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文檔簡介
?教室里的正面管教?讀書分享黃廼章1整理課件
理想vs
現實存在缺乏,需要學習2整理課件以一種既不懲罰也不驕縱的管理方法,讓孩子在一種和藹而堅決的氣氛中,培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力,學會使他們受益終身的社會技能和生活技能。3整理課件第3章領導風格改變行為的正面管教/和藹而堅決的領導者會讓孩子們知道錯誤是學習的時機/和藹而堅決的領導者運用鼓勵,而不是贊揚和獎/和藹而堅決的領導者在學生的幫助下設立日常慣理/召集父母、老師和學生參加的三方會議/你是哪種動物?自我認知是和藹而堅決的領導風格的關鍵/改變是一個連續(xù)的過程;運用老師互相解決問題的步驟/讓你不斷受到鼓勵的其他建議/4整理課件
新學期,讓我們和學生一起學習成長吧!5整理課件謝謝6整理課件感謝親觀看此幻燈片,此課件局部內容來源于網絡,如有侵權請及時聯(lián)系我們刪除,謝謝配合!
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