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1/17成都高新區(qū)高三二月檢測題語文第I卷(閱讀題,共70分)現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。從陶淵明看現(xiàn)代人的生存困境魯樞元“樊籠”是陶淵明詩文中的核心意象之一,象征被限制了身心自由的、令人難以忍受的生存處境,如:“久在樊籠里,復得返自然?!比祟愖约簞?chuàng)造的文明,支撐了人類的現(xiàn)實生存,卻把人束縛在文明的種種框架之中而不得自由。盧梭(1712—1778)的《社會契約論》開篇第一句話便是:“人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。”《國際歌》曾唱遍全世界:“讓思想沖破牢籠”“把舊世界打個落花流水”。從后來的無產階級革命實踐看,把“舊世界”打個落花流水倒不是太難,“新世界”要完全沖破牢籠卻難辦得多,哪怕僅僅是沖破思想的牢籠。如果說陶淵明生活的農業(yè)時代“樊籠”(“樊”字從木)還是由“木頭”制作的;那么,到了工業(yè)時代,在馬克斯?韋伯(1864—1920)的《新教倫理與資本主義精神》一書中,“木籠”變成了“鐵籠”:“這個鐵籠是機器般的非人格化的,它從形式理性那里借來抽象力量將人禁錮其中”,它“冷靜超然,邏輯嚴密,等級森嚴,龐大無比”,“它最終要無情地吞噬一切”,“一直持續(xù)到人類燒光最后一噸煤的時刻”。人類文明在不斷發(fā)展,人對自然的控制力在不斷加大;但更糟糕的是,人們對自然、對他人的控制力量越是強大,人們自己被囚禁的程度也就越深。高度發(fā)達的現(xiàn)代社會確實有一套自我粉飾的招數(shù),能把牢籠打理得如同五星級賓館,使囚犯忘記自己還是囚犯,使囚犯們積極踴躍地甘當囚犯。牢籠固然可惡,對于現(xiàn)代人來說,更可怕的是失去了“走出牢籠”與“回歸自然”的自覺意識?,F(xiàn)代人普遍相信“進步論”,相信現(xiàn)在比過去好,未來比現(xiàn)在好。這種進步論若是以地球生態(tài)的尺度來衡量,是不足以證實的。我們的地球生態(tài)不但現(xiàn)在不比過去好,未來更讓人擔憂。盡管如此,現(xiàn)代人還是一心“向前進”,沒有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。詩人陶淵明則不同。陶淵明的一聲長嘯“歸去來兮”,實乃對自己前半段人生道路的沉痛反思:“悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。”應該說這是一種詩人的哲學,或曰:回歸詩學。現(xiàn)代人一心期盼乘著火車、汽車、飛機、輪船甚至宇宙飛船在現(xiàn)代化的道路上一路向前。如此的“飛速發(fā)展”,現(xiàn)代人果真距離幸福美滿的天堂越來越近了嗎?那也許只是一廂情愿罷了。我們急促前進企望切近前方的目標,但當我們走近看到它時,它卻與我們更加疏遠了。一線希望在于:新時代的災難與現(xiàn)代人的生存困境將會再度把人們逼上回歸之路,即所謂希望正在于絕望之中。正如現(xiàn)代西方政治哲學家列奧?施特勞斯(1899—1973)說過的:“當人類走到現(xiàn)代性的盡頭,實際上就必然會回到‘古代人’在一開始就面臨的問題上。”1.下列關于“牢籠”的理解,不符合原文意思的一項是()A.在“新世界”中,現(xiàn)實“牢籠”容易沖破,想沖破思想“牢籠”卻難辦得多。B.“牢籠”是指被限制了身心自由的、令人難以忍受的生存處境,與陶淵明所說的“樊籠”本質意義相同。C.現(xiàn)代社會的“牢籠”是指人類自己束縛在文明的種種框架之中而不得自由的生活狀態(tài)。D.工業(yè)時代的“牢籠”變成了“鐵籠”,是一種冷靜超然、邏輯嚴密、等級森嚴、龐大無比的非人格化文明。2.下列不屬于“現(xiàn)代人的生存困境”的一項是()A.人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。B.陶淵明的“歸去來兮”,是對自己前半段人生道路的沉痛反思,值得現(xiàn)代人學習借鑒。C.現(xiàn)代社會文明進步了,科技發(fā)展了,但若是以地球生態(tài)這一尺度去衡量,卻并不是真正的進步。D.現(xiàn)代人一心期盼在現(xiàn)代化的道路上一路向前,可真正的幸福美滿卻與我們更加疏遠了。3.下列表述符合原文意思的一項是()A.現(xiàn)代人一概相信“進步論”,相信現(xiàn)在比過去好,未來比現(xiàn)在好,所以他們一心“向前進”,沒有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。B.現(xiàn)代人失去了“走出牢籠”的自覺意識,所以用一套自我粉飾的招數(shù),把牢籠打理得如同五星級賓館,心甘情愿地陷入其中。C.人對自然的控制力隨著人類文明的不斷發(fā)展也在不斷加大,與此同時,人們自己被囚禁的程度也就越深。D.新時代的災難與現(xiàn)代人的生存困境將會再度把人們逼上回歸之路,當人類走到現(xiàn)代性的盡頭,必然會恢復古代人的生活方式。古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面一段文言文,回答第4至第7題。袁崇煥,字元素,東莞人。萬歷四十七年進士。授邵武知縣。為人慷慨負膽略,好談兵。遇老校退卒,輒與論塞上事,曉其厄塞情形,以邊才自許。天啟二年正月,朝覲在都,御史侯恂請破格用之,遂擢兵部職方主事。無何,廣寧師潰,廷議扼山海關,崇煥即單騎出閱關內外。部中失袁主事,訝之,家人亦莫知所往。已,還朝,具言關上形勢,曰:“予我軍馬錢谷,我一人足守此?!蓖⒊家娣Q其才,遂超擢僉事,監(jiān)關外軍,發(fā)帑金二十萬,俾招募。初,承宗令祖大壽筑寧遠城,大壽度中朝不能遠守,筑僅十一,且疏薄不中程。崇煥乃定規(guī)制:高三丈二尺,雉高六尺,址廣三丈,上二丈四尺。大壽與參將高見、賀謙分督之,明年迄工,遂為關外重鎮(zhèn)。桂,良將,而崇煥勤職,誓與城存亡;又善撫,將士樂為盡力。由是商旅輻輳,流移駢集,遠近望為樂士。遭父憂,奪情視事。先是,八月中,我太祖高皇帝晏駕,崇煥遣使吊,且以覘虛實。我太宗文皇帝遣使報之,崇煥欲議和,以書附使者還報。我大清兵將討朝鮮,欲因此阻其兵,得一意南下。七年正月,再遣使答之,遂大興兵渡鴨綠江南討。朝議以崇煥、之臣不相能,召之臣還,罷經略不設,以關內外盡屬崇煥,與鎮(zhèn)守中官應坤、用并便宜從事。崇煥銳意恢復,乃乘大軍之出,遣將繕錦州、中左、大凌三城,而再使使持書議和。會朝鮮及毛文龍同告急,朝命崇煥發(fā)兵援,崇煥以水師援文龍,又遣左輔、趙率教、朱梅等九將將精卒九千先后逼三岔河,為牽制之勢,而朝鮮已為大清所服,諸將乃還。崇煥初議和,中朝不知。及奏報,優(yōu)旨許之,后以為非計,頻旨戒諭。崇煥欲藉是修故疆,持愈力。而朝鮮及文龍被兵,言官因謂和議所致。文龍既死,甫逾三月,我大清兵數(shù)十萬分道入龍井關,大安口。而崇煥甫聞變即千里赴救,自謂有功無罪。然都人驟遭兵,怨謗紛起,謂崇煥縱敵擁兵。朝士因前通和議,誣其引敵脅和,將為城下之盟。帝頗聞之,不能無惑。會我大清設間,謂崇煥密有成約,令所獲宦官知之,陰縱使去。其人奔告于帝,帝信之不疑。十二月朔再召對,遂縛下詔獄。大壽在旁,戰(zhàn)栗失措,出即擁兵叛歸。大壽嘗有罪,孫承宗欲殺之,愛其才,密令崇煥救解。大壽以故德崇煥,懼并誅遂叛。帝取崇煥獄中手書,往召大壽,乃歸命。方崇煥在朝,嘗與大學士錢龍錫語,微及欲殺毛文龍狀。及崇煥欲成和議,龍錫嘗移書止之。龍錫故主定逆案魏忠賢遺黨王永光高捷袁弘勛史褷輩謀興大獄為逆黨報仇見崇煥下吏遂以擅主和議專戮大帥二事為兩人罪捷首疏力攻褷弘勛繼之必欲并誅龍錫。法司坐崇煥謀叛,龍錫亦論死。三年八月,遂磔崇煥于市,兄弟妻子流三千里,籍其家。崇煥無子,家亦無余貲,天下冤之。節(jié)選自《明史·袁崇煥傳》有刪改對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()(3分)龍錫故/主定逆案/魏忠賢遺黨王永光/高捷/袁弘勛/史褷輩謀興大獄/為逆黨報仇/見崇煥/下吏/遂以擅主和議專戮大帥二事為兩人罪/捷首疏力攻/褷/弘勛繼之/必欲并誅龍錫龍錫故主定逆案/魏忠賢遺黨王永光/高捷/袁弘勛/史褷輩謀興大獄/為逆黨報仇/見崇煥下吏/遂以擅主和議/專戮大帥二事為兩人罪/捷首疏力攻/褷/弘勛繼之/必欲并誅龍錫龍錫故主定逆案/魏忠賢遺黨王永光/高捷/袁弘勛/史褷輩謀興大獄/為逆黨報仇/見崇煥/下吏/遂以擅主和議/專戮大帥二事為兩人罪/捷首疏力攻褷/弘勛繼之/必欲并誅龍錫龍錫故/主定逆案/魏忠賢遺黨王永光/高捷/袁弘勛/史褷輩謀興大獄/為逆黨報仇/見崇煥下吏/遂以擅主和議/專戮大帥二事/為兩人罪/捷首疏力攻/褷/弘勛繼之/必欲并誅龍錫對文中加點字所涉及到的文化常識,表述有誤的一項是()(3分)A、“進士”指中國古代科舉制度中,通過最后一級中央政府朝廷考試的人,是古代科舉殿試及第者之稱謂。并分為三甲:一甲三人,賜進士及第;二、三甲,分賜進士出身、同進士出身。B、“憂”,指丁憂,中國古代禮俗,官員遭父母喪應棄官家居守制。而“奪情”意為國家奪去了孝親之情,可不必去職,以素服辦公,不參加吉禮。C、“太祖高皇帝”、“太宗文皇帝”是對皇帝廟號和謚號的并稱;二者皆為君王駕崩后才獲得的稱謂。D、“朔”指農歷的每月最后一天,與之相類似的說法還有“晦”,指農歷每月的第一天;“望”,農歷每月的十五;“既望”,農歷每月的十六。下列選項中,對原文內容的理解有誤的一項是()(3分)A、袁崇煥為人豪爽大方有膽量,好談兵,有邊才。他動不動就和退役老校談邊塞之事。他曾單騎出關了解關內外形勢,返回朝廷時,能將塞外之事詳細地匯報。B、袁崇煥規(guī)定了修筑寧遠城的規(guī)制,在他和滿桂等其他邊將的共同努力下,寧遠城成為了商旅、流民以及移民聚集的地方,遠近之人都將其視為樂土。C、袁崇煥解救過曾經犯罪的祖大壽,因此祖大壽很感激他,在袁崇煥被捕下獄后,祖大壽害怕自己會被和袁崇煥一起誅殺,于是便叛變,但崇禎皇帝卻用袁崇煥的手書召回了他。D、袁崇煥最終被判處了圖謀叛逆之罪,曾經阻止他和議的錢龍錫也被判為死罪。袁崇煥在鬧市被凌遲處死,家人被流放三千里,家產也被抄沒。家中沒有多余的錢財,天下人都認為他死得冤屈。7、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)廷臣益稱其才,遂超擢僉事,監(jiān)關外軍,發(fā)帑金二十萬,俾招募。(5分)答:(2)崇煥欲藉是修故疆,持愈力。而朝鮮及文龍被兵,言官因謂和議所致。(5分)答:(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面兩首詩,完成8-9題。癸巳除夕偶成[清]黃景仁①千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外②知。悄立市橋人不識,一星如月看多時。早行[宋]陳與義露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干③分外明。寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴。【注】①黃景仁(1749—1783):清乾隆年間詩人,科舉屢挫,一生未仕,為生計四方奔波,目睹“盛世”表象下的種種社會瘡痍。此詩為乾隆三十八年(癸巳年)作者自安徽歸家后所作。②物外:世俗人情之外。③闌干:縱橫交錯,參差錯落。8、郁達夫說黃景仁的詩“語語沉痛,字字辛酸”,這在《癸巳除夕偶成》的前兩句中有怎樣的體現(xiàn)?請簡要賞析。(5分)答:________________________________________________________________________9、兩首詩都寫到“星”,這兩處“星”在詩中各自起到了怎樣的作用?請簡要說明。(6分)答:________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劉禹錫《陋室銘》中描寫陋室清新幽雅環(huán)境的佳句是:,。(2)杜甫的《登高》中情景交融、意境曠達,極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是:,。(3)韓愈在《師說》篇中指出:“,。”這與《荀子·勸學》篇中指出“青,取之于藍,而青于藍?!钡挠^點是相同的。選考題請考生在第三(11)、四(12)兩大題中選定其中一大題作答,并答在題號對應的位置。只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)牛張愛玲祿興在板門上磕了磕煙灰,緊了一緊束腰的帶子,向牛欄走去。在那邊,初晴的稀薄的太陽穿過柵欄,在泥地上勻鋪著長方形的影和光,兩只瘦怯怯的小黃雞抖著粘濕的翅膀,走來走去啄食吃。牛欄里面,積灰塵的空水槽寂寞地躺著,上面鋪了一層紙,曬著干菜。角落里,干草屑還存在。柵欄有一面磨擦得發(fā)白,那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的。祿興輕輕地把手放在磨壞的柵欄上,撫摸著粗糙的木頭,鼻梁上一縷辛酸味慢慢向上爬,堵住了咽喉,淚水泛滿了眼睛。不知道從什么時候起,祿興娘子已經立在他身后,一樣也在直瞪瞪望著空的牛欄,頭發(fā)被風吹得稀亂,下巴頦微微發(fā)抖,淚珠在眼里亂轉。他不響,她也不響,然而他們各人心里的話大家看得雪亮。瘦怯怯的小雞在狗尾草窩里簌簌踏過,四下里靜得很。太陽曬到干菜上,隨風飄出一種溫和的臭味。“到底打定主意怎樣?”她兜起藍圍裙來揩眼?!啊辉鯓?。”“不怎樣!眼見就要立春了,家家牽了牛上田,我們的牛呢?”“明天我上三嬸娘家去借,去借!”他不耐煩地將煙管托托敲著欄?!笆堑?,說白話倒容易!三嬸娘同我們本是好親好鄰的,去年人家來借幾升米,你不肯,現(xiàn)在反過來求人,人家倒肯?”他的不耐煩顯然是增進了,越恨她揭他這個懺悔過的痛瘡,她偏要揭。說起來原該怪他自己得罪了一向好說話的三嬸娘,然而她竟捉住了這個屢次作嘲諷的把柄——“明天找蔣天貴去!”他背過身去,表示不愿意多搭話,然而她仿佛永遠不能將他的答復認為滿足似的——“天貴娘子當眾說過的,要借牛,先付租錢?!彼瓜卵廴ィ瑥澭研‰u捉在手中,翻來覆去驗看它突出的肋骨和細瘦的腿;小雞在他的掌心里吱吱地叫?!安?,不!”她激動地喊著,她已經領會到他無言的暗示了。她這時似乎顯得比平時更蒼老一點,雖然她只是三十歲才滿的人,她那棕色的柔馴的眼睛,用那種驚惶和懇求的眼色看著他,“這一趟我無論如何不答應了!天哪!先是我那?!夷桥!罨罱o人牽去了,又是銀簪子……又該輪到這兩只小雞了!你一個男子漢,只會打算我的東西——我問你,小雞是誰忍凍忍餓省下錢來買的?我問你哪——”她完全失掉了自制力,把藍布圍裙蒙著臉哭起來?!棒[著要借牛也是你,舍不得雞也是你!”祿興背過臉去吸煙,拈了一塊干菜在手里,嗅了嗅,仍舊放在水槽上?!熬臀乙蝗松岵坏谩彼龔牡撆d肩膀后面竭力地把臉伸過來?!澳恪愦髿?,你把房子送人也舍得!我才犯不著呢!”祿興不做聲,抬起頭來望著黃泥墻頭上淡淡的斜陽影子,他知道女人的話是不必認真的,不到太陽落山她就會軟化起來。到底借牛是正經事——不耕田,難道活等餓死嗎?這個,她雖然是女人,也懂得的。黃黃的月亮斜掛在茅屋煙囪口上,濕茅草照成一片清冷的白色。煙囪里正蓬蓬地冒炊煙,薰得月色迷迷蒙蒙,雞已經關在籠里了,低低地,吱吱咯咯叫著。茅屋里門半開著,漏出一線桔紅的油燈光,一個高大的人影站在門口把整個的門全塞滿了,那是祿興,叉著腰在吸旱煙,他在想,明天,同樣的晚上,少了雞群吱吱咯咯的叫聲,該是多么寂寞的一晚?。『筇斓脑缟?,雞沒有叫,祿興娘子就起身把灶上點了火,祿興跟著也起身,吃了一頓熱氣蓬蓬的煨南瓜,把紅布縛了兩只雞的腳,倒提在手里,興興頭頭向蔣家走去。蔣家的牛是一只雄偉漂亮的黑水牛,溫柔的大眼睛在兩只壯健的牛角的陰影下斜瞟著陌生的祿興,在祿興的眼里,它是一個極尊貴的王子,值得犧牲十只雞的。他儼然感到自己是王子的護衛(wèi)統(tǒng)領,一種新的喜悅和驕傲充塞了他的心,使他一路上高聲吹著口哨。他開始趕牛了。然而,牛似乎有意開玩笑,才走了三步便身子一沉,伏在地上不肯起來,任憑他用盡了種種手段,它只在那粗牛角的陰影下狡猾地斜睨著他。太陽光熱熱地照在他棉襖上,使他渾身都出了汗。遠處的田埂上,農人順利地趕著牛,唱著歌,在他的焦躁的心頭掠過時都帶有一種譏嘲的滋味。“雜種畜牲!欺負你老子,單單欺負你老子!”他焦躁地罵,刷地抽了它一鞭子。牛的瞳仁突然放大了,翻著眼望他,鼻孔漲大了,噓噓地吐著氣,它那么慢慢地,威嚴地站了起來,使祿興很迅速地嗅著了空氣中的危機。一種劇烈的恐怖的陰影突然落到他的心頭。他一斜身躲過那兩只向他沖來的巨角,很快地躺下地去和身一滾,骨碌碌直滾下斜坡的田隴去。一面滾,他一面聽見那漲大的牛鼻孔里咻咻的喘息聲,覺得那一雙猙獰的大眼睛越逼越近,越近越大——和車輪一樣大,后來他覺得一陣刀刺似的劇痛,又咸又腥的血流進口腔里去——他失去了知覺,耳邊似乎遠遠地聽見牛的咻咻聲和眾人的喧嚷聲。又是一個黃昏的時候,祿興娘子披麻戴孝,送著一個兩人抬的黑棺材出門。她再三把臉貼在冰涼的棺材板上,低低地用打顫的聲音告訴:“先是……先是我那?!夷菚詴龅膲雅!罨罱o牽走了……銀簪子……陪嫁的九成銀,亮晶晶的銀簪子……接著是我的雞……還有你……還有你也給人抬去了……”她哭得打噎——她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去。黃黃的月亮斜掛在煙囪,被炊煙熏得迷迷蒙蒙,牽?;ㄔ趤y墳堆里張開粉紫的小喇叭,狗尾草簌簌地搖著栗色的穗子。展開在祿興娘子前面的生命就是一個漫漫的長夜——缺少了吱吱咯咯的雞聲和祿興的高大的在燈前晃來晃去的影子的晚上,該是多么寂寞的晚上?。。ㄒ痪湃辏?)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)A.“她覺得她一生中遇到的可戀的東西都長了翅膀在涼潤的晚風中漸漸地飛去”運用比喻的手法,刻畫出她在失去財物和丈夫后的心境。B.“柵欄有一面磨擦得發(fā)白,那是從前牛吃飽了草頸項發(fā)癢時磨的”采用動作描寫,暗示祿興家以前有過牛,展示出祿興家沒有了牛后的貧困窘迫,為后文借牛做了鋪墊。C.小說后半部分記敘了牛不聽使喚、進攻祿興的場面,寫牛時寫了它的動作,寫得形象生動,如在眼前,給人以驚心動魄之感。D.本文意蘊深厚,作者通過周圍環(huán)境的烘托和人物語言、動作等的描寫,展現(xiàn)給讀者的是一幅蒼涼而又真實的農村生活畫卷。E.作為一個男子漢,卻只會算計妻子辛辛苦苦掙得的東西,可見祿興是一個對家庭極不負責任的人,小說包含了怒其不爭的情感。(2)小說的“?!庇惺裁醋饔??請簡要分析。(6分)答:(3)小說中祿興娘子是一個什么樣的人物形象?請簡要分析。(6分)答:(4)有人說,這篇小說結尾一段畫蛇添足,可以刪去。請結合全文,談談你的觀點和理由。(8分)答:四、實用文本類閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)國畫大家劉旦宅劉旦宅八十初度,競毫不留戀地飄然而逝,著實令人惘然。他少年就有神童之名,10歲那年小試鋒芒,在家鄉(xiāng)溫州舉辦“十齡童劉小粟畫展”。1951年,20歲的劉旦宅來到上海,不久進入人民美術出版社,先后繪制了《屈原》《破釜沉舟》《杜甫》《李時珍》等多部影響深遠的連環(huán)畫精品。1956年,上海中國畫院成立后,劉旦宅又幸運地成為首批畫師中最年輕的一位。如今,隨著這位曾經畫出了《紅樓夢金陵十二釵》《歷代詩人畫傳》《九歌》等諸多精品的人物畫大師的遠行,落寞的上海畫壇又平添幾分無力感。王元化先生曾引《文心雕龍》“思表纖旨,文作曲致,言所不追,筆固知止”贊譽劉旦宅藝術高妙。事實上,劉旦宅的確對自己的作品很自信,也頗愛惜羽毛,極少參與應酬,更不肯隨便贈畫,以至常給人“傲氣”之感。可劉旦宅也毫不諱言自己非常欽佩同為海派藝術大師的謝稚柳、陸儼少、程十發(fā)等畫家。甚至還主動開口向程十發(fā)先生索畫,扮演起“粉絲”的角色。他與這三位大師都曾舉辦過聯(lián)合畫展,還曾多次隨陸儼少先生外出寫生。90高齡的連環(huán)畫界泰斗賀友直先生與劉旦宅是多年老友。一提到劉旦宅,賀友直淚濕眼眶,“老劉是真正的國畫大家,國學底蘊深厚,飽覽詩書,書法也很好。而他的風骨、大度和正直,更值得后人敬仰?!闭f起兩人交往,賀友直深情回憶。1963年,賀友直與劉旦宅一起被邀請到北京。此間,賀友直發(fā)現(xiàn)劉旦宅時常呆坐,右手伸指比劃,雙目隨指移動,他經過觀察發(fā)現(xiàn),原來劉旦宅是在空中作畫。賀友直覺得,劉旦宅用這種方法,能在動筆前先捕捉造型、布景及構圖的感覺,因此戲稱之為“內心視覺”。“由此我得到一個認識:從事藝術務必入迷。劉旦宅就是最好的榜樣?!绷钊诉駠u的是,“文革”后期,賀友直為求自身解脫,曾經傷害了劉旦宅。對此,賀友直始終耿耿于懷,每每說及此事總是眼含淚花。賀友直說,“老劉量大,反倒是他請我吃飯以示寬恕。”而事實上,劉旦宅對這段不愉快的往事從來絕口不提,對賀友直依然尊敬如故。熟悉劉旦宅的人都知道,畫畫、飲酒、下棋,都是他的強項。或許由于當年共同唱和的文友畫友諸如郭沫若、吳晗、周汝昌等人相繼老去或遠行,或許由于近年來畫價飛漲卻知音稀少,劉旦宅在晚年,酒不喝了,棋不下了,連最心愛的畫也不畫了。正如他所說,“畫的畫沒人欣賞,只是被買來賣去,沒有意思”。于是,愛好唯剩下讀書。古今中外,劉旦宅涉獵很廣,思索也很深,令他百思不得其解的是:中國的思想文化為什么成熟得那樣早,從老莊哲理、屈子離騷、晉代書法,一直到唐詩、宋畫,為什么一出現(xiàn)都達到世界的頂峰?劉旦宅雖為畫家,卻癡迷于書法藝術,他甚至認為“中國書法是世界上所有藝術門類中唯一以人類內心世界為參照而創(chuàng)作的藝術,而其他藝術門類都是有外物對應的”。盡管今天關于中華文化的論述多如牛毛,可所有理論在劉旦宅看來都還沒有抓住根本,尤其是“中華文明成就為什么會那么早”這一問題,更是難以找到令他滿意的答案,為此,劉旦宅常感到蒼涼落寞。而一旦想到今后中國會不會再出現(xiàn)這樣的文化頂峰,劉旦宅又感到迷茫困惑。雖感遺憾,但他仍然寄望于今天的學者,盼望看到一部能與中國書法相稱的學術著作,也期待上海能有一個專業(yè)的、深入研究中國書畫藝術的學術機構。年輕時代,劉旦宅就是個性格耿直、心直口快的人,為此曾得罪過不少人,更曾鋃鐺入獄多年。盡管如此,那種有話必說的性情,并沒有隨著年華老去而改變。有一次,友人們說起文化界的現(xiàn)狀,劉旦宅突然一臉嚴肅,瞪大了眼睛,高聲說道:“現(xiàn)在的文風、世道,什么都作為一個工程來對待,比如‘大師工作室',太不成話了?!彼屑?、欽佩自己的啟蒙老師,卻也毫不諱言地感慨:“我劉旦宅的老師,都是倒霉的,鴻運高照的沒有?!泵鎸ν饨鐚ψ约旱陌龘P,劉旦宅坦言:“我們前一輩大師級的人多。我這人平淡無奇,沒什么了不起的。我只是一個百姓,一個認認真真畫畫的人?!?節(jié)選自《新民周刊》,有刪改)(l)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分)A.作為上海中國畫院首批畫師中最年輕的一位,劉旦宅先后繪制了《屈原》等多部影響深遠的連環(huán)畫精品和《紅樓夢金陵十二釵》等諸多人物畫精品。B.劉旦宅晚年,由于共同唱和的文友畫友相繼老去或遠行,以及畫價飛漲卻知音稀少,他酒不喝了,棋不下了,連最心愛的畫也不畫了。C.劉旦宅是一位畫家,卻癡迷干書法藝術,他書法很好,對書法藝術有高度的評價,認為中國書法是唯一以人類內心世界為參照而創(chuàng)作的藝術。D.劉旦宅藝術高妙,對自己的作品充滿自信,待人接物常有傲氣;但在自己所欽佩的程十發(fā)等海派藝術大師面前卻十分謙遜,甚至甘當“粉絲”。E.本文介紹了劉旦宅認真畫畫、坦蕩做人的事跡,從藝術成就、精神品質、性格為人等方面,塑造了一位德藝雙馨的藝術大師的形象。(2)劉旦宅能成為國畫大家的主要原因是什么?(6分)答:(3)劉旦宅老友賀友直稱贊“他的風骨、大度和正直,更值得后人敬仰”,請說說他的風骨、大度和正直分別表現(xiàn)在哪些地方。(6分)答:(4)今后中國會不會再出現(xiàn)文化頂峰?劉旦宅對此感到迷茫困惑,你對此是什么看法?請結合文本,聯(lián)系現(xiàn)實,談談你的理由。(8分)答:第II卷(表達題,共80分)語言文字運用(20分)13、下列語段橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(

)(3分)人類的智慧與大自然的智慧相比,實在是

。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是

的星空,還是

的灰塵,都是大自然

的藝術品,展示出大自然深邃、高超的智慧。A.捉襟見肘

變幻莫測

不足為奇

精巧絕倫B.相形見絀

變幻莫測

不值一提

精巧絕倫C.相形見絀

諱莫如深

不足為奇

巧奪天工D.捉襟見肘

諱莫如深

不值一提

巧奪天工14.下列各句中,沒有語病的一項是(

)(3分)A.在此次成都市青少年科技創(chuàng)新大賽中,同學們常圍在一起相互鼓勵并認真總結得失,贏得的遠遠不只是比賽的勝負。B.有氧運動是以增強有氧代謝能力為目的的耐力性運動,它可以有效地鍛煉呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)吸收、輸送氧氣。C,我國首座自主建造、設計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質性步伐。D.讓老百姓吃飽、吃好、吃得安全,永遠是農業(yè)發(fā)展的根本任務,它并不隨著農業(yè)自身發(fā)展階段的變化而有所改變。15、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()(3分)在唐之前,家具往往造得矮小,古人席地而坐,一人盤踞一個低矮的小食案,一人享用一份飯菜,類似今天的西餐。進入唐代,________,________。________,________,________。________,他們?yōu)橹杠S不已。①高桌大椅幫助唐人實現(xiàn)了從分食制到會食制的飛躍②一群人圍聚一桌共享佳肴有了現(xiàn)實條件③而是一件共同享受和娛樂的事④新式家具高桌大椅出現(xiàn)⑤吃飯不再是一件各顧各的事⑥唐人發(fā)現(xiàn)了隱藏在生活中的新樂趣A.⑤③④②①⑥

B.④②①⑤③⑥

C.⑥④②①⑤③

D.⑥④⑤③①②16、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(5分)雖說中國有五千年的飲食文化,烹調方法多種多樣,但在營養(yǎng)師們看來,①

。這是因為“蒸”不僅能保持萊肴的原形、原味,烹制出的菜比較清淡,并且還在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng).更符合健康飲食的要求。②

,因此我國一直就有“無菜不蒸”的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸,蒸出采的菜五顏六色,讓人很有食欲,也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。③

,以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍切成絲,山藥南瓜切成段。蒸熟后,依個人口味,可調汁拌著食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。

答:(1)

(2)

(3)

17、閱讀下面圖表,提取信息,概括三條結論。(5分)

答:(1)

(2)

(3)

六、寫作(60分)前段時間,安徽六安某高二年級的學生留下遺書出走,遺書告訴父母,“……我的死只和我個人有關,下輩子不做窮人家的孩子……”稱“這個世界太累,而我又是一個弱者……”據了解,該生的家庭并不算貧困,父母在外打工,在用錢方面對他要求比較嚴格。此事一出,人們看法不一,有人認為,安某應該受到嚴厲批評;有人認為,家庭、學校和社會難辭其咎。對于此事,你有什么看法呢?這類事情帶給你哪些思考和啟發(fā)?請綜合材料內容作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,自定立意,明確文體(除詩歌外),自擬標題,不得抄襲或套作,不少于800字。成都市高新區(qū)2016屆高三二月檢測題語文答案1、A解析:A項理解錯誤,由第二段結尾“新世界”要完全沖破牢籠卻難辦得多,哪怕僅僅是沖破思想的牢籠“可知。)2、B(解析:B項是說陶淵明的思想值得現(xiàn)代人借鑒,并不是說“現(xiàn)代人的生存困境“)3、C(解析:A項“一概”說法絕對,原文是“普遍”。B項,強加因果。“所以”說法不當。D項“必然會恢復古代人的生活方式”不當,原文是“回到古代人在一開始就面臨的問題上”。)4、B5、D(朔指農歷每月初一,晦指農歷每月最后一天)6、A(“慷慨”應譯為正氣凜然)7、(1)朝廷官員就更加稱贊他的才能,就越級(破格)提拔他為僉事,監(jiān)督關內外的軍隊,調發(fā)國庫金錢二十萬,讓(使)他招募士兵。)(“超擢”1分、“帑金”1分、“俾”1分,句子大意2分)(2)袁崇煥想要借和議來恢復原來的疆域,便更加極力堅持。而朝鮮和毛文龍遭受清兵進攻(遭受戰(zhàn)禍),言官于是說這是和議導致的。(“藉”1分、“被兵”1分、“因”1分,句子大意2分)8、(1)詩句以樂景襯哀情,除夕之夜,萬家燈火,笑語喧騰,詩人內心卻是積郁難排:漂泊之感、命途之悲,更兼對盛世衰象的敏銳感知。這份深沉的憂患和孤獨的清醒,在千家歡笑舉世沉醉的氛圍襯托下,倍顯沉痛和辛酸。(2分)(答“對比”或“反襯”也可)(共5分,寫法2分,分析3分,答“對比”或“反襯”也可)【解析】詩人選定的時間是除夕,此時眾人皆歡,而作者卻感到孤獨寂寞。這里運用了反襯的手法。9、(2)黃詩中,除夜孤星襯托了詩人的孤寂。(1分)千家笑語之時,詩人悄然憂思,無人理解,只得把一顆明星當作知音來癡癡凝望。(2分)陳詩中,滿天明星襯托了環(huán)境的黑暗,顯示黎明尚未到來,以此視覺景象點扣題旨,表現(xiàn)詩人出行之早。(共6分,每處分析3分)【解析】結合詩歌的意境和作者的經歷去分析相同意象的不同作用。描寫刻畫景物形象,答題時,第一步,在整體把握詩歌內容的基礎上,準確找出運用了表達技巧的詩句,指出運用了什么表達技巧。第二步,結合詩句,分析這種手法所表現(xiàn)的內容。第三步,分析這些手法的運用,表達了什么思想感情。最后,緊扣題目要求,整理出簡練的答案。10、(1))苔痕上階綠,草色入簾青(2)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。(3)弟子不必不如師,師不必賢于弟子參考譯文:袁崇煥,字元素,東莞人。萬歷四十七年進士,授官邵武知縣。為人正氣凜然有膽略,喜歡談論軍事。遇到老兵和退伍的士卒,就與他們談論邊塞上的事,通曉那里要塞的情形,以有處理邊防事務的才能自許。天啟二年正月,袁崇煥到京城朝見皇帝,御史侯恂請求破格任用他,于是提升為兵部職方主事。沒有多久,廣寧的軍隊潰敗,朝廷商議扼守山海關,崇煥就單騎出朝巡視關內外。部中失去袁主事,很驚訝,家中人也不知他到什麼地方去了。不久,回到朝廷,詳細陳說關上的形勢。說:“給我軍馬錢糧,我一個人就足以守住這個地方?!背⒐賳T更加稱贊他的才能,就越級提升為僉事,監(jiān)督關內外的軍隊,調發(fā)官庫金錢二十萬,讓他招募士兵。當初,承宗命令祖大壽建筑寧遠的城墻,大壽考慮朝中官員不能到這邊遠地方來防守,所以僅僅修筑了十分之一,并且簡陋得不合規(guī)格。崇煥于是確定了城墻的規(guī)格,高三丈二尺,雉堞高六尺,地基寬三丈,上面寬二丈四。大壽與參將高見、賀謙分別監(jiān)督工程。第二年完工,寧遠就成為關外的重要城鎮(zhèn)。滿桂是優(yōu)秀的將領,而崇煥勤于職守,發(fā)誓與城共存亡,他又能安撫官兵,所以將士都愿意為他盡力。因此此地商旅車馬往來,游民、移民成群聚集在此處,遠近地方的人民都把這兒看成樂土。后來碰到父親去世,崇煥仍然不顧孝心私情繼續(xù)管理軍務。這以前,八月中旬,清太祖高皇帝逝世,崇煥派遣使節(jié)前往吊唁,并且利用這個機會窺測清朝內部的虛實。我清太宗文皇帝派遣使者回訪了他,崇煥想議和,就寫了一封信讓使者帶回來,我們大清部隊將要討伐朝鮮,打算用議和阻止他們的軍隊,以便能專心南下。七年(1627)正月,又派使者回答了他,于是,派兵渡過鴨綠江向南方進攻。朝中認為崇煥與之臣不和,召之臣回來,免除經略不再設置,關內外都交由崇煥監(jiān)管,同監(jiān)軍的宦官應坤、紀用一起見機行事。崇煥堅決想要收復失地,于是趁大清軍外出作戰(zhàn)之機,調遣將士修繕錦州、中左、大凌三城,同時又派使者持書前去議和,恰巧朝鮮與毛文龍同時告急,朝廷命崇煥前去救援。崇煥派水軍援救文龍,又派遣左輔、趙率教、朱梅等九位將領率九千精兵先后逼進三岔河,來牽制大清勢力,而朝鮮已經被征服,各位將領于是返回。崇煥起初議和,朝中不知道,等到上奏報告,皇上下優(yōu)旨表示準許,后來認為不是辦法,頻頻降旨勸阻禁止。崇煥想借議和興復原來的疆域,堅持更為有力。而朝鮮及文龍遭大清兵進攻,諫議官因此說是和議所招致的。文龍既已死去,才過了三個月,我大清兵數(shù)十萬人分路進入龍井關、大安口,而崇煥剛聽到變故就奔赴千里救援,自認為有功無罪。然而京城的人突然遭到敵人進攻,埋怨誹謗紛紜而起,說崇煥縱容敵人擁兵自重。朝中人士因為以前崇煥提過通和的建議,誣蔑他勾引敵人脅迫議和,將在敵軍臨城時簽訂盟約。皇上聽到很多,不能沒有疑惑。適逢我大清設離間計,說與崇煥秘密訂有條約,讓被抓獲的宦官知道,暗地放他逃走。那個人奔回告訴皇上,皇上毫不懷疑地相信了。十二月初一再次召對,于是捆綁起來關入大牢。祖大壽當時在旁邊,渾身哆嗦,不知所措,出來以后就帶兵叛逃而去。大壽過去曾經有罪,孫承宗要殺他的時候,愛惜他的才能,就秘密地要崇煥解救他。大壽因此感激崇煥,怕被一齊殺了,就叛逃了。莊烈帝拿崇煥在監(jiān)獄中親手寫的信,派人前往召大壽回來,他才歸順。崇煥在朝廷時,曾和大學士錢龍錫談話中間略略說到想殺毛文龍一事。等崇煥想和大清兵和議時,龍錫曾寫信制止他。龍錫過去曾主管確定魏忠賢的逆案,忠賢的殘余黨羽王永光、高捷、袁弘勛、史褷等人策劃制造大案,就以擅自主張議和、獨斷專殺大帥等事作為他們兩個人的罪行,高捷首先上書竭力攻擊,史褷、弘勛繼之于后,一心想連龍錫一齊殺掉。法司定了崇煥謀叛的罪名,龍錫也定死罪。三年(1630)八月就把崇煥在街市上車裂而死。他的兄弟妻子都被流放三千里,并抄沒了他的家。崇煥沒有兒子,家中也沒有多余的錢財,天下人都以為他死得冤屈。11.(1)D3分C2分B1分(A比擬B細節(jié)描寫E祿興也是迫于生活的無奈)(2)①牛是春耕農民重要的生產工具,為故事提供了典型的社會環(huán)境:舊中國的農村;②以牛為線索,牽走牛、借牛春耕、被牛頂死,使故事情節(jié)更集中;③牛是人物悲劇的制造者之一,顯示了農民生活的無力掙扎(迫不得已地買牛、借牛,勞作卻死于勞作),表現(xiàn)了主題。(每點2分)(3)①勤勞堅忍:忍凍忍餓養(yǎng)雞,失去耕牛仍然謀劃著春種過日子;②善良柔順:為了能夠耕田忍痛順從丈夫賣雞的決定;③命運悲慘:牛、雞、丈夫都離開,人生孤苦、寂寞。(每點2分)(4)觀點一:不能刪去。①通過寫月亮、亂墳堆、狗尾草,展現(xiàn)出景物的凄清悲涼,體現(xiàn)祿興娘子在丈夫死后的悲涼心境。②交代祿興娘子今后人生的凄慘,深化了主題:無力抗爭、難以逃脫的悲慘命運。③呼應文中悲戚的環(huán)境描寫,照應前文的雞聲和祿興身影的情節(jié)。④將景物的不變和人事的變對照,更添悲涼。(觀點1分,理由每點2分,答對三點給7分)觀點二:可以刪去。①結尾一段寫景,在前文已經多次出現(xiàn),沒必要重復;②祿興娘子在丈夫死后,感覺一切可戀的東西都飛走了,不用結尾就已經暗示出主人公的悲慘命運;③刪去結尾一段,使小說的主題表達更含蓄。(觀點1分,理由每點2分,答對三點給7分)12、(1)答E給3分,答C給2分,答B(yǎng)給1分,答A、D不給分。(A項“繪制了《屈原》等多部影響深遠的連環(huán)畫精品”應在劉旦宅進入上海中國畫院之前;B項“由于”變原文中的猜測為確定;D項“待人接物常有傲氣”理解不準確,文中的“傲氣”只是劉旦宅的行為給人的一種感覺)(2)劉旦宅能成為國畫大家的主要原因是什么?(6分)①有天賦。劉旦宅少年就有神童之名,10歲已在家鄉(xiāng)舉辦過畫展。②學識(國學底蘊)豐厚。有學無止境的精神,涉獵廣泛,飽覽詩書,思考深入。③熱愛繪畫,對技藝入迷探究。沒有繪畫工具時,劉旦宅甚至能在空中作畫,利用“內心視覺”捕捉造型、布景及構圖的感覺。④人格高尚。劉旦宅淡泊名利,專心求藝;為人坦蕩,能做到“同行相親”。(6分;答出一點給2分,答出任意三點、意思對即可,其中第④點的解說答出任一方面即可。)(3)劉旦宅老友賀友直稱贊“他的風骨、大度和正直,更值得后人敬仰”,請說說他的風骨、大度和正直分別表現(xiàn)在哪些地方。(6分)①風骨:珍愛自己作品,極少參與應酬,更不肯隨便贈畫;面對畫價上漲,知音稀少的現(xiàn)實,毅然放棄作畫。②大度:對“文革”期間傷害過自己的老友包容體諒,尊敬如故。③正直:敢于直言,抨擊文化界的不良現(xiàn)狀;毫不諱言地感慨自己的老師“倒霉”。(6分;三方面各2分,應分別回答,否則總體上扣1分;其中“風骨”“正直”的兩個要點各1分)(4)今后中國會不會再出現(xiàn)文化頂峰?劉旦宅對此感到迷茫困惑,你對此是什么看法?請結合文本,聯(lián)系現(xiàn)實,談談你的理由。(8分)(4)觀點一:今后中國會再出現(xiàn)文化頂峰。理由:①文化積淀深厚。中華文化有著輝煌的歷史,從老莊哲理、屈子離騷、晉代書法,一直到唐詩、宋畫,一次次達到世界頂峰。如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們再創(chuàng)輝煌的堅實根基。②杰出藝術家輩出。雖說當今中國文化界良莠不齊,但也不乏劉旦宅這樣人格高尚、技藝高超的文化大師,而且具有創(chuàng)新精神和國際化視野的新一代藝術家不斷涌現(xiàn),如獲得諾貝爾文學獎的莫言、追求純粹藝術的楊麗萍等。有他們的引領和激勵,相信會有越來越多的人在文學藝術上創(chuàng)造奇跡,迎來新的高峰。③文中說近年來“畫價飛漲”,這在某種意義上也意味著藝術品市場的繁榮,藝術品通過買賣收藏而得以流傳,有助于更多的藝術精品涌現(xiàn),也吸引更多的人關注、研究、鑒賞藝術作品。觀點二:今后中國不會再出現(xiàn)文化頂峰。理由:①文化傳承不夠。中國的思想文化成熟早,老莊哲理、屈子離騷、晉代書法,一直到唐詩、宋畫,一出現(xiàn)都達到世界的頂峰。從劉旦宅的希望來看,這些經典文化在當今并沒有得到足夠的重視和深入的研究。②世風浮躁,人們急功近利。文化藝術更多被商業(yè)所利用,正如劉旦宅所說,“畫的畫沒人欣賞,只是被買來賣去,沒有意思”“現(xiàn)在的文風、世道,什么都作為一個工程來對待。”文化與經濟的發(fā)展不能協(xié)調統(tǒng)一,沒有適合文化繁榮發(fā)展的社會環(huán)境。許多文藝創(chuàng)作都沾染了名利或政治色彩。③缺乏大師引領。出現(xiàn)文化頂峰需要帶動文化藝術創(chuàng)新的大師級人物,更需要大批藝術家前赴后繼。而像劉旦宅這樣人格高尚,對藝術執(zhí)著追求的大家日漸凋零,越來越少。(如有其它觀點,如“今后中國有可能出現(xiàn)文化頂峰”“今后中國可能不會出現(xiàn)文化頂峰”“中國今后能不能出現(xiàn)文化頂峰我同樣感到困惑”等。只要能就文化傳承、社會環(huán)境、大師引領等三個以上的角度辯證地談,言之成理即可。)[8分;其中“觀點”明確2分,“理由”(應結合文本,同時聯(lián)系現(xiàn)實)答出一點給3分,答出任意兩點、意思對即可;從其他角度闡釋,言之成理也可得滿分。]13、【答案】B

考點:正確使用詞語(包括熟語)?!白浇笠娭狻北扔骼щy重重應付不過來。“相形見絀”指跟另一個人或事物比較起來顯得遠遠不如。“變幻莫測”指變化多端,難以推測?!爸M莫如深”指把事情隱瞞得很深。“不值一提”指不值得一提?!安蛔銥槠妗敝覆恢档闷婀?,指事物、現(xiàn)象等很平常?!熬山^倫”指精細巧妙沒有可相比的?!扒蓨Z天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。

14、答案D【解析】A項答案搭配不當,“勝負”是兩面詞,“贏得……勝利”可以,“贏得……負”不通,應把“勝負”改為“勝利”。B項賓語殘缺。缺少與“鍛煉”搭配的名詞賓語,可在“輸送氧氣”后加上“的能力”。C項“建造、設計、開發(fā)”語序不當,應調整為“開發(fā)、設計、建造”。15、【答案】B

考點:

語言表達的簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動。由“在唐之前,家具往往造得矮小”可知“進入唐代”必是“高桌大椅出現(xiàn)”;再由“他們?yōu)橹杠S不已”只能與⑥銜接,因此選B。

16、①“蒸”這種烹調方式更值得推崇

②所有的菜都是可以“蒸”的

③上鍋蒸的蔬菜體積不要太大(每句2分。意思對即可。)17、(1)學齡兒童肥胖率隨著家庭收入的增加(減少)而增長(降低);(2)家庭收入越低(高),學齡兒童的營養(yǎng)狀況越差(好);(3)隨著家庭收入的增加,我國學齡兒童肥胖率和營養(yǎng)不良率呈反向發(fā)展;(4)不同收入家庭都要關注學齡前兒童健康狀況。(5分。每點2分,答對三點得全分)六、寫作(60分)按高考評分標準。學校:___________班級:______姓名:_________考號:學校:___________班級:______姓名:_________考號:語文答題卷(考試時間:2月25日上午9:00—11:30總分:150分)選擇題(按題號將答案填在下列表格的對應位置上。每空3分,共27分。)題號123456131415選項二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀7、(1)(5分)譯文:(2)(5分)譯文:(二)古代詩歌閱讀(11分)8、(5分)答:9、(6分)答:(三)名句名篇默寫(6分,每空1分。)10、(1)______________,______________。(2)_____________,______________。(3)________________,________________。選考題請考生在第三(11)、四(12)兩大題中選定其中一大題作答,并答在題號對應的位置。只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。文學類文本閱讀(25分)11、(1)()(5分)(2)(6分)答:(3)(6分)答:(4)(8分)答:

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