楊莊語文七上月考

PAGEPAGE1花蕩中學(xué)七年級語文試題2013年12月一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（35分）1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)。（2分）（）A．摒棄(bìng) 靦腆(miǎntiǎn) 淅瀝(xīlì) 躋身(jǐ)B．裨益(bì) 瑕疵(xiácī) 棲息(qī) 自詡(xǔ)C．家眷(juàn) 粗糲(lì) 雕鏤(lòu) 迸濺(bèng)D．怠慢(dài) 窘迫(jiǒng) 茅塞頓開(sè) 薈萃(cuì)2．下列標(biāo)點(diǎn)符號有錯誤的一項(xiàng)。（2分）（）A．“你是我的榜樣。”有個人說，“我要練成你這樣就好了！”B．你不記得他怎樣坐在窗內(nèi)，詫異地望著你深入地下的糾纏的樹根嗎？C．海上的夜是柔和的、是靜寂的、是夢幻的。D．入學(xué)之初那句頗為雄壯的誓言——“我不僅為北大感到驕傲，也要讓北大為我感到自豪”——在圖書館大樓的映襯下驟然顯得蒼白無力。3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：（2分）（）A．國慶六十華誕聯(lián)歡晚會成功的原因是全體工作人員共同努力的結(jié)果。B．不闖紅燈，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。C．讀了這篇文章之后，對我的教育太大了。D．這篇文章不僅語言流暢，而且對問題的分析也入木三分。4．選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（2分）（）A．老師的言行對學(xué)生的影響是潛移默化的，因此，老師要做好學(xué)生的表率！。B．語文書中的文章、插圖都非常精美，使人賞心悅目，讓我們的閱讀成為了一種享受C．學(xué)校開運(yùn)動會，為了班級的榮譽(yù)，所有的人都在出謀劃策。D．這道題真難，不過，在好友幾下子指手畫腳后，我茅塞頓開。5．選出下列說法完全正確的一項(xiàng)。（2分）（

）A．《往事依依》中，作者于漪深情地追述了文學(xué)對她的深刻的影響，她用她的親身經(jīng)歷再次印證了趙麗宏在《為你打開一扇門》中所寫：”文學(xué)確是一扇神奇的大門，只要你走進(jìn)這扇大門，就不會空手而歸”。B．魯迅先生的以“社戲”為線索，回憶了作者美好的童年往事，刻畫了一群栩栩如生的農(nóng)家少年的形象，表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德。C．朱自清的敘事散文《春》以詩一樣的筆調(diào)，描繪了花草爭榮、生機(jī)勃勃的春天的圖畫，贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作、奮然向前。D．《幼時記趣》選自清代作家沈復(fù)的的《浮生六記》。全文運(yùn)用先分后總的結(jié)構(gòu)來寫，分寫時具體寫了觀蚊如鶴、神游山林、驅(qū)趕蛤蟆三件“物外之趣”。6.根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

時間如báijūguòxì，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期就已過半，盤點(diǎn)過去的兩個月，發(fā)言時，你能做到pángruòwúrén嗎？學(xué)習(xí)上遇到問題時，你能做到páogēnjiūdǐ嗎？生活中遇到挫折時，你能做到bùqūbùnáo嗎？如果這些你都能做到，成功的大門一定會為你打開！7．用古詩文原句填空。（7分）①，；壁立千仞，無欲則剛。（林則徐書兩廣總督府對聯(lián)）②但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）③晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）④，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）⑤王灣在《次北固山下》中，用“，”兩句詩，描寫時序交替中的景物，暗示時光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣。8．名著閱讀與綜合實(shí)踐活動。（14分）進(jìn)入中學(xué)，語文課就為你開啟了一扇文學(xué)之門。生活化的語文學(xué)習(xí)，個性化的閱讀寫作成為提升語文素養(yǎng)的有效途徑。請你也參與進(jìn)來吧，相信你一定會收獲滿滿。（1）語文老師出示了一道知識競答題，請你完成：《湯姆·索亞歷險記》是19世紀(jì)后期______國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表___________的作品。（2分）（2）小張同學(xué)在摘抄本上摘錄如下文字，請你回答后面三個問題：（7分）湯姆的肩膀上突然挨了重重一擊，喬也沒有逃脫。兩人衣服上的塵土飛散在教室中，持續(xù)了兩分鐘還沒有散盡。全班都樂不可支。剛才，兩個男孩太全神貫注了，根本沒有注意到老師踮著腳尖走到他們跟前，也沒有留意到全班一時鴉雀無聲。老師對他們的活動觀察了好一陣子，然后才給他們增添了一點(diǎn)新刺激。問題一：請你說出湯姆和喬在課堂上為什么會受到老師懲罰。（2分）_________________________________________________________問題二：聯(lián)系作品內(nèi)容，說說兩人這樣做的原因。（2分）_________________________________________________________問題三：你對湯姆和喬在課堂上的舉動，有什么看法？（3分）_________________________________________________________（3）小張同學(xué)閱讀《湯姆·索亞歷險記》后，感覺主人公湯姆非?？蓯郏虢ㄗh語文王老師在星期一下午舉行一次“我心目中的湯姆”讀書報告會，怎樣對王老師說呢？請你替小張寫下這段話。（3分）__________________________________________________________________（4）報告會上，主持人請你一分為二地談?wù)剬返目捶?，試以簡潔的語言概括。（2分）__________________________________________________________________二、閱讀理解與品析（55分）（一）閱讀白居易的《邯鄲冬至夜思家》一詩，完成第9題。（6分）邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人?！咀ⅰ窟@首詩寫于貞元二十年（804）歲末，作者任秘書省校書郎，時年三十三歲。邯鄲，今屬河北。在唐代，冬至是個重要節(jié)日，朝廷里放假，民間互贈飲食，穿新衣，賀節(jié)，一切和元旦相似。9．（1）詩中具體描寫詩人過冬至情景的詩句是___________________，（1分）這句詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（2分）__________________________________________________________________（2）王建在《十五夜望月》中與“想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人”有異曲同工之妙的詩句是：________________，_________________。（1分）試分析這兩組詩句在抒發(fā)情感方面有什么相同之處。（2分）__________________________________________________________________（二）閱讀下面一段古文，完成10—14題：（16分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”10．下面哪一項(xiàng)加點(diǎn)字意思都一樣（）（2分）A．其劍自舟中墜于水自非亭午夜分B．巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳C．則或千或百果然鶴也或王命急宣D．故漁者歌曰故時有物外之物11．解釋句中加點(diǎn)的字(4分)

①略無闕處(

)

②沿溯阻絕(

)

③良多趣味(

)

④哀轉(zhuǎn)久絕(

)

12.句子翻譯（4分）①絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也13．填空：文中用“”描繪了山形的挺拔險峻，用“”寫盡了夏水的兇險(2分)14．作者寫景常是飽含感情，景中有情，情景交融的。文中“春冬之景”和“秋景”中，作者的感情是否一樣？請聯(lián)系文中的字句簡要的分析。（4分）（三）閱讀下面的課文選段，完成15—18題。（14分）女兒的“遺產(chǎn)”那一晚，女兒僅吃了小半碗飯，就放下筷子說：“媽，我有點(diǎn)不舒服，想躺一會，你吃完先走吧。碗筷等會我來收拾。”當(dāng)時，我并沒有太在意，等我收完夜市回來，看到碗筷和剩菜還在桌上擺著，才想到女兒可能出事了。我推開她的房門，看見她在床上躺著，滿臉通紅，我上去摸了摸她的額頭，嚇了一大跳，她的額頭燙得像一團(tuán)火，眼睛瞇成了一道縫，似乎睜開都很吃力。我將女兒抱了起來，說：“孩子，你發(fā)燒了，我們得去看醫(yī)生?！钡齾s從我的懷中掙脫下來，說：“不用了，可能是感冒了，睡上一覺明天就會好的，媽，你去把碗洗了吧?！彼穆曇籼撊酰€是強(qiáng)睜著眼，沖我笑了笑。我知道她是在敷衍我，因?yàn)橐蝗メt(yī)院就意味著花錢，她怕?！安恍?，得趕緊去醫(yī)院！”我果斷地說，然后來到屋里開始找錢，盡可能地找。當(dāng)我把所有能找到的錢連同剛從夜市上掙來的散幣堆在床上清點(diǎn)時，心里十分酸楚。“媽，真的不用去醫(yī)院，我明天就會好的……”我扭頭看見女兒已靠在我的房門上，她顯然已看到了我剛才的窘態(tài)，她穿得很單薄?！翱烊ゴ┥弦路?，我們馬上打的去！”我胡亂地將錢塞進(jìn)口袋里，攙著女兒的手說?！安?，你蹬三輪車去，醫(yī)院反正又不遠(yuǎn)?！迸畠赫f著就掙脫了我的手，踉蹌地走向鎖在院子里的三輪車。當(dāng)我蹬著小三輪在寂靜的街上急駛時，身后傳來她微弱的呻吟聲，以前我還從來沒有聽見她這么哼哼過，我有點(diǎn)怕了。3年前，丈夫身患絕癥離我而去，接下來我又下崗失業(yè)，于是只得蹬著三輪車出攤趕夜市。那一年女兒還不到13歲。也正是從那一天開始，我發(fā)現(xiàn)她忽然長大了，開始真正懂得了什么是生活。趕到醫(yī)院掛上急診，接下來是檢查、肌注、物理降溫，忙碌了一陣后，女兒終于躺在病床上，掛上了吊瓶，我松了一口氣。值班醫(yī)生告訴我，眼下正流行病毒性腦炎，女兒的癥狀有些像，要待明天上班后做脊液檢查才能確診，今晚先做退燒觀察處理。我的心又提了起來。夜深了，病房里就剩下我和女兒，我感到了疲倦。女兒突然示意我靠近她，說：“媽，我感覺很難受，渾身都痛，和以往不一樣。醫(yī)生的話我聽見了，我很有可能是腦炎，我怕是不行了……”“別瞎想，你肯定不是。”“媽，你聽我說，”女兒突然嚴(yán)肅起來，“你記住了，我家里床頭柜的下層，最里面靠右角那兒藏有一個布袋，里面裝有一些錢……那是我攢下的一些錢，留給你……”猛地一陣酸楚直沖我的鼻腔，我的眼睛蒙眬了。我抓住了女兒的手，“孩子，你不會有事，因?yàn)橛袐寢屧?。無論發(fā)生什么事，我們都要在一起勇敢地活下去，孩子，你記住了啊！”女兒怔住了，她異樣地、靜靜地望著我……好一會兒，我感覺到她抓住我的那只手有了力度，她攥住了我的三根手指頭，緊緊地攥住，兩顆晶瑩的淚珠，從她的眼角滾落而下。待女兒睡著時，東方已經(jīng)透亮。我來到門外，我想透口氣，突然就蹲在地上號啕大哭。打丈夫去世后，多少年沒有哭過了，此刻才體會到了一個無助女人動情時的哭，會是那么可憐。第二天上午，女兒做了腦脊液檢查，顯示正常。接著又做了胸片檢查，確診得的是一般性肺炎。醫(yī)生說不要緊，住院兩三天就可以出院。當(dāng)我把這個結(jié)果告訴女兒時，她一下子就摟緊了我的脖子，摟得很緊。我們都哭了?；厝ズ?，我偷偷打開了女兒的床頭柜，那里果然有一個小布袋，里面是13元錢，全是角票。眼淚再一次從我的眼角滑下來。事情已經(jīng)過去三年多了，現(xiàn)在，女兒已經(jīng)成了一名軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。高考時，她的分?jǐn)?shù)可以進(jìn)北大清華，但她的第一志愿卻是這所同樣令人垂慕的軍醫(yī)大。用她的話說是不用交錢還管吃管穿，能免去我的負(fù)擔(dān)。這是她真實(shí)的“第一志愿”。這些年來，我始終珍藏著女兒那只布袋，那是她曾經(jīng)鄭重留給我的13元“遺產(chǎn)”。它記錄了我們母女間那段相依為命、刻骨銘心的經(jīng)歷。15．文章為什么用“女兒的‘遺產(chǎn)’”為題？談?wù)勀愕睦斫?。?分）16．母親從夜市回來，一“看到碗筷還在桌上擺著”就想到“女兒可能出事了”，為什么？（2分）17．閱讀下面描寫女兒神態(tài)、動作的句子，結(jié)合上下文，寫出女兒當(dāng)時的心理（4分）①她的聲音微弱，但還是強(qiáng)睜著眼，沖我笑了笑。（2分）②當(dāng)我把這個結(jié)果告訴她時，女兒一下子就摟緊了我的脖子，摟得很緊。（2分）18．小說塑造了母親和女兒這兩個人物形象，你更喜歡哪一個？請扣住文中語句簡要分析原因。（3分）19．文中的女兒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，想一想，身為人子的我們該如何對待生命、對待父母、對待生活？請選擇其中一點(diǎn)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā＃?分）（四）閱讀史鐵生的《老海棠樹》一文，完成20-25題。（19分）老海棠樹史鐵生①如果能有一塊空地，不論窗前屋后，我想種兩棵樹：一棵合歡，紀(jì)念母親；一棵海棠，紀(jì)念奶奶。②奶奶和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開，因?yàn)槟棠桃簧皇蓝荚谀强美虾Ｌ臉涞挠白永飶埻?。③老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭？”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)?！帮堃苍谏项^吃嗎？”她又問。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，（A）我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。④春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋，不時地沖我嘮叨：“就不說下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嘛這么累啊？”奶奶不再吭聲，直起腰，喘口氣。⑤夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊：“你就不能去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說："我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？"我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€，或者從老花鏡上緣抬起目光，或者又會有一陣子愣愣地張望。⑥有年秋天，老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮?xí)r，奶奶就起來主動去掃院子，“唰啦－唰啦—”鄰居都還在夢中。那時她已經(jīng)腰彎背駝，我大些了，聽到聲音趕緊跑出去說：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸翱?，你呀！還不懂嗎？我得勞動?！蔽艺f：“可誰能看見？”奶奶說：“不能那樣，看不看得見是人家的事，我得自覺?！彼龗咄暝鹤佑秩呓至恕＂呶疫@才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花，不讓自己閑著。她不是為掙錢，她為的是勞動。什么時候她才能像爸和媽那樣，有一份工作呢？大概這就是她的張望吧。不過，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些--她說過：“得跟上時代。”⑧所以在我的記憶里，幾乎每一個冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，摩擦著窗欞。一次，奶奶舉著一張報紙小心地湊到我跟前：“這一段，你說說，到底是什么意思？”我不耐煩地說：“您學(xué)那玩意兒有用嗎？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不語，只低頭盯著那張報紙，半天目光都不移動。我的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)?！澳棠??！薄澳棠蹋　薄澳棠獭薄埃˙）她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。⑨但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢地離開那張報紙，離開燈光，離開我，在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開，離開一切聲響，飄進(jìn)黑夜，飄向無可慰藉的迷?！谖业膲衾?，我的祈禱中，老海棠樹也隨之轟然飄去，跟隨著奶奶，陪伴著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。20.本文詞語運(yùn)用很有特色，請對文中A、B兩處加點(diǎn)詞加以評析。(4分)（A）我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來。（B）她終于抬起頭，眼里竟全是慚愧，毫無對我的責(zé)備。21.請按照春夏秋冬的順序，概括“奶奶”所做的事。（4分）22.第②段寫“我”在老海棠樹上的活動，在文中的作用是（3分）23.閱讀⑦、⑧兩段，說說“奶奶”為什么“不讓自己閑著”，而且“幾乎每一個冬天的晚上都在燈下學(xué)習(xí)”。（2分）24.文章多處前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。仿照示例，再舉一處。（2分）示例：前文：有我爸媽養(yǎng)著您，您干嘛這么累啊？后文：她不是為掙錢，她為的是勞動。前文：奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。后文：25.“我”的過錯鑄成了“永生的痛悔”。如果還有機(jī)會彌補(bǔ)，你覺得“我”會怎樣做？（50字以內(nèi)）（4分）

三、作文（40分）生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨我們左右。當(dāng)父母用慈愛的花傘為我們撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時，你會感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛蕩在操場上空時，你會感到“有這樣的活動真好”；當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺……請以“有，真好”為題，寫一篇文章。要求：①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。學(xué)校：___________________班級：_________________姓名：_________________座位號：____________-密封線內(nèi)不要答題花蕩中學(xué)七年級語文答題紙一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（35分）題號1（2分）2（2分）3（2分）4（2分）5（2分）答案6．根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

7．用古詩文原句填空。（7分）①，；②。③。④，⑤，。8．名著閱讀與綜合實(shí)踐活動。（14分）（1）《湯姆·索亞歷險記》是19世紀(jì)后期______國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表___________的作品。（2分）（2）問題一：________________________________________________________問題二：_________________________________________________________問題三：__________________________________________________________________________________________________________________（3）___________________________________________________________________________________________________________________________________（4）___________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解與品析（55分）（一）閱讀白居易的《邯鄲冬至夜思家》一詩，完成第9題。（6分）9．（1）詩中具體描寫詩人過冬至情景的詩句是___________________，（1分）這句詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（2分）__________________________________________________________________（2）王建在《十五夜望月》中與“想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人”有異曲同工之妙的詩句是：________________，_________________。（1分）試分析這兩組詩句在抒發(fā)情感方面有什么相同之處。（2分）__________________________________________________________________（二）閱讀下面一段古文，完成10—14題：（16分）10．下面哪一項(xiàng)加點(diǎn)字意思都一樣（）（2分）11．解釋文中加點(diǎn)的字(4分)

①略(

)

②溯(

)

③良(

)

④絕(

)

12.句子翻譯（4分）①②13．填空：文中用“”描繪了山形的挺拔險峻，用“”寫盡了夏水的兇險(2分)14．（三）閱讀下面的課文選段，完成15—19題。（14分）15．16．17．①②18．19．（四）閱讀史鐵生的《老海棠樹》一文，完成20-25題。（19分）20.（A）（B）21.22.23.24．后文：25.學(xué)校：___________________班級：_________________姓名：_________________座位號：____________-密封線內(nèi)不要答題三、作文（40分）生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨我們左右。當(dāng)父母用慈愛的花傘為我們撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時，你會感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛蕩在操場上空時，你會感到“有這樣的活動真好”；當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺……請以“有，真好”為題，寫一篇文章。要求：①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。題目：七年級語文期中考試答案1、A2、C3、D4、D5、A6、白駒過隙旁若無人刨根究底不屈不撓（一個成語一分，一個成語中只要有錯別字就不得分）7、略8、（1）美（國）；馬克·吐溫。（2分，每空1分）（2）問題一：兩人在課堂逗蚰蚰玩，并由此產(chǎn)生了爭執(zhí)。（2分）問題二：兩人這樣做的深層原因是他們厭倦了枯燥無味的學(xué)校生活。（2分）問題三：對大自然、動物世界充滿好奇是兒童的天性，應(yīng)該保護(hù)并加以引導(dǎo)，課堂上要認(rèn)真聽講，積極思維，將吸收文化知識作為首要任務(wù)，而這種行為可以放到雙休日去完成。（學(xué)生只是說湯姆的舉動不對，違反了課堂紀(jì)律只得1分，如果答到湯姆的舉動是可