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文檔簡介

快樂的暑假生活作文(15篇)快樂的暑假生活作文第1篇:

歡樂的暑假生活作文(一):

歡樂的光總是過得那么快,一眨眼,我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很歡樂。

7月上旬我覺得跟平常上學沒什么兩樣,每一天上午要去上奧語奧數(shù)課,中午回來后寫教師布置的一大堆作業(yè)。到了午6點我又要去上英語課。

從16號開始我的生活開始豐富多彩,每一天睡到自然醒。中午的候還能夠去游泳,在游泳池的間里是我最歡樂的光了。在那里我們能夠和其他同學嬉戲玩樂。在水中我們能夠玩許多游戲,例如:打水仗,游泳比賽,打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊會派出1名選手,女生隊也會派出一名與他實力相當?shù)膶κ帧吧吓_”與他交鋒,誰先到達終點誰就給哪加分,這就是我們的游戲規(guī)則。開始比賽了,女生隊派出了蛙泳高手潘杰出場,我們男隊也派出了與她力相當?shù)膭⒆雍莱鲩T迎戰(zhàn)(次比賽由陶青如評判)。

“3,2,1,開始!”隨著陶青如的喊聲,這場驚心動魄的比賽開始了,頓水花四濺,十分激烈。可這場比賽一開始我們就占居下峰,潘杰領(lǐng)先在前,眼看這潘杰就要贏了,但就在這,劉子豪的小宇宙爆發(fā)了,他使出全力超越了對手。男隊獲勝。

在每一天晚上7媽媽會帶我去白馬公園玩滑板,我會在那里與其他同學一齊聊天玩樂。

可是,對學習我也不會放松。

每一天早上一齊床,我就會寫教師布置的暑假作業(yè),一向到了中午我才開始休息,兩個小過后,我再此進入學習(寫的是媽媽布置的作業(yè)),到了7點,我一天的學習就算結(jié)束了,下頭就是快歡樂樂地玩。

這就是我的暑假生活――開心歡樂的一夏!

歡樂的暑假生活作文(二):

今年的暑假,過得既簡便又愉快,還很有意義,是屬于我自我的暑假。你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿歡樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地經(jīng)過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我歡樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的歡樂。

歡樂的暑假生活作文(三):

在清晨的陽光中清醒,偶爾有老人信步走過,沒有小鳥的啁啾,僅有朦朧的音響纏纏綿綿,就譜好了假期生活的第一個韻律。

騎車上補習班去,腦海里彌漫的是昨夜未盡的書香,假期生活中有太多關(guān)于“昨夜”的回憶,是不停飛舞的蚊蟲罷,是那一書架的名著罷。我還記得我為綠山墻安妮的奇思妙想歡欣鼓舞過,為唐吉可德的回光返照扼腕嘆息過,為九三年法國的悲壯革命心生感觸過,為伊麗莎白和達西因傲慢與偏見產(chǎn)生的柏拉圖式的感情深深感動過。每一個深夜都有那些永垂不朽的人物陪我一齊走過,夢里環(huán)繞的都是他們的倩影?。?/p>

走到補習班門前輕啟門鎖,攤開書本,便開始了上午的學習。心里充實的裝滿了數(shù)學方程,語文古詩,英語單詞和化學元素。心負著這樣“沉重”的包袱卻歡快的跳動著,這也應(yīng)就是學習的熱情和興趣了罷,即使再索然無味的式子也變得妙趣橫生。我自然是樂在其中。

可我實在不明白我何養(yǎng)成了發(fā)呆的習慣,坐在桌前應(yīng)對著白紙空想,在心里為它涂滿了想象的油彩。窗前一方暖陽斜射進來,空氣中的微塵也輕巧的飛進,唱歌、跳舞,世界都變得生機勃勃。我心想,就算極力克制恐怕也擋不住窗外的風光艷麗。轉(zhuǎn)過視線,角落里的花開的妖嬈、熱烈;天空大的豁然、開闊;云朵飄得自由、祥和。我在這個暖洋洋的世界中望著這些完美的事物浮想聯(lián)翩。這個小城,人若安好,不便是晴天嗎?

光流去的都只是些無名的鐘秒,而我卻得到了最常見又最不易獲得的幸福。

我常聽別人談?wù)撍麄兝_紛多彩的暑假,暑假的瘋玩,臨近開學卻還堆成山海的作業(yè)。我憶我的暑假,沒有他們的轟轟烈烈,我收獲的卻是另一種安靜恬淡,就像一本書,一朵花,因為靜在那里,才沉淀了那樣多的燦爛與心動。我偶會想起學校的那些歲月,揣著夢想和方向忙碌著,會斗嘴,會悲痛。驀然,我覺得我實在是想念學校了,可我在學校生活,腦海里不盡是對放假的希冀嗎?

人在期待中生活,在懷念中度日??扇魶]有了這些珍藏許久的盼望和過往,那生活生下了完美,我們卻又活在哪里呢?

日復(fù)一日,但并不單調(diào),幻想豐滿。

這,就是我的暑假生活。

歡樂的暑假生活作文(四):

當孩子們在我手上拿走最終一張成績單的候,我的暑假生活便悄然而至。寂靜的學校、我的老屋、夏日的山溝,這便構(gòu)成我的暑假生活。

夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山,在一個清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風景畫,我在一個不影響畫面整潔的小角落,老屋很虛,暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面,一切都恰到好處。陽光不透,塵埃落定。

夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午后,一杯茶,一支煙,躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里,沐浴著清風,聆聽著村莊里遠遠近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴?;谢秀便保瑩u搖晃晃間,一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起,兒的記憶重現(xiàn),伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干,我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實,留點間給自我,取一片凈土,卸一身的疲憊,尋一種隱士的味道,很美!

夏夜,難以入眠,披一片夜色看月夜,山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗,僅有月兒就那么淺淺的掛在樹梢,月光如水,樹影斑駁。月也朦朧,山也朦朧,人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上,用手摸去,柔柔的,似夢……

山溝的夏日,不經(jīng)意間,一陣陣花的芬芳纏綿著夏風吹滿了小山溝,令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗,淡雅素凈,悄悄的開放,使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花,不張揚,不奪目,亦如山溝里佩戴白蘭花的女子,不是那么嫵媚動人,也不是那么妖嬈富貴。然而,這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗,恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。

一個黃昏,禁不住荷的誘惑,獨自一人去看學校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人,翠綠的荷葉如盤,亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣,還有后面的小山,宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁,仿佛看見你,依一葉小舟,載滿荷香,左一腳千年,右一腳百載,姍姍而來……

一個不錯的天氣,北上畫夾走上小山,尋一片陰涼,倚在樹旁,打開陳年的顏料,漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個平淡的夏日里,享受著這份恬靜的安逸。若幾個春秋,就這樣繪畫炎日下的黃土地,繪畫滿眼飄零的落葉,繪畫白雪皚皚的小山,繪畫漫山紅遍的杜鵑花,偶然繪畫一個冰冷而又凄美的你。

暑假,沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜,老屋成了我們的避暑山莊,我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日,陣陣蟬聲,微微清風,在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華,不要高樓大廈,也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一齊賞花、看荷、聊天、讀書、繪畫、玩耍,太陽從東邊的山溝起又落西邊的山溝下,月兒缺了又圓,圓了又缺,且作年華。忘了日子,忘了天下……

在這個夏季的山溝,日子平靜如水,沒有了煩躁的思緒,沒有了鬧市的繁華,我們倦縮在老屋里,看窗外的楊柳輕舞婀娜,聽荷塘里蛙聲四起。最終我看你淺淺的笑靨,暗藏著縷縷的柔情,滋潤了房間里的每一絲空氣,演繹著我們的夏季。

你是這個夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花,潔白如雪,嬌嫩纖長,靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒有爭姿斗艷,沒有姹紫嫣紅,卻平添一份優(yōu)雅嫵媚,一種隱約風情。擁著你,如處子低首,嬌羞不可名狀。惹得夏日有點慌張,蟬有了幻想。

你是這個夏季荷塘開出的最終一朵荷,一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫熱的手無數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過,心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風拂過,我陪你一齊搖擺,左也千年,右也千年,把一個個日子搖曳在幸福的心海。

這個夏季快要過去了,明天,我是否能夠把一切寂寞抖落眉梢?是否能夠和山溝作一個別離的擁抱?是否能夠帶著你浪跡天涯海角?

歡樂的暑假生活作文(五):

暑假剛剛過半,而我卻盼著開學了。這與上學期期末的候盼著放暑假剛剛相反,此刻反而覺得在學校的生活比較趣味,要明白,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多么平淡,請聽我慢慢道來。我早上8點準自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一齊吃早飯。這早飯的資料也是毫無想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆?jié){和油條,這也讓我感到無比的驚喜,吃著都將和有條,我會覺得十分的有滋味。吃早飯的同,我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學。偶爾,爸爸會和我講一些事和笑話,這才會激起我說話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會讓我的心境豁然開朗。

爸爸媽媽出門后,我一個人在家更無聊了,此會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的,最無聊的是手握著鼠標、應(yīng)對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務(wù)中消磨光,不打游戲的候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個同學或朋友經(jīng)過QQ和我打個招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這我的心境會更加低落,失望之情溢于言表。中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛有加,可是她做的飯菜是在不合我的胃口。有候,叫上三兩朋友,一齊外出吃飯,偶爾吃個pizza,或是肯德基,我會覺得那真是世界上的美食。午,我會做一些暑假作業(yè),復(fù)習一下功課和看一些課外書,這些也沒有什么新鮮的玩意,我做不到投入自我的熱情,我只能做到認真完成了而已。到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又趣味,是我暑假里最歡樂的一件事了。可是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。盼著盼著,暑假就過半了,我期望無聊的暑假快快過去把。

歡樂的暑假生活作文(六):

今年我的暑假生活非同尋常,這是為什么呢?哈哈,告訴你們吧!因為我要到縣城過暑假。

七月三號,我和爸爸還有妹妹一齊來到了縣城。那里有寬闊的馬路,飛馳而過的汽車,來去匆匆的人們,還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。

第二天上午,我剛剛吃過早飯,爸爸就開始輔導(dǎo)我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了,心想:沒有什么問題了。可是,爸爸堅持看完了作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯題,于是一道一道地給我講解。之后,爸爸又讓我讀書上的作文,然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫“小站”的文件夾,找到小學生作文網(wǎng)址,然后按住ctrI鍵單擊鼠標,就有很多作文任我挑選了。

午,爸爸教我從360安全瀏覽器中找動畫片。慢慢地我學會了上網(wǎng),我看了好多動畫片,有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運動會》、《給歡樂加油》、《熊出沒》……

到了晚上,我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現(xiàn)場人山人海,熱鬧非凡。演出開始了,唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉……我最喜歡的是野人表演,他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上,還能把火把擦過肩膀,真神奇!

這個暑假就要結(jié)束了,它既趣味,又充實,我必須不會忘記的。

歡樂的暑假生活作文(七):

暑假里,我干了許多事,看了許多書,但我認為這個暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。

沒學乒乓球前的幾個星期里,我整天呆在家里,無所事事。一天,爸爸上班回來后給了我一張表,是奧體的乒乓球課,呆在家里還不如去試試呢?!靶小蔽乙豢诖饝?yīng)了。第二天,剛?cè)腽^,我就有點后悔了。里面悶熱無比,沒空調(diào),不通風,簡直是一個火爐。不一會兒,我變的大汗淋漓,這要在里面打球得多熱啊,我想。報好了名,我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走,來訓練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了,不一會兒,教師來了,教師似乎一點也不在意現(xiàn)場的高溫,輕快的走了過來,教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了:“教師,那里這么熱,為什么不開空調(diào)?”教師的面孔上滑過一絲微笑:“到那里,你們就算是運動員了,運動員這點苦都吃不了能干什么?不開空調(diào)就是為了磨練你們的意志,讓你們打起精神。”我點了點頭,在心里默默決定,必須不可放棄。第一節(jié)課都是在教我們動作,還不算太忍受不住。但第二節(jié)課,教師便和我們在球臺上打了,剛打了一次,我就感到頭有點暈了,但看著別人一個個都打得十分賣力,我一下子又來了精神,,用全力接住每一個球,打每個球。正是在這種艱苦的環(huán)境下,使我們領(lǐng)悟很快,提高很大。幾節(jié)課后,我們已經(jīng)打得很好了,漸漸迷上了乒乓球。

幾天的乒乓球訓練很快就結(jié)束了,我也學會了許多乒乓球技巧,但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了:僅有在艱苦的環(huán)境下才能夠磨練人的意志,好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力!

歡樂的暑假生活作文(八):

在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:“為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還能夠讓爸爸教我游泳哩!”爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他最終答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在午4點就頂著烈日開心而又激動的出發(fā)了。

到了“水上樂園”,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這“水上樂園”,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學的差不多,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好后,又讓我雙手雙腳一齊放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我能夠雙手雙腳一齊離地并且往前游了,我成功了?。?!“這一切都是爸爸教給我的,我長大必須要報答我親愛的爸爸!”我想。我們又快歡樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺,還在默默盼著下一次歡樂光的到來。

歡樂的暑假生活作文(九):

歡樂的暑假生活

小編導(dǎo)語:歡樂的暑假生活是一篇暑假生活作文,暑假生活就要開始了,我打算回到老家,那里有我的親人,還有金黃色的沙灘,蔚藍的大海,我要歡樂的過我的暑假生活。更多暑假生活高中作文盡在巨人作文網(wǎng)。

歡樂的暑假最終到了,我能夠開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既歡樂又充實的暑假,我歡樂的暑假生活。

一、回老家

每年放寒假或暑假的候,我都會回一趟老家――北海。

每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實現(xiàn)我的兩個愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都明白,北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服可是的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

第二個去潿洲島的愿望就比較難實現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我十分想去看看火山島是什么樣貌的??善煊胁粶y風云,每年7、8月份的風異常大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把期望寄托在明年:真期望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

二、運動

說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我十分喜歡游泳,因為,游泳既能鍛煉身體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩积R去游泳池游泳,一齊在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。可是,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記提醒著我:細心別著涼了。

假期快結(jié)束的候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強了許多,這都是因為在劃水,充分鍛煉了手臂。

今年的暑假真是個既健康又歡樂的暑假啊。

歡樂的暑假生活作文(十):

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學習生活結(jié)束了,歡樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥,翱翔在蔚藍的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩,尤其是那件事,是我至今歷歷在目。

暑假,我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓,它是我十分要好的伙伴,我們一齊追逐玩耍,總是形影不離。記得有一次,我看見爺爺在鏡子前刮胡子,臉上掛滿了白花花的泡沫,趣味極了。一個念頭從我腦海中閃過:小花貓的胡子都那么長了,不如我來給它刮刮胡子吧!于是,我趁全家人都不在,抱起小花貓準備給它刮胡子。開始它還挺聽話,可是到了之后卻又叫又嚷,拼死掙扎。我生氣的對它說:“你這個大懶蟲,胡子都那么長了,也不明白刮刮,真是懶死了!”我費了九牛二虎之力,最終幫它刮好了胡子,我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后,我得意地將小花貓的事告訴了它,本以為爸爸會表揚我一番,沒想到爸爸卻訓斥了我一頓:“你這個小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的,你把它的胡子剃掉了,它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓,慚愧的地下了頭。

此刻回想起來,這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真趣味!

歡樂的暑假生活作文(十一):

間像小溪的水一樣,潺潺逝去,轉(zhuǎn)眼間,就流走了暑假,開學的日子已經(jīng)歡跳著走來?;厥走@個暑假,我感到是充實的,也是歡樂的。

暑假剛開始,我就報了奧數(shù)、英語兩個補習班。因為天氣很熱,媽媽怕我被曬著,就和我商量說,假期就是休息間,不想上就不上了。我堅決要上。要明白,想考上名校,必須要全面發(fā)展。媽媽也說可是我,只好讓我去了。

沒想到,暑假的炎熱,簡直就是對人的意志的考驗。早上7點30分,一切準備妥當,從家出發(fā)學習英語。直到11點30分,英語班結(jié)束。這還沒什么,午可就慘了。2點鐘,正是烈日似火的候,雖說我“全副武裝”,可是強烈的太陽光差點把我烤成肉包子。這該死的天,真有點受不了了,可是既然我選擇了這條路,就必須要走下去。

于是,周一、周三、周五是我上英語、奧數(shù)的日子,周四和周日午是我彈琴的日子。直到此刻,我白白的臉蛋兒像從煤窯里鉆出來似的,要多黑有多黑??墒沁@個暑假,我也收獲了很多。

英語教師要求的聽、讀、寫、背,我都能夠認認真真地完成。課文一篇不差地背會,單詞一個不落地會默,知識點一個不錯地記會。最終,英語考試,我考得了全班第三名,并得到了獎品――訂書機。奧數(shù)也是一樣的,上課認真聽講,作業(yè)認真完成,在奧數(shù)考試,我考了全班第一名。之后,把兩科教師獎勵的貼畫加起來有225個,能夠換得一個變魔術(shù)用的明日環(huán)和三個氣球。

我的琴藝也不差勁哦。說來也怪,考級的書一共十級,三年級暑假已過了六級。此刻教師直接讓我學著名的鋼琴曲。一看到好幾頁的五線譜,密密麻麻的,我開始有些膽怯,之后經(jīng)過教師的指點,我發(fā)現(xiàn)所謂的名曲彈奏起來也并不難。此刻,我已經(jīng)學會了好幾首曲子了。如《童年的回憶》、《夢中的婚禮》、《秋日私語》、《星空》、《致愛麗絲》等曲子,我心里的那個高興呀,別提了!

假期里,書是我最好的伙伴。在家休息,我就捧起書看。為了讓我多讀書、讀好書,養(yǎng)成好讀書的習慣,媽媽還在網(wǎng)上給我購了好幾本名著。我真是愛不釋手?!栋吡顼w渡》讓我明白了人與動物之間要和諧相處;《數(shù)學動物園》里,我體會到了數(shù)學無處不在;《為你自我讀書》又讓我明白了許多人生的真諦……是書,點燃了我的熱情和善良。

這個暑假我努力了,然后我收獲了,所以我很歡樂!因為這個暑假我過得五彩繽紛,所以,我的收獲也是滿滿的。也算對得起我這張可憐的被太陽“烤焦”的小臉了。

歡樂的暑假生活作文(十二):

這個暑假,我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自我弄清了南,又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”,這個暑假僅有一個字――“吃”。

書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨游,卻怎樣也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我仿佛也身臨其境,成為了書中的人物。

每一天我都要以最快的速度,寫完當天的作業(yè),這樣就能夠放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里,到處能夠見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所里有書,電腦上也有書,每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事跡”。

只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文教師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

歡樂的暑假生活作文(十三):

二十多天的暑假作文學習即將結(jié)束,在這些天里,我們每一天都是在歡樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。此刻大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一齊的光僅有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間,我結(jié)識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一齊,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一齊學習,是一種緣分,一種幸福。我感激緣分讓我們走到一齊,給了我許多歡樂和收獲??墒牵瑲g樂的光為何這樣短暫想起王夢媛被小狗追逐那滑稽的模樣;楊魯寧說自我能夠生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今日,我們就要分別了,我心里很不是滋味。

徐教師是我最喜歡的一位教師,她講課與眾不一樣,風格獨特。大家都明白,在自我不喜歡寫作,如果教師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐教師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的候,還經(jīng)常聯(lián)系自我的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但簡便,并且趣味,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,教師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,并且還給我們講她小侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當采得起勁兒,不細心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣貌十分滑稽。徐教師還給我們講了她小候的外號“老三扁”的由來:因為她爺爺不太會抱孩子,出門總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……教師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些趣味的故事,我們總能在開懷大笑的同,領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

徐教師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文,徐教師也跟我們一齊寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐教師十分愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一向?qū)懙搅璩克狞c多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐教師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著教師對我們的殷切期望。她還把自我比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負教師對我們的期望,今后必須多讀多寫,將來也能寫出像徐教師那樣的作文來。

對了,徐教師家養(yǎng)了一只小狗――可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每一天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話,它聽得可認真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子里,我既收獲了許多課本上學不到的東西,又收獲了很多喜悅與歡樂。

這段完美的光將永遠留在我的記憶深處。

歡樂的暑假生活作文(十四):

暑假生活

伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,僅有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了.

夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊之后,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的歡樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自我?guī)肓硪粋€意境,竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火

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