小學(xué)心理健康教育-語言的力量 濟(jì)南市市中區(qū)愛都小學(xué) 黃珊教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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積極語言的力量黃珊空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題山谷回聲游戲規(guī)則：當(dāng)你聽到愿意聽的話時(shí)，請(qǐng)回聲；當(dāng)你聽到不愛聽的話時(shí)，請(qǐng)捂住嘴巴，不回聲。武漢加油！中國加油！你真細(xì)心。你身上有病毒，快離我遠(yuǎn)點(diǎn)！鐘南山爺爺，您辛苦啦！戴上口罩吧，注意安全。積極語言的力量恐慌、焦慮

武漢加油！中國加油！當(dāng)我的時(shí)候，對(duì)我說：“”

我感覺

。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。他不配當(dāng)課代表，作業(yè)都給我們弄丟了。他從青島回來的，都別靠近他！小新同學(xué)幫幫團(tuán)1人扮演“小新”，3人扮演美言大使。慧眼：看到他的情緒慧心：理解他的心思慧語：說出解決辦法幫幫團(tuán)小妙招讓人心情愉悅給人前進(jìn)的動(dòng)力增強(qiáng)自信，帶給我們希望鼓舞斗志心態(tài)積極向上樂觀、熱情做事容易成功心理壓力大意志消沉，消磨斗志失去信心自我評(píng)價(jià)低激化矛盾人際關(guān)系不和諧做事情容易失敗讓人心情愉悅給人前進(jìn)的動(dòng)力增強(qiáng)自信，帶給我們希望鼓舞斗志心態(tài)積極向上樂觀、熱情做事容易成功積極語言

疫情期間，你因?yàn)榧议L(zhǎng)工作忙，自己貪玩，耽誤了一些網(wǎng)課學(xué)習(xí)，開學(xué)發(fā)現(xiàn)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，很多知識(shí)都聽不懂，雖然在盡力學(xué)，但不會(huì)的知識(shí)太多了。你……積極語言溫暖你我用你最真誠、最動(dòng)聽的聲音。一定會(huì)更加溫暖、有力量！當(dāng)別人責(zé)怪我時(shí)，我能耐心解釋。我是怎么做到的？今天我微笑著對(duì)別人說話了嗎？當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我送上溫暖的話語和幫助。我是怎么做到的？陽光三問周一周二周三周四周五

每天讀讀這三句話。

若能做到，先給自己點(diǎn)亮一顆小太陽吧！

希望這一天

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