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文檔簡介

Unit1MyClassroom

PartCStorytime

Askandanswer--Whereis...?--It'son/in/under/near...Maybe...也許......

這個故事可能關(guān)于...GuessthestoryWhathappened(發(fā)生了什么?)

√√√Listenandtick1.What'sintheclassroom?2.Where'sit?√√Find&Solvethepuzzles小組討論解疑難并寫下自己的疑難Teacher’spuzzles:1.Thereis?(什么意思)2.What'sthis?(答語)Students'puzzles:1...2...3:..It'sa...參考:《全易通》P20有Look!It'sonthelight.Whereisit?Oh!There’sabeeinourclassroom.

listenandimitateWhereisitnow?It'sonthefan.Yes.Look!It'sonthewallnow.What’sthis?It'sabee.No,it‘sablackboard.

There'sabeeontheblackboard.Ah,yes.ItreallyISabee!on

theblackboardReadbyyourselfPayattentiontoyourpronounciationandintonation注意語音語調(diào)PracticePayattentiontoyourpronounciationandintonation注意語音語調(diào)PracticePayattentiontoyourpronounciationandintonation注意語音語調(diào)PracticePayattentiontoyourpronounciationandintonation注意語音語調(diào)PairworkA:What'sthis?B:It'sa____A:Whereisit?B:It's_____onthelightonthefanonthewallontheblackboardWha'sthis?It'sa______.TrytotalkaboutthestoryStorytime聲音響亮、流利:模仿錄音語音語調(diào)有力的表演動作ActthestoryFillintheblanksaccordingtoChinese1.____(在哪里)isthebee?

2.It's_________(在教室里)

3.There'sabird______(在風(fēng)扇上)

ConsolidationWatchandtalkAnimalsareourfriendsandweshouldlovethem!

Loveanimals,protectanimals!熱愛動物,保護(hù)動物動物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)動物!onthelightonthefanonthewallontheblackboardSumupWhereisit?It's...BeeHomework

A:Talkaboutourclassroomwithyourparents.Where's...?

It's...B:

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