天津曹子里中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析_第1頁
天津曹子里中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析_第2頁
天津曹子里中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析_第3頁
天津曹子里中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析_第4頁
天津曹子里中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

天津曹子里中學(xué)高一化學(xué)期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.在一定條件下,某固態(tài)化合物X受熱分解的反應(yīng)為:XA↑+B↑+2C↑,測得反應(yīng)后生成的混合氣體的密度是同溫同壓下H2密度的12倍,則X的摩爾質(zhì)量是(

)A.24g/mol

B.50g/mol

C.80g/mol

D.96g/mol參考答案:D試題分析:相同條件下,氣體的摩爾質(zhì)量之比等于其密度之比,反應(yīng)后生成的混合氣體的密度是同溫同壓下H2密度的12倍,則該混合氣體的摩爾質(zhì)量為24g/mol,假設(shè)X為1mol則生成氣體的物質(zhì)的量為4mol,4mol混合氣體的質(zhì)量=24g/mol×4mol=96g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,X的質(zhì)量為96g,所以X的摩爾質(zhì)量==96g/mol,故選D。2.下列相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的的是(

相關(guān)實驗預(yù)期目的A.把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢。驗證接觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。B.在兩份同濃度同體積的H2O2溶液中,分別加2滴FeCl3溶液和2滴CuCl2溶液,前者放在熱水中,后者放在冰水中。觀察氣泡快慢;驗證溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。C.常溫下,直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同濃度同體積的稀鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率。比較同周期金屬元素的金屬性強弱。D.將純Zn片與純Cu片用導(dǎo)線連接,浸入到稀硫酸溶液中,觀察氣泡。比較金屬活潑性強弱參考答案:B略3.從氧化還原角度分析,下列反應(yīng)中水的作用相同的是(

①Na和H2O

②NO2和H2O

③Cl2和H2O

④Na2O2和H2OA.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案:D略4.用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是(

)。

A?加熱

B?不用稀硫酸,改用98%濃硫酸

C?滴加少量CuSO4溶液

D?不用鐵片,改用鐵粉參考答案:B略5.判斷下列敘述中正確的

A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何物質(zhì)的體積都是22.4L

B、1mol任何氣體所含分子數(shù)都相同,體積也都是22.4L

C、常溫常壓下,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成1molH2時,消耗H+的數(shù)目約為1.204×1024D、在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含原子數(shù)目相同參考答案:C6.放射性同位素可于治療腫瘤,該同位素的原子核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是A.72

B.19

C.52

D.125參考答案:B略7.下列有關(guān)概念的描述,正確的是()A.纖維素被人體消化吸收后提供營養(yǎng)物質(zhì)B.能發(fā)生水解反應(yīng)的物質(zhì)不一定是糖類,但糖類一定能發(fā)生水解反應(yīng)C.沒有成熟的蘋果汁遇碘顯藍色,成熟的蘋果汁能還原新制氫氧化銅懸濁液D.1mol二糖完全水解一定能夠生成2mol葡萄糖參考答案:C解析纖維素雖屬于糖類,但不能被消化吸收直接成為人體的營養(yǎng)物質(zhì),故A項錯;單糖不水解,故B項錯;蔗糖是雙糖,水解產(chǎn)物是等物質(zhì)的量的葡萄糖和果糖,故D項錯;沒有成熟的蘋果汁中有光合作用的產(chǎn)物淀粉,故遇碘顯藍色,而成熟的蘋果汁中有葡萄糖,故成熟的蘋果汁能還原新制Cu(OH)2懸濁液。8.下列敘述正確的是A.單質(zhì)分子中一定存在著共價鍵B.氣態(tài)物質(zhì)中一定存在著共價鍵C.全部由非金屬元素構(gòu)成的化合物一定不存在離子鍵D.在共價化合物中一定含有共價鍵參考答案:D9.現(xiàn)有CO、CO2、O3(臭氧)三種氣體,它們分別都含有6mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為

)A.1:1:1

B.1:2:3

C.3:2:1

D.6:3:2參考答案:D10.下列各組中的兩種物質(zhì)相互作用時,反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比)改變,不會引起產(chǎn)物的種類改變的是

A、Na和O2

B、NaOH和CO2

C、Na2O2和CO2

D、C和O2參考答案:C略11.在檢驗SO42-的過程中,下列操作中正確的是

A.先加入稀硝酸,沒有產(chǎn)生沉淀,然后再加硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-

B.先加入硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,然后再加稀硝酸,沉淀不溶解,證明有SO42-

C.先加入稀鹽酸,沒有產(chǎn)生沉淀,然后再加氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-

D.先加入氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,然后再加稀鹽酸,沉淀不溶解,證明有SO42-參考答案:C略12.實驗中的下列操作正確的是

)A.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中B.Ba(NO3)2溶于水,可將含有Ba(NO3)2的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道C.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干D.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中參考答案:D略13.下列實驗操作中正確的是(

)A.測定溶液pH值時,應(yīng)先用蒸餾水濕潤pH試紙B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C.粗鹽提純蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱D.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體也從下口放出參考答案:B略14.下列關(guān)于資源綜合利用和環(huán)境保護的化學(xué)方程式不正確的是參考答案:C略15.原子序數(shù)小于18的八種連號元素,它們單質(zhì)的熔點隨原子序數(shù)增大而變化的趨勢如圖所示。圖中X元素應(yīng)屬A

ⅢA族

B

ⅣA族

C

ⅤA族

D

ⅥA族參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命。下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g·mol-1)蔗糖25.00342硫酸鉀0.25174阿司匹林(C9H8O4)0.17180高錳酸鉀0.25158硝酸銀0.02170⑴配制上述“鮮花保鮮劑”所需的儀器有:燒杯、電子天平、藥匙、量筒、______________、______________、____________。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)⑵下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是___

。A、蔗糖

B、硫酸鉀

C、高錳酸鉀

D、硝酸銀⑶使用容量瓶前,必須進行的一步操作是___________________________________________。⑷定容的正確操作是____________________________________________________。⑸在溶液配制過程中,下列操作對配制結(jié)果沒有影響的是____

_______。A、定容時俯視容量瓶刻度線

B、容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水C、所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌

D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理參考答案:⑴玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管⑵A⑶檢查容量瓶是否漏水⑷向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管逐滴加水至液面最低處與刻度線相切⑸BD略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2—NH4Cl混合溶液。(1)該電池的負極材料是________。電池工作時,電子流向________(填“正極”或“負極”)。(2)若ZnCl2—NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2+,會加速某電極的腐蝕,其主要原因是________。欲除去Cu2+,最好選用下列試劑中的________(填選項字母)。A.NaOH B.ZnC.Fe

D.NH3·H2O參考答案:(1)Zn(或鋅)正極(2)鋅與還原出的銅形成銅鋅原電池而加快鋅的腐蝕B解析(1)負極是失電子的一極,Zn失電子由負極經(jīng)外電路流向正極。(2)鋅與還原出來的Cu構(gòu)成銅鋅原電池而加快鋅的腐蝕。除雜的基本要求是不能引入新雜質(zhì),所以應(yīng)選Zn將Cu2+置換為單質(zhì)而除去。18.在初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)中,甲、乙是兩種單質(zhì),A~G是化合物,其中A、B是氧化物,G是一種鈉鹽,“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出),如下圖所示,請回答下列問題:

(1)B的顏色狀態(tài)為:

;E物質(zhì)的化學(xué)式

。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是

。(3)寫出圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式

。參考答案:(1)黑色粉末;

Cu(NO3)2

(2)置換反應(yīng);

(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(

Ba(OH)2代替Ca(OH)2也可以。)略19.(14分)已知A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:

①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解

②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色

③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加入D溶液,白色沉淀逐漸消失⑴試推斷A

B_______C_______

D_______。⑵寫出下列反應(yīng)的離子方程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論