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文檔簡介
第教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦(21篇)
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦(通用21篇)
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇1
1、根據(jù)學生特點制定有針對性的課程,完成當期教學目標,為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù),實現(xiàn)學生的成長需求;
2、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;
3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段的學習效果;
4、參與公司組織的各種培訓、集體教研和講座等活動。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇2
1.語文相關(guān)研發(fā)工作:課程講義和教案等的研發(fā),以滿足于不同教學場景的教學需求;
2.與產(chǎn)品體系深入調(diào)研、分析,推動研發(fā)團隊高效迭代產(chǎn)品;
3.負責集團資源庫的制作、維護、管理、品控等工作。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇3
1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;
2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);
3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內(nèi)教師進行教研、教學交流,為公司提供高質(zhì)量的教學品質(zhì);
4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況與問題,保持長期的合作關(guān)系;
5、完成上級交辦的其他事項;
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇4
1.善于因材施教,根據(jù)學生不同情況靈活教學,為學生進行一對一個性化的教學;
2.認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作,并實時監(jiān)控學生接受課程輔導的成效。
3.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
4.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣及方法;5.主動與學生、家長進行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇5
1、完成一定課時教學,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學
2、積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
3、積極和學生及家長進行溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法及習慣;
4、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的學校各項教學、招生活動;
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇6
1、負責對科目的學生進?“一對一教學”輔導,根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和?方法;
2、認真參加公司組織的教研、月考,不?斷提升專業(yè)?水平和授課技巧;
3、配合學習顧問?老?師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學?生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇7
1、玩轉(zhuǎn)中學語文教學,傳授考試提分秘訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!
2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買單才不會手軟!
3、日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的溫暖,換來每一次驚艷酷炫的登場。
4、為未來的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進行教學教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進行教師培訓、產(chǎn)品研發(fā)、學科運營等工作哦!
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇8
1.根據(jù)學校的教學安排,具體負責本學科本年級學生的教學工作(授課、試卷出題、批改工作以及學科研究等);
2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng),在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
3.與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇9
遵循“因材施教,育人為本”的教學原則,精心備課,細致到每一個學生,每一個問題,認真填寫授課記錄表,并提前準備好上課所需教具、資料。
提前10分鐘進入教室,查看學生到校情況,完善考勤記錄,及時與教務(wù)老師對接,做好未到學生跟進工作。
做好課堂授課,維持課堂紀律,確保課程順利完成。
做好授課期間學生安全管理工作。
詳細記錄學生成績,完善“學生成長記錄”,掌握學生學習情況,分析教學質(zhì)量,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法。
每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學主管。
及時與學管師對接與家長溝通內(nèi)容,協(xié)助學管師完善“家長溝通記錄表”、“學生考勤記錄表”,完成學生續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等升級工作。
積極參與每周教學試講,積極參加教學部定期組織的教師技能培訓。
每月教學工作小結(jié),向教學主管提交小結(jié)報告。
協(xié)助完成其他部門工作。
完成領(lǐng)導交辦的其他事項。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇10
1、要負責對學生進行一對一教學或小班;
2、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣。
4、溝通能力OK,主動與學生、家長進行溝通
5、聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學水平質(zhì)量;
5、參加學科教研活動,評課講課,提高教學水平,為機構(gòu)提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
6、有責任心,耐心
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇11
1、負責初中語文教學工作;
2、根據(jù)課程安排及學習進度,對教學教材必須非常熟練,能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學教研工作的開展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力,為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇12
1.本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗,熟悉培訓行業(yè)操作模式者優(yōu)先
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態(tài)度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;
5.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇13
1、本科以上學歷;熱愛教育行業(yè),普通話標準,有親和力,有耐心;
2、個人學業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學的各類教材及中考政策;
3、了解個性化一對一教學模式,有畢業(yè)班教學經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,具備靈活科學的教學方法,擅于和學生進行交流互動;
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇14
1、根據(jù)機構(gòu)的教學安排,具體負責學生一對一、一對六小班教學授課;
2、根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng);查漏補缺,幫助學生提高學習興趣,提高學生
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇15
1大學本科以上學歷,中文專業(yè)、漢語言文學或教育專業(yè)。普通話標準。
2.熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;
3性格活潑大方,反應(yīng)敏捷,親和力強,善于溝通。
4能承受較大的工作壓力,并接受工作安排;
5.有一年以上學?;蛳嚓P(guān)的教育培訓行業(yè)教學經(jīng)驗優(yōu)先
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇16
1、負責初高中語文相關(guān)學科的教學工作;
2、根據(jù)課程安排及學習進度,編寫及審核教學教材;
3、為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇17
1.教學經(jīng)驗或課外輔導經(jīng)驗豐富
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態(tài)度積極;
3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;
5.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇18
1、負責語文科目教學任務(wù),在能力達到優(yōu)秀后參與科目的教研等方面的工作;
2、負責語文專業(yè)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、完成教學部門領(lǐng)導安排的其他相關(guān)工作。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇19
1.按要求完成小學大語文閱讀課程的線下教學工作,并保證授課質(zhì)量。
2.能夠發(fā)現(xiàn)學生成長問題,課外主動積極與家長進行溝通,定期反饋學員學習情況和教學情況,提高家長滿意度。
3.積極認真參加學校舉辦的各種培訓、教研、會議等,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
4.教學用具的管理和維護。
5.服從校區(qū)安排,協(xié)助校區(qū)完成其他各項教學服務(wù)和招生宣傳工作。
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責集錦篇20
1、要負責對學生進行一對一教學或小班(語文/數(shù)學/英語);
2、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣。
4、溝通能力OK,主動與學生、家長進行溝通
5、聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學水平質(zhì)量;
5.
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