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人教部編版高中語(yǔ)文選修下冊(cè)第5課阿Q正傳(節(jié)選)同步練習(xí)閱讀下面的文字,完成下列三小題。水鄉(xiāng)社戲是浙江農(nóng)村和城鎮(zhèn)一種以戲劇表演為核心的民俗活動(dòng),它具有祭神和娛人相結(jié)合的特點(diǎn),普遍流行于紹興地區(qū)。社戲產(chǎn)生的源頭,可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期的祭祀歌舞,(),在宋元時(shí)期完成祭祀活動(dòng)與戲曲表演的結(jié)合,形成“社、祭、戲”相統(tǒng)一的格式。隨著戲曲的繁榮,元、明時(shí)期,民間社戲活動(dòng)極為興盛,特別是春祈秋報(bào)等時(shí)日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾云集,戲場(chǎng)鑼鼓喧天,極為熱鬧。清光緒十九年秋,少年魯迅因祖父周福清科場(chǎng)案發(fā),一度居皇甫莊避難,經(jīng)常與村里的孩子一起觀看河臺(tái)社戲。他的《社戲》一文,就對(duì)這個(gè)戲臺(tái)有十分精彩的描寫。然而,許多社戲早已_____,只有那些散落于廟堂、山岙、河邊、橋下的戲臺(tái),仍坦蕩著一派詩(shī)情畫意,憑人遐想萬(wàn)里。《龍虎斗》《游園吊打》是很能體現(xiàn)紹劇特色的戲,歷來(lái)為紹興觀眾所_____。這兩出戲也被魯迅寫進(jìn)《阿Q正傳》《社戲》等著名小說(shuō)里。連自己的姓名也寫不出,甚至連圓圈都畫不圓的阿Q在臨刑前游街時(shí),居然還要哼幾句“我手執(zhí)鋼鞭將你打”,足以說(shuō)明社戲受到紹興人民的普遍歡迎。魯迅再用他的_____,以優(yōu)美抒情的筆調(diào)追述少年時(shí)觀社戲的美好回憶,_____,更激起了人們對(duì)社戲的眷戀和懷念。紹興水鄉(xiāng)社戲匯集和發(fā)揮了不同劇種的表演風(fēng)格,因此充分展示了當(dāng)?shù)刎S富多彩的民風(fēng)民俗。千百年來(lái),紹興水鄉(xiāng)社戲除承擔(dān)高臺(tái)教化的任務(wù)外,還要發(fā)揮娛樂(lè)功能,由此逐漸發(fā)展成江南民間最隆重、最活躍、參與面最廣的一種節(jié)日慶典活動(dòng)。水鄉(xiāng)社戲扎根民間,深受廣大觀眾喜愛,至今仍可在紹興地區(qū)的城市和鄉(xiāng)村見到它的蹤影。(1)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.經(jīng)過(guò)各種藝術(shù)表演形式的無(wú)數(shù)次融合、積累 B.各種藝術(shù)表演形式經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的融合、積累 C.經(jīng)過(guò)各種藝術(shù)表演形式的無(wú)數(shù)次積累、融合 D.各種藝術(shù)表演形式經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的積累、融合(2)依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.銷聲匿跡拍手稱快點(diǎn)睛之筆引人入勝 B.石沉大海拍手稱快如椽巨筆扣人心弦 C.石沉大海贊不絕口點(diǎn)睛之筆扣人心弦 D.銷聲匿跡贊不絕口如椽巨筆引人入勝(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.紹興水鄉(xiāng)社戲充分展示了當(dāng)?shù)刎S富多彩的民風(fēng)民俗,因此匯集和體現(xiàn)了不同劇種的表演風(fēng)格。 B.紹興水鄉(xiāng)社戲匯集和發(fā)揮了不同劇種的表演風(fēng)格,也充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)刎S富多彩的民風(fēng)民俗。 C.紹興水鄉(xiāng)社戲匯集和體現(xiàn)了不同劇種的表演風(fēng)格,也充分展示了當(dāng)?shù)刎S富多彩的民風(fēng)民俗。 D.紹興水鄉(xiāng)社戲充分展示了當(dāng)?shù)刎S富多彩的民風(fēng)民俗,也融合和發(fā)揮了不同劇種的表演風(fēng)格。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。魯迅先生的小說(shuō)①。它在思想上從觀念批判的高,對(duì)社會(huì)時(shí)弊和國(guó)民的劣根性進(jìn)行了無(wú)情的揭露和批判;它在藝術(shù)上。②,同時(shí)還吸取了外國(guó)短篇小說(shuō)的創(chuàng)作手法,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。魯迅對(duì)小說(shuō)人物的塑造,最重要的是寫出了人的靈魂。他說(shuō)自己寫《阿Q正傳》就是要努力“寫出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的靈魂來(lái)”。③,就是把人的最本質(zhì)、最有個(gè)性并且最富有社會(huì)意義的性格寫出來(lái)。下面文段有四處語(yǔ)病,請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。近年來(lái),①我國(guó)的電子書閱讀率發(fā)生了快速增長(zhǎng),②呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。③根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,④2000年國(guó)內(nèi)網(wǎng)上的閱讀率僅為3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥電子書的閱讀人數(shù)更是達(dá)到了2.95億。⑦截止目前,⑧我國(guó)已經(jīng)有接近20%的網(wǎng)民養(yǎng)成了通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)閱讀時(shí)事新聞的習(xí)慣,⑨16%的人群養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣,⑩而且有越來(lái)越多的讀者開始將注意力轉(zhuǎn)移到電子書上。參照下面魯迅先生的畫像,結(jié)合你對(duì)魯迅的了解,刻畫你心目中魯迅的形象。要求:①使用第二人稱,側(cè)重肖像描寫;②運(yùn)用比喻、排比這兩種修辭手法;③結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫;④不少于100個(gè)字。閱讀下面的文字,完成下列小題。鴨的喜劇魯迅俄國(guó)的盲詩(shī)人愛羅先珂①君帶了他那六弦琴到北京之后不久,便向我訴苦說(shuō):“寂寞呀,寂寞呀,在沙漠上似的寂寞呀!”這應(yīng)該是真實(shí)的,但在我卻未曾感得;我住得久了,“入芝蘭之室,久而不聞其香”,只以為很是嚷嚷罷了。然而我之所謂嚷嚷,或者也就是他之所謂寂寞罷。我可是覺(jué)得在北京仿佛沒(méi)有春和秋。老于北京的人說(shuō),地氣北轉(zhuǎn)了,這里在先是沒(méi)有這么和暖。只是我總以為沒(méi)有春和秋;冬末和夏初銜接起來(lái),夏才去,冬又開始了。一日就是這冬末夏初的時(shí)候,而且是夜間,我偶而得了閑暇,去訪問(wèn)愛羅先珂君。他一向寓在仲密君的家里;這時(shí)一家的人都睡了覺(jué)了,天下很安靜。他獨(dú)自靠在自己的臥榻上,很高的眉棱在金黃色的長(zhǎng)發(fā)之間微蹙了,是在想他舊游之地的緬甸,緬甸的夏夜。“這樣的夜間,”他說(shuō),“在緬甸是遍地是音樂(lè)。房里,草間,樹上,都有昆蟲吟叫,各種聲音,成為合奏,很神奇。其間時(shí)時(shí)夾著蛇鳴:‘嘶嘶!’可是也與蟲聲相和協(xié)……”他沉思了,似乎想要追想起那時(shí)的情景來(lái)。我開不得口。這樣奇妙的音樂(lè),我在北京確乎未曾聽到過(guò),所以即使如何愛國(guó),也辯護(hù)不得,因?yàn)樗m然目無(wú)所見,耳朵是沒(méi)有聾的?!氨本﹨s連蛙嗚也沒(méi)有……”他又嘆息說(shuō)?!巴軉枋怯械?!”這嘆息,卻使我勇猛起來(lái)了,于是抗議說(shuō),“到夏天,大雨之后,你便能聽到許多蝦蟆叫,那是都在溝里面的,因?yàn)楸本┑教幎加袦??!薄芭丁边^(guò)了幾天,我的話居然證實(shí)了,因?yàn)閻哿_先珂君已經(jīng)買到了十幾個(gè)科斗子②。他買來(lái)便放在他窗外的院子中央的小池里。那池的長(zhǎng)有三尺,寬有二尺,是仲密所掘,以種荷花的荷池。從這荷池里,雖然從來(lái)沒(méi)有見過(guò)養(yǎng)出半朵荷花來(lái),然而養(yǎng)蝦蟆卻實(shí)在是一個(gè)極合式的處所??贫烦扇航Y(jié)隊(duì)的在水里面游泳;愛羅先珂君也常常踱來(lái)訪他們。有時(shí)候,孩子告訴他說(shuō):“愛羅先珂先生,他們生了腳了?!彼愀吲d的微笑道:“哦!”然而養(yǎng)成池沼的音樂(lè)家卻只是愛羅先珂君的一件事。他是向來(lái)主張自食其力的,常說(shuō)女人可以畜牧,男人就應(yīng)該種田。所以遇到很熟的友人,他便要?jiǎng)裾T他就在院子里種白菜;也屢次對(duì)仲密夫人勸告,勸伊養(yǎng)蜂,養(yǎng)雞,養(yǎng)豬,養(yǎng)牛,養(yǎng)駱駝。后來(lái)仲密家果然有了許多小雞,滿院飛跑,啄完了鋪地錦的嫩葉,大約也許就是這勸告的結(jié)果了。從此賣小雞的鄉(xiāng)下人也時(shí)常來(lái),來(lái)一回便買幾只,因?yàn)樾‰u是容易積食,發(fā)痧,很難得長(zhǎng)壽的;而且有一匹還成了愛羅先珂君在北京所作唯一的小說(shuō)《小雞的悲劇》里的主人公。有一天的上午,那鄉(xiāng)下人竟意外的帶了小鴨來(lái)了,咻咻的叫著;但是仲密夫人說(shuō)不要。愛羅先珂君也跑出來(lái),他們就放一個(gè)在他兩手里,而小鴨便在他兩手里咻咻的叫。他以為這也很可愛,于是又不能不買了,一共買了四個(gè),每個(gè)八十文。小鴨也誠(chéng)然是可愛,遍身松花黃,放在地上,便蹣跚的走,互相招呼,總是在一處。大家都說(shuō)好,明天去買泥鰍來(lái)喂他們罷。愛羅先珂君說(shuō):“這錢也可以歸我出的。”他于是教書去了;大家也走散。不一會(huì),仲密夫人拿冷飯來(lái)喂他們時(shí),在遠(yuǎn)處已聽得潑水的聲音,跑到一看,原來(lái)那四個(gè)小鴨都在荷池里洗澡了,而且還翻筋斗,吃東西呢。等到攔他們上了岸,全池已經(jīng)是渾水,過(guò)了半天,澄清了,只見泥里露出幾條細(xì)藕來(lái);而且再也尋不出一個(gè)已經(jīng)生了腳的科斗了。“伊和希珂先,沒(méi)有了,蝦蟆的兒子?!卑頃r(shí)候,孩子們一見他回來(lái),最小的一個(gè)便趕緊說(shuō)?!斑?,蝦蟆?”仲密夫人也出來(lái)了,報(bào)告了小鴨吃完科斗的故事?!鞍?,唉!……”他說(shuō)。待到小鴨褪了黃毛,愛羅先珂君卻忽而渴念著他的“俄羅斯母親”了,便匆匆的向赤塔去。待到四處蛙嗚的時(shí)候,小鴨也已經(jīng)長(zhǎng)成,兩個(gè)白的,兩個(gè)花的,而且不復(fù)咻咻的叫,都是“鴨鴨”的叫了。荷花池也早已容不下他們盤桓了,幸而仲密的住家的地勢(shì)是很低的,夏雨一降,院子里滿積了水,他們便欣欣然游水,鉆水,拍翅子,“鴨鴨”的叫?,F(xiàn)在又從夏末交了冬初,而愛羅先珂君還是絕無(wú)消息,不知道究竟在那里了。只有四個(gè)鴨,卻還在沙漠上“鴨鴨”的叫。一九二二年十月【注】①愛羅先珂(1889~1952),俄國(guó)詩(shī)人,童話作家,世界主義者。②科斗子:小蝌蚪。(1)下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。 A.作品中“我”引用“入芝蘭之室,久而不聞其香”這句話,意在表明“我”不認(rèn)同愛羅先珂對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受。 B.第四段作者在描寫愛羅先珂的外貌時(shí),突出了他獨(dú)自靠在臥榻上眉頭微蹙的特征,妙筆傳神,勾勒出一個(gè)思想者的形象。 C.愛羅先珂主張自食其力,勸友人種白菜,養(yǎng)各種動(dòng)物,寄托了他期盼人與人、人與動(dòng)物之間和睦相處的社會(huì)理想。 D.作品善于描聲摹形,用“咻咻的叫”寫小鴨,以“滿院飛跑”繪小雞,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出小動(dòng)物的活潑可愛。(2)作品中表現(xiàn)了愛羅先珂哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3)作品看似是“喜劇”,卻隱含悲劇色彩,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字,完成下列三小題。理水(節(jié)選)魯迅當(dāng)兩位大員回到京都的時(shí)候,別的考察員也大抵陸續(xù)回來(lái)了,只有禹還在外。他們?cè)诩依镄菹⒘藥滋欤值耐聜兙驮诰掷锎笈朋垩?,替他們接風(fēng)。這一天真是車水馬龍,不到黃昏時(shí)候,主客就全都到齊了,院子里卻已經(jīng)點(diǎn)起庭燎來(lái),鼎中的牛肉香,一直透到門外虎賁的鼻子跟前,大家就一齊咽口水。酒過(guò)三巡,大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景,蘆花似雪,泥水如金,黃鱔膏腴,青苔滑溜……等等。微醺之后,才取出大家采集了來(lái)的民食來(lái),都裝著細(xì)巧的木匣子,蓋上寫著文字,有的是伏羲八卦體,有的是倉(cāng)頡鬼哭體,大家就先來(lái)賞鑒這些字,爭(zhēng)論得幾乎打架之后,才決定以寫著“國(guó)泰民安”的一塊為第一,因?yàn)椴坏淖仲|(zhì)樸難識(shí),有上古淳厚之風(fēng),而且立言也很得體,可以宣付史館的。局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊,竟沖破了斷絕交通的界線,闖到局里來(lái)了。衛(wèi)兵們大喝一聲,連忙左右交叉了明晃晃的戈,擋住他們的去路?!笆裁矗俊疵靼?!”當(dāng)頭是一條瘦長(zhǎng)的莽漢,粗手粗腳的,怔了一下,大聲說(shuō)。衛(wèi)兵們?cè)诨椟S中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,舉戈,放他們進(jìn)去了。局里的大廳上發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來(lái),紛紛都想躲避,但看不見耀眼的兵器,就又硬著頭皮,定睛去看。頭一個(gè)雖然面貌黑瘦,但從神情上,也就認(rèn)識(shí)他正是禹;其余的自然是他的隨員。這一嚇,把大家的酒意都嚇退了,沙沙的一陣衣裳聲,立刻都退在下面。禹便一徑跨到席上,并不屈膝而坐,卻伸開了兩腳,把大腳底對(duì)著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右?!按笕耸墙裉旎鼐┑??”一位大膽的屬員,膝行而前了一點(diǎn),恭敬的問(wèn)。“你們坐近一點(diǎn)來(lái)!”禹不答他的詢問(wèn),只對(duì)大家說(shuō)。“查的怎么樣?”大員們一面膝行而前,一面面面相覷,列坐在殘?bào)鄣南旅?,看見咬過(guò)的松皮餅和啃光的牛骨頭。非常不自在——卻又不敢叫膳夫來(lái)收去?!胺A大人,”一位大員終于說(shuō)?!暗惯€像個(gè)樣子——印象甚佳。松皮水草,出產(chǎn)不少;飲料呢,那可豐富得很。百姓都很老實(shí),他們是過(guò)慣了的?!薄氨奥毧墒且呀?jīng)擬好了募捐的計(jì)劃,”又一位大員說(shuō)?!皽?zhǔn)備開一個(gè)奇異食品展覽會(huì),另請(qǐng)女隗小姐來(lái)做時(shí)裝表演,來(lái)看的可以多一點(diǎn)。”“這很好。”禹說(shuō)著,向他彎一彎腰?!安贿^(guò)第一要緊的是趕快派一批大木筏去,把學(xué)者們接上高原來(lái)?!钡谌淮髥T說(shuō),“學(xué)者們有一個(gè)公呈在這里,他們以為文化是一國(guó)的命脈,學(xué)者是文化的靈魂,只要文化存在,華夏也就存在,別的一切,倒還在其次……”“他們以為華夏的人口太多了,”第一位大員道,“減少一些倒也是致太平之道。況且那些不過(guò)是愚民,那喜怒哀樂(lè),也決沒(méi)有智者所推想的那么精微的?!薄胺潘麐尩钠?!”禹心里想,但嘴上卻大聲的說(shuō)道:“我經(jīng)過(guò)查考,知道先前的方法:‘湮’,確是錯(cuò)誤了。以后應(yīng)該用‘導(dǎo)'!不知道諸位的意見怎么樣?”靜得好像墳山;大員們的臉上也顯出死色,許多人還覺(jué)得自己生了病,明天恐怕要請(qǐng)病假了?!斑@是蚩尤的法子!”一個(gè)勇敢的青年官員悄悄的憤激著。“卑職的愚見,竊以為大人是似乎應(yīng)該收回成命的?!币晃话醉毎装l(fā)的大員,這時(shí)覺(jué)得天下興亡,系在他的嘴上了,便把心橫,置死生于度外,堅(jiān)決的抗議道:“湮是老大人的成法?!隉o(wú)改于父之道,可謂孝矣。’——老大人升天還不到三年。”禹一聲也不響。“況且老大人化過(guò)多少心力呢。借了上帝的息壤,來(lái)湮洪水,雖然觸了上帝的惱怒,洪水的深度可也淺了一點(diǎn)了。這似乎還是照例的治下去。”另一位花白須發(fā)的大員說(shuō),他是禹的母舅的干兒子。禹一聲也不響?!拔铱创笕诉€不如‘干父之蠱’,”一位胖大官員看得禹不作聲,以為他就要折服了,便帶些輕薄的大聲說(shuō),不過(guò)臉上還流出著一層油汗。“照著家法,挽回家聲。大人大約未必知道人們?cè)谠趺粗v說(shuō)老大人罷……”“要而言之,‘湮’是世界上已有定評(píng)的好法子,”白須發(fā)的老官恐怕胖子鬧出岔子來(lái),就搶著說(shuō)道?!皠e的種種,所謂‘摩登’者也,昔者蚩尤氏就壞在這一點(diǎn)上。”禹微微一笑:“我知道的。有人說(shuō)我的爸爸變了黃熊,也有人說(shuō)他變了三足鱉,也有人說(shuō)我在求名,圖利。說(shuō)就是了。我要說(shuō)的是我查了山澤的情形,征了百姓的意見,已經(jīng)看透實(shí)情,打定主意,無(wú)論如何,非‘導(dǎo)’不可!這些同事,也都和我同意的?!彼e手向兩旁一指。白須發(fā)的,花須發(fā)的,小白臉的,胖而流著油汗的,胖而不流油汗的官員們,跟著他的指頭看過(guò)去,只見一排黑瘦的乞丐似的東西,不動(dòng),不言,不笑,像鐵鑄的一樣。(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 A.第一段中,洪災(zāi)中的民間疾苦被筵宴上大啖酒肉的大員們轉(zhuǎn)化為“水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景”等談資,這不僅是諷刺,更表達(dá)了憂憤。 B.魯迅善以細(xì)節(jié)傳神,文中寫胖大官員臉上“流出著一層油汗”,與寫祥林嫂“眼珠間或一輪”一樣,都是以外在細(xì)節(jié)刻畫人物內(nèi)在特征。 C.針對(duì)禹提出的“導(dǎo)”的治水方法,眾大員軟硬兼施,口口聲聲“老大人”,是以所謂“孝”給禹施壓,實(shí)質(zhì)上還是反對(duì)禹的變革。 D.文中有意使用“水利局”“時(shí)裝表演”“摩登”等現(xiàn)代詞語(yǔ),以游戲筆墨顛覆了“大禹治水”的嚴(yán)肅性與真實(shí)性,從而傳達(dá)出歷史的虛無(wú)感。(2)魯迅說(shuō):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……這就是中國(guó)的脊梁?!闭?qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這樣的“中國(guó)的脊梁”的。(3)《理水》是魯迅小說(shuō)集《故事新編》中的一篇,請(qǐng)從“故事”與“新編”的角度簡(jiǎn)析本文的基本特征。
答案1.【答案】(1)C(2)D(3)C【解析】(1)結(jié)合前文可知,括號(hào)內(nèi)的句子承前省略主語(yǔ)“祭祀歌舞”,B、D兩項(xiàng)主語(yǔ)變成了“各種藝術(shù)表演形式”,不能與前文緊密銜接。因此排除B、D兩項(xiàng)。按照邏輯關(guān)系,只有積累達(dá)到一定程度才能融合,因此“積累”應(yīng)在前,“融合”應(yīng)在后。故選C項(xiàng)。(2)銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面。形容隱藏起來(lái)或不公開出現(xiàn)。石沉大海:像石頭掉到大海里一樣,不見蹤影,比喻始終沒(méi)有消息。拍手稱快:拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除。贊不絕口:贊美的話說(shuō)個(gè)不停,形容對(duì)人或事物十分贊賞。如椽巨筆:像椽子一樣的大筆。用來(lái)稱頌別人氣勢(shì)宏大的文章或杰出的寫作才能。點(diǎn)睛之筆:比喻作文或說(shuō)話時(shí),在關(guān)鍵地方加上精辟語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。引人入勝:引人進(jìn)入佳境(指風(fēng)景或作品等)??廴诵南遥盒稳菰?shī)文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng)。第一空,“銷聲匿跡”與“石沉大?!本胁灰娵櫽暗囊馑迹笆链蠛!敝卦趶?qiáng)調(diào)沒(méi)有消息,因此第一空應(yīng)選“銷聲匿跡”。第二空,“拍手稱快”多指仇恨得到消除,根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“贊不絕口”。第三空,“點(diǎn)睛之筆”重在強(qiáng)調(diào)在關(guān)鍵地方加上精辟語(yǔ)句,根據(jù)后文可知,此處指魯迅有杰出的寫作才能,因此第三空應(yīng)填寫“如椽巨筆”。第四空,“扣人心弦”重在強(qiáng)調(diào)“使人心情激動(dòng)”,結(jié)合前后句語(yǔ)境可知,此處說(shuō)的是魯迅對(duì)回憶的描繪吸引人們進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,因此第四空選“引人入勝”更為恰當(dāng)。(3)原句有兩處錯(cuò)誤:第一處為關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,前后應(yīng)為并列關(guān)系,可將“因此”改為“也”;第二處為搭配不當(dāng),“發(fā)揮”與“表演風(fēng)格”不搭配,可將“發(fā)揮”改為“體現(xiàn)”。據(jù)此可知,答案為C。2.【答案】①具有高度的思想性和藝術(shù)性;②繼承了中國(guó)古典小說(shuō)的傳統(tǒng);③所謂寫出人物的靈魂?!窘馕觥窟@段話前兩個(gè)句號(hào)是一層意思,主要闡述魯迅先生的小說(shuō)的思想性和藝術(shù)性,采用了總分式結(jié)構(gòu),即第一句總說(shuō),后面兩個(gè)分句分說(shuō),據(jù)此可以寫出①處的內(nèi)容。②處,由“同時(shí)還吸取了外國(guó)短篇小說(shuō)的創(chuàng)作手法”可知,應(yīng)填“繼承了中國(guó)古典小說(shuō)的傳統(tǒng)”之類的內(nèi)容。這段話后三個(gè)句號(hào)是一層意思,主要講魯迅小說(shuō)人物的塑造最重要的是寫出了人的靈魂。語(yǔ)段最后一句話講的是“什么是寫出人物的靈魂”,據(jù)此可得出③處所填的內(nèi)容。3.【答案】(1)語(yǔ)句:①:修改為:“我國(guó)的電子書閱讀率快速增長(zhǎng)”;(2)語(yǔ)句:③:修改為:“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示”或者“根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”;(3)語(yǔ)句:⑦:修改為:“截至目前”或者“截止到目前”;(4)語(yǔ)句:⑨:修改為:“16%的人養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”?!窘馕觥勘绢}考查辨析并修改病句的能力。語(yǔ)段中的病句可通過(guò)以下方法篩選正確答案:一讀,通讀語(yǔ)段,是查找病句的前提;二找,認(rèn)真分析,查找病因,看有沒(méi)有語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯;三改,針對(duì)病因,對(duì)癥下藥,進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、移,修改病句;四查,對(duì)修改后的句子進(jìn)行校對(duì)閱讀,看是否通順、句意準(zhǔn)確。①“我國(guó)的電子書閱讀率發(fā)生了快速增長(zhǎng)”錯(cuò),“發(fā)生了”與“快速增長(zhǎng)”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“我國(guó)的電子書閱讀率快速增長(zhǎng)”;③“根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示”錯(cuò),結(jié)構(gòu)混亂,“根據(jù)”與“顯示”句式雜糅,應(yīng)去掉其一,應(yīng)改為“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示”或者“根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”;⑦“截止目前”錯(cuò),“截止”表示工作活動(dòng)停止、結(jié)束,沒(méi)有后續(xù)進(jìn)展了,強(qiáng)調(diào)的是停止,根據(jù)文意是表達(dá)“到今天為止”,強(qiáng)調(diào)的是中間過(guò)程中的時(shí)間統(tǒng)計(jì)情況,應(yīng)改為“截至目前”或者“截止到目前”;⑨“16%的人群養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”錯(cuò),“16%”與“人群”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“16%的人養(yǎng)成了電子閱讀的習(xí)慣”。4.【答案】示例:看到您的畫像,我自然而然地想起您的兩句詩(shī):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@詩(shī)句正是您一生的真實(shí)寫照,也是您作為一位偉大作家的高尚人格的全部體現(xiàn)。您目光犀利,眉頭緊鎖,面容消瘦,留著一撇濃黑的胡須,表情嚴(yán)肅而又慈祥,從中可以想見您生活上的清苦和精神上的坦然。您那一頭直豎起來(lái)的約兩寸長(zhǎng)的頭發(fā),粗且硬,當(dāng)真一副怒發(fā)沖冠的樣子。您是新文學(xué)的偉大旗手,嬉笑怒罵,皆成文章。您的文章獨(dú)抒新見,入木三分。尤其是您的雜文,它們是匕首,是投槍,是飛鏢,直刺黑暗,使反動(dòng)統(tǒng)治者膽戰(zhàn)心驚。【解析】這是一道綜合性很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)題,俗稱“小作文”。作答時(shí),首先應(yīng)注意題干中的幾項(xiàng)具體要求,其次應(yīng)結(jié)合自己對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行構(gòu)思??傊嬒裰皇乔腥朦c(diǎn),迅速回憶起與魯迅有關(guān)的信息,按照要求組織答案才是關(guān)鍵。5.【答案】(1)A(2)①童心未泯。為了擺脫心靈的寂寞,他買來(lái)蝌蚪,在院中的水池里養(yǎng)育未來(lái)的“池沼的音樂(lè)家”。②喜好天籟。他雙目失明,卻能憑心靈與聽覺(jué)來(lái)感知天籟,迷戀緬甸夏夜的蛇鳴蟲唱。③溫和善良。與仲密一家和睦相處,與孩子們親密無(wú)間,甚至將愛傾注在可愛的小生靈上。(3)①鴨的喜?。核闹恍▲喗K于長(zhǎng)成,自由歡快。②愛羅先珂經(jīng)歷了一連串的不如意:勸仲密夫人養(yǎng)小雞,小雞難得長(zhǎng)壽;養(yǎng)蝌蚪指望聽蛙鳴,蝌蚪又被鴨子吃了;養(yǎng)了鴨子,鴨子長(zhǎng)成之前他卻回國(guó)去了,未能聽到“鴨鴨”的歡叫聲。③他想排遣寂寞卻始終未能如愿,意味著愛羅先珂溫情博愛的社會(huì)理想難以實(shí)現(xiàn)?!窘馕觥?1)“‘我’不認(rèn)同愛羅先珂對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受”錯(cuò),“我”知道愛羅先珂說(shuō)的應(yīng)該是真實(shí)的,但因?yàn)椤拔摇弊〉镁昧?,已?jīng)習(xí)慣了,所以沒(méi)有感覺(jué)到罷了。(2)解答本題時(shí),要著重把握文中對(duì)愛羅先珂的描寫,比如他十分迷戀緬旬夏夜蛇鳴蟲叫的聲音,說(shuō)明他喜愛大自然的聲音;為了擺脫心靈的寂寞,他買來(lái)蝌蚪,想培養(yǎng)“池沼的音樂(lè)家”,說(shuō)明他童心未泯;勸說(shuō)仲密夫人養(yǎng)各種動(dòng)物,與仲密一家和諧相處,說(shuō)明他溫和善良。(3
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