大學生心理健康教育考試_第1頁
大學生心理健康教育考試_第2頁
大學生心理健康教育考試_第3頁
大學生心理健康教育考試_第4頁
大學生心理健康教育考試_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

掰摩案V4把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是月并肌體）割斷的手術(shù)稱為“割裂腦”手術(shù)。2.0分掰搭案：V5大學生必須適應人際關(guān)系的變化。（ ）2.0分掰峰案V6一個人如果惟獨一、兩個知心朋友，必然有心理問題。0分我的答案：X7性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。（ ）2.0分我的答案：V8心理健康意味著沒有任何消極情緒。（ ）2.0分掰搭案：X正確認識自我是人際交往中的第一步。（2.0分掰搭案：V10和諧的人際，關(guān)心弱勢人群與受困同學是每一個人的意識與自覺責任。（2.0分我的答案：V11首因效應強調(diào)的是第一印象。（）2.0分掰塔案：X12TOC\o"1-5"\h\z性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。（ ）2.0分掰弊案X13情感與人的社會性需要相聯(lián)系，屬于高級心理現(xiàn)象。（ ）2.0分我的答案：V14順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時記憶遺忘。（ ）我的答案：X15自我認同感是一個人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想或者觀念。（ ）2.0分掰整案V16對決定的事情付諸行動，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識的內(nèi)容。（2.0分珊搭案：X17心理不健康等于心理不正常。（）2.0分哪答案：X18我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。（ ）2.0分我的答案：V19自我意識是個體對自己存在狀態(tài)的認知。理性情緒療法強調(diào)以來訪者為中心。2.0分我的答案：X21我們的自我感遠遠超越了我們的身體。（ ）2.0分我的答案：V22不同成長階段的自我認同感即使不一致，也不會產(chǎn)生自我認同危機。（0分掰整案X23心理障礙的社會學理論認為： “人是個體的人，不是社會的人"。（ ）2.0分掰落案：X24異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論