四川樂山高新區(qū)赴西南大學(xué)考核招聘教師筆試試題及答案2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考四川樂山高新區(qū)赴西南大學(xué)考核招聘教師筆試試題及答案2022一、單選題1.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是（）。A.練習(xí)法B.講授法C.問答法D.討論法【答案】：C2.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.應(yīng)用研究D.宏觀研究【答案】：B3.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師言行一致C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：A4.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否自覺地關(guān)注學(xué)生B.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：A5.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.可信性原則C.針對性原則D.平等性原則【答案】：B6.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)化問題意識【答案】：D7.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點(diǎn)是指教師的（）A.教育機(jī)智B.教學(xué)效能感C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：D8.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識D.確保學(xué)生主體地位【答案】：D9.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D10.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】：A11.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動B.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動D.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A12.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.疑病癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】：D13.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念？（）A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)定勢C.學(xué)習(xí)動機(jī)D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：C14.一般說來，（）是個(gè)人追求的目標(biāo)。A.心理自我B.投射自我C.理想自我D.社會自我【答案】：C15.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是（）。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.社會交換原則C.情境控制原則D.交互性原則【答案】：D16.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指（）。A.情感回應(yīng)B.具體化C.內(nèi)容反應(yīng)D.共情【答案】：D17.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.弗洛伊德B.埃里克森C.馬斯洛D.馮特【答案】：A18.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.求真求實(shí)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.分工負(fù)責(zé)D.任務(wù)到人【答案】：B19.新知識的生長點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是（）。A.豐富的知識經(jīng)驗(yàn)B.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容C.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略D.積極的心理準(zhǔn)備【答案】：A20.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）A.長效性B.示范性C.學(xué)術(shù)性D.復(fù)雜性【答案】：D21.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）A.自我防御B.暗示C.心理換位D.自我激勵【答案】：B22.關(guān)于內(nèi)在動機(jī)與外在動機(jī)的關(guān)系，下列說法中正確的是（）。A.外在動機(jī)會削弱內(nèi)在動機(jī)B.高水平內(nèi)在動機(jī)與中等水平外在動機(jī)相結(jié)合，能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)C.外在動機(jī)會促進(jìn)內(nèi)在動機(jī)D.內(nèi)在動機(jī)會削弱外在動機(jī)【答案】：B23.微格教學(xué)的時(shí)間一般為（）。A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.40分鐘左右D.30分鐘左右【答案】：A24.高等學(xué)校最重要和最基本的職能是（）。A.文化傳承B.培養(yǎng)高級專門人才C.社會服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】：B25.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.情境控制原則B.交互性原則C.自我價(jià)值保護(hù)原則D.社會交換原則【答案】：B26.我國第一所新式高等學(xué)堂是（）A.京師同文館B.清華大學(xué)C.天津大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】：A27.在小組討論中，教師鼓勵學(xué)生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是（）。A.發(fā)散思維法B.集體研究制C.頭腦風(fēng)暴法D.群體思維法【答案】：C28.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.60日B.30日C.15日D.10日【答案】：B29.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.有利于調(diào)動成員的積極性B.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識C.提高集體整合水平D.協(xié)調(diào)集體成員的活動【答案】：A30.沒有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.隨意注意C.無意注意D.隨意后注意【答案】：A31.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎(chǔ)的A.人類教育活動B.人類社會活動C.人類經(jīng)濟(jì)活動D.人類文藝活動【答案】：A32.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.各方面都達(dá)到了成熟水平C.某些方面達(dá)到了成熟水平D.正處在由未成熟向成熟的過渡之中【答案】：B33.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）。A.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范B.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德C.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)D.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵【答案】：B34.下列選項(xiàng)屬于單純的通識教育課程的是（）。A.科研項(xiàng)目課程B.多學(xué)科交叉課程C.文化素養(yǎng)課程D.專業(yè)課程【答案】：C35.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.長期性B.示范性C.復(fù)雜性D.先導(dǎo)性【答案】：B二、多選題36.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。A.自主需要B.歸屬需要C.成就需要D.勝任需要【答案】：ABD37.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是（）。A.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密B.教學(xué)與科研緊密結(jié)合C.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性【答案】：ABD38.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的?！敬鸢浮浚篈BD39.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會沒有作用D.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展【答案】：ABD40.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.教師自身要有良好的心理素質(zhì)B.營造健康的班級心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能D.心理疾病的治療【答案】：ABC41.高校教師在社會服務(wù)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有（）A.奉獻(xiàn)取向中的道德規(guī)范B.義務(wù)履行中的道德規(guī)范C.校內(nèi)職責(zé)與校外服務(wù)關(guān)系的道德規(guī)范。D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】：ABCD42.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.一視同仁B.尊重理解C.謙虛和藹D.頤指氣使【答案】：ABC43.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.順向遷移B.反向遷移C.逆向遷移D.縱向遷移【答案】：AC44.職稱評聘制是當(dāng)前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實(shí)行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個(gè)方面的情況。A.教學(xué)情況B.學(xué)歷及資歷C.科研業(yè)績成果D.社會服務(wù)業(yè)績成果【答案】：ABC45.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.非智力因素D.智力因素【答案】：CD46.促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對策是（）。A.加強(qiáng)多邊協(xié)作，形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力B.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育C.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練D.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)【答案】：AB47.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯(cuò)誤的人才B.錯(cuò)誤的學(xué)生觀C.錯(cuò)誤的道德觀D.對教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法【答案】：ABD48.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.裁決權(quán)B.教育違法C.治安違法D.刑事違法E.強(qiáng)制權(quán)F.監(jiān)督權(quán)G.命令權(quán)H.處罰權(quán)【答案】：AEFGH49.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗(yàn)B.自身成敗經(jīng)驗(yàn)C.情緒喚醒D.言語暗示【答案】：ABCD50.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教科書選用權(quán)B.課程編制權(quán)C.教育評價(jià)權(quán)D.教授會管理權(quán)【答案】：ABC51.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的隨意性B.命題的指向性C.命題的全面性D.命題的有效性【答案】：BCD52.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】：ABCD53.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.基礎(chǔ)研究B.發(fā)展研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.應(yīng)用研究E.理論研究【答案】：ABD54.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育