


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版語文二年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷(試題)(含答案)期末檢測(cè)卷(二)
得分:___________姓名:_
把下列生字的偏旁和音序?qū)懺谙路降摹翱凇眱?nèi)。(10分)
看拼音寫詞語。(20分)
héhuājuéjùxiānhuāléiyǔyālì
értóngzuótiānxiūxiwēnnunqiánbì
看清題意,選擇正確的選項(xiàng)。(12分)
1.下列生字書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.圓來美麗洗澡B.飄亮漲水燦爛
C.曾經(jīng)海島梅花D.己經(jīng)容易搶先
2.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.淹沒(mò)B.重量(liáng)C.應(yīng)該(yīng)D.桌子(zhuō)
3.下列加點(diǎn)字生字解釋正確的一項(xiàng)是()
A.眼花(指像花朵的東西)B.鮮美(指美麗的鮮花)
B.原野(指平坦而廣闊的地面)D.百發(fā)百中(指頭發(fā)很多)
4.下列詞語與其他三項(xiàng)不一致的是()
A.立冬B.春天C.驚蟄D.小滿
數(shù)一數(shù),填一填。(5分)
1.“甘”字共_____畫,第二筆是_____,是________結(jié)構(gòu)。
2.“量”字部首是_____,第三筆是_____,是_______結(jié)構(gòu)。
3.“回”字部首是_____,共_____畫,第二筆是_____,是_______結(jié)構(gòu)。
照樣子寫一寫。(6分)
黑沉沉:_____________________________
遮遮掩掩:________________________________
生機(jī)勃勃:________________________________
舉一反三(含數(shù)字):_________________________________
給句子排序。(5分)
()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。
按要求寫句子。(8分)
1.沙灘我們的快樂海邊的是天地(連詞成句)
2.教誨老師的終生讓我難忘(連詞成句)
3.你把這個(gè)彩色氣球吹起來了。(改成被字句)
4.難道我們應(yīng)該亂丟垃圾嗎?(改陳述句)
課文回顧。(8分)
月黑見_______,孤光_________.
秋處露秋寒霜降,____.
春種一粒粟,______.
__________,映日荷花別樣紅。
課外閱讀。(11分)
_____
春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。
夏天的樹上,掛滿肥(féi)肥的葉片。
秋天的樹上,樹葉涂(tú)滿鮮紅和金黃。
冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(rǎnɡ)。
落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(jì)給你,寄給我,寄給大家。
1.給短文寫一個(gè)合適的標(biāo)題在“_____”上。
2.全文共有()句話。
3.填空。
(1)一年有()個(gè)季節(jié)。
(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的,秋天樹葉的顏色是()和()的,冬天樹葉化成了()。
4.大自然的郵票指()。
看圖寫話。(15分)
答案:
一、火C廠Y魚XR禾J
二、荷花絕句鮮花雷雨壓力兒童昨天休息溫暖錢幣
三、1.C2.B3.B4.B
四、1.五單一2.日上下3.口六全包圍
五、金燦燦綠油油白花花
高高興興認(rèn)認(rèn)真真開開心心
得意洋洋怒氣沖沖喜氣洋洋
七上八下千山萬水一心一意
六、2-4-1-3-5
七、1.海邊的沙灘是我們的快樂天地。
2.老師的教誨讓我終生難忘。
3.這個(gè)彩色氣球被你吹起來了。
4.我們不應(yīng)該亂丟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園硬化建設(shè)管理制度
- 校園財(cái)務(wù)安全管理制度
- 校外供餐單位管理制度
- 智能合約隱私計(jì)算-洞察及研究
- 農(nóng)村綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)種植合作合同書
- 人員派遣合同書
- 項(xiàng)目投資合作協(xié)議及承諾書
- 生物化學(xué)蛋白質(zhì)與基因工程試題集
- 旅游景區(qū)開發(fā)合作協(xié)議
- GB/T 21446-2008用標(biāo)準(zhǔn)孔板流量計(jì)測(cè)量天然氣流量
- 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試評(píng)分表
- 大學(xué)語文-第四講魏晉風(fēng)度和魏晉文學(xué)-課件
- 我們畢業(yè)啦畢業(yè)季通用模板課件
- 小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)八(平面圖形)講義課件
- (完整版)基建建設(shè)工程流程圖
- 墻體開槽技術(shù)交底及記錄
- 國(guó)家開放大學(xué)《調(diào)劑學(xué)(本)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 公務(wù)員工資套改和運(yùn)行案例
- 哥尼斯堡七橋問題PPT課件
- 總包(消防)管理方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論