìn)物質(zhì)世界的大門,感受我們身邊的學(xué)問(wèn)。(在教師的指導(dǎo)下,閱讀課文)
二.新課講授
(一)討論交流與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
圍繞著什么是物理學(xué),研究對(duì)象是什么開展各種有趣的試驗(yàn),讓學(xué)生體會(huì)到物理學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的特點(diǎn),以及學(xué)好物理必須動(dòng)手、動(dòng)腦的特殊性。(這些實(shí)驗(yàn)根據(jù)學(xué)生的情況,盡量老師指導(dǎo),學(xué)生參加,大家觀察)
實(shí)驗(yàn)1.展示慣性小球?qū)嶒?yàn)裝置,提問(wèn):你們認(rèn)為鐵片上面的小球會(huì)隨著被擊跑嗎?解釋原因:任何物體都有慣性。
實(shí)驗(yàn)2.三棱鏡的色散實(shí)驗(yàn)或者水的折射現(xiàn)象光學(xué)知識(shí)
實(shí)驗(yàn)3.磁感線演示器電磁學(xué).發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)就是這樣發(fā)明的,你知道它們的區(qū)別嗎?
實(shí)驗(yàn)4.音叉共振聲學(xué)
實(shí)驗(yàn)5.學(xué)生雙手摩擦,或用手來(lái)回與鉛筆摩擦,感受機(jī)械能變成熱能的過(guò)程有關(guān)熱學(xué)
實(shí)驗(yàn)6.通過(guò)漏斗吹乒乓球—流體壓強(qiáng)。提問(wèn):小球放到口朝上的漏斗里,不會(huì)掉下來(lái),那么如果口朝下時(shí)呢?口朝下是在從上面往下吹氣,小球會(huì)不會(huì)掉的更快呢?
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生明白:物理學(xué)使人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的各種運(yùn)動(dòng)(天上的、地上的、宏觀的、微觀的)。力、熱、聲、光、電等等運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的”
(二)宇觀世界與微觀世界
物理學(xué)揭開了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu):
1.結(jié)合四個(gè)圖進(jìn)行介紹,主要著眼于物理學(xué)的研究范圍。說(shuō)明宇觀世界的觀測(cè)需要望遠(yuǎn)鏡與探測(cè)器,而微觀世界的觀測(cè)與研究使用各種顯微鏡、粒子加速器,不做深入展開。
2.介紹物質(zhì)結(jié)構(gòu):一切物質(zhì)都由分子、原子組成,原子由原子核和核外電子組成,原子核又由質(zhì)子和中子組成,而質(zhì)子和中子還由叫做“夸克”的更小粒子構(gòu)成。
(三)科學(xué)探究活動(dòng)
結(jié)合科學(xué)家的故事,如伽利略與吊燈或牛頓與蘋果,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟科學(xué)探究的步驟與過(guò)程:提出問(wèn)題;猜想與假設(shè);制定計(jì)劃設(shè)計(jì)試驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn);收集證據(jù)分析論證;合作交流;評(píng)估。
(四)從物理走向生活
用圖片、多媒體,聯(lián)系學(xué)生身邊的事實(shí)以及家居生活的現(xiàn)代化設(shè)備,讓學(xué)生談?wù)剬?duì)“物理學(xué)是改變世界的科學(xué)”這一論斷的初步認(rèn)識(shí)
(五)作業(yè):寫一篇對(duì)物理學(xué)初步認(rèn)識(shí)的小論文
【板書設(shè)計(jì)】緒言:認(rèn)識(shí)物理學(xué)
一.物理學(xué):
1.認(rèn)識(shí)世界:
1)物質(zhì)世界的各種運(yùn)動(dòng):(1)宏觀(2)微觀(3)宇觀
2)微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu):分子-原子-原子核(核外電子)-質(zhì)子(中子)-夸克
2.改變世界:三次工業(yè)革命請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案:教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《緒論:認(rèn)識(shí)物理學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)
上一
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