金融人生 規(guī)劃未來 職業(yè)生涯規(guī)劃

金融人生規(guī)劃未來PPT分工：分析性格特征張俏、黃燕萍計劃實施方法朱慧霞、柯祝悅目標(biāo)職業(yè)分析奚銘、朱亦丹外部環(huán)境分析黃玲玲調(diào)整方案莊夢飛

PPT制作歸納于美清主講人黃文靜

我的職業(yè)展望知己——認(rèn)識自我知彼——職業(yè)認(rèn)識行動——職業(yè)規(guī)劃目錄評估及調(diào)整我的職業(yè)展望成為一名優(yōu)秀的銀行柜員自我認(rèn)知我是誰？他人評價自我總結(jié)和完善↙↓↘二他人評價（360度評價）家人評價優(yōu)點：①乖巧孝順②有責(zé)任感③獨立自主④成熟懂事缺點：①思維不夠活躍②不喜歡麻煩別人老師評價①有較強的溝通能力②遇事比較從容鎮(zhèn)定③學(xué)習(xí)上一絲不茍④做事熱情熱愛集體①知識面不夠廣②太感性同學(xué)評價①積極主動心態(tài)樂觀②樂于助人③有愛心有較強的集體榮譽感①比較敏感②做事有點急躁③普通話不標(biāo)準(zhǔn)知彼——職業(yè)認(rèn)知目標(biāo)職業(yè)分析外部環(huán)境分析SWOT分析↙↓↘一：目標(biāo)職業(yè)分析1.目標(biāo)職業(yè)名稱銀行柜員2.崗位職責(zé)：1.辦理開戶、銷戶業(yè)務(wù)（含代理中登業(yè)務(wù)）

2.辦理柜臺交易業(yè)務(wù)

3.辦理資金存取與對帳單交割業(yè)務(wù)、三方存管關(guān)系的建立與聯(lián)通

4.負責(zé)其他如客戶賬戶查詢、證券賬戶卡掛失、凍結(jié)、補辦以及債券業(yè)務(wù)的辦理5.做好與柜臺窗口客戶服務(wù)工作6.辦理證券投資基金代銷業(yè)務(wù)3.素質(zhì)要求認(rèn)真仔細、技能優(yōu)秀、善于應(yīng)變、勇于負責(zé)、尊重他人、品行端正職業(yè)生涯規(guī)劃測評職業(yè)人格類型：EAS特點：喜歡猜測他人性格，常常被認(rèn)為是具有代表性的。是個有抱負的人擅長冷靜思考。喜歡人際交往，具有良好的溝通技能，關(guān)注社會問題。傾向于服務(wù)團體，對組織活動等感興趣?？赡苓m合的職業(yè)：銀行臨柜、客戶服務(wù)部助理、人力資源助理二：外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析

父母在家依靠田地為生，生活樸素但卻幸福溫暖。在父親的影響下，學(xué)會了要腳踏實地，誠實守信。學(xué)校環(huán)境分析

浙江金融職業(yè)學(xué)院，前身為浙江銀行學(xué)校辦學(xué)三十余年來，為金融系統(tǒng)和經(jīng)濟戰(zhàn)線培養(yǎng)了數(shù)萬名專業(yè)人才，形成了良好的這回品牌。積聚了豐厚的無形資產(chǎn)。總就業(yè)率較高，近年學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況在穩(wěn)步前進，特別是金融系更有潛質(zhì)。我就讀的專業(yè)是國際金融。我校歷年的就業(yè)率在90%以上，居全省同類院校前列。社會環(huán)境分析

社會就業(yè)競爭激烈，僧多米少，畢業(yè)生經(jīng)驗競爭力不足，就業(yè)艱難，就業(yè)待遇欠佳。尤其是受金融危機的影響，處于全球化產(chǎn)業(yè)鏈低端的發(fā)展中國家制造業(yè)危機漸漸顯現(xiàn)。以制造業(yè)為主的中國，其民營企業(yè)由于底子薄，實力弱。包括浙江省民營企業(yè)在在內(nèi)各地企業(yè)出現(xiàn)減產(chǎn)，停工，乃至破產(chǎn)倒閉等問題。對大學(xué)生就業(yè)也產(chǎn)生極大影響。據(jù)調(diào)查11年大學(xué)生就業(yè)率為40%因此，相信企業(yè)在招聘人才時，更愿意選擇一些專業(yè)性較深，具有專業(yè)特長的大學(xué)生。三：SWOT分析Strength（優(yōu)勢）Weakness（劣勢）1學(xué)生會工作和班級干部工作經(jīng)驗豐富，培養(yǎng)出一定的領(lǐng)導(dǎo)管理能力2喜歡學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)3適應(yīng)能力強，堅強，勇于面對。能夠很好的調(diào)整自己，改變自己適應(yīng)環(huán)境4健康的身體，向上的精神。不服輸?shù)男愿?沒有什么社會經(jīng)驗，閱歷淺2?？茖W(xué)歷不具優(yōu)勢3心理素質(zhì)有待加強4知識面不夠廣，尤其是專業(yè)知識，了解過于片面和局限Opportunity（機會）Threat（威脅）1我校的就業(yè)率較高，就業(yè)面廣。2國家注重專業(yè)培養(yǎng)，有利于我繼續(xù)接受培訓(xùn)來提升自己3學(xué)校所提供的就業(yè)平臺4社會型人才缺乏1大學(xué)擴招，畢業(yè)人數(shù)激增，就業(yè)率低。對我們?？粕鷫毫Ω?中國高速發(fā)展，全球化進程加快，使更多有經(jīng)驗，有能力的人才向中國集聚，使我們更難立足3杭州吸引更多的畢業(yè)生來就業(yè)，增大我們的壓力行動——職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀畢業(yè)生腳踏實地從基層做起優(yōu)秀員工提升管理能力注重人脈發(fā)展人事部經(jīng)理↙↓↘大一：能力培養(yǎng)大三：實習(xí)實踐大二：注重學(xué)習(xí)強化職業(yè)素質(zhì)豐富校友文化

大一：1、做好學(xué)習(xí)委員的工作，認(rèn)真負責(zé)，要對得起老師和同學(xué)的支持。無論在哪方面做好帶頭作用，和同學(xué)們一起努力，讓我們班變得更加優(yōu)秀。2、在職業(yè)技能協(xié)會中做好份內(nèi)之事。大二：1、學(xué)好專業(yè)課程；2、增加技能練習(xí)時間，盡力達到上崗標(biāo)準(zhǔn)3、考取各類資格證書（銀行從業(yè)資格證、會計從業(yè)資格證、駕照、英語六級----）英語四級在6月份考出。大三：進入訂單班后，努力練習(xí)技能，每天進步一點點，每周至少突破一次。熟悉各項業(yè)務(wù)辦理程序，實習(xí)期間，積極表現(xiàn)，爭取在兩年內(nèi)轉(zhuǎn)正。

大學(xué)的最終目標(biāo)：優(yōu)秀畢業(yè)生

四：評估及調(diào)整動態(tài)分析求職調(diào)整監(jiān)督措施地域限制、資源貧乏