三年級上水墨畫活動方案

大湖小學其次課堂水墨漢畫活動打算一、中國漢代畫像石定義及意義：是兩漢時期裝飾于墓室、墓祠、墓闕、石棺、摩崖等建筑物上，以石為地、以刀代筆，或勾以墨線、涂以彩色的特別藝術(shù)作品，是漢代社會最為盛行的一種文化儀式，也是當時社會最為精華的一種物質(zhì)和精神產(chǎn)品，更是我國藝術(shù)寶庫中的貴重遺產(chǎn)。作為漢代社會的典型性文物遺存，漢畫像石(磚)對于爭論漢代文化及中華遠古文明具有極高價值。,在小學開展水墨畫教學也是素養(yǎng)教育的一個重要組成局部。中國畫具有干可濕，揮灑自如，變化天窮，痛快淋漓，很適合兒童作畫大膽，構(gòu)思夸大的特點。三、水墨漢畫，是以上二者的結(jié)合，更值得我們?nèi)幷撎骄?。四、活動方案?、由美術(shù)教師學習后進展教學指導，各班班主任幫助指導。2、每周一節(jié)課，每兩節(jié)課完成一幅作品。3、學期中、學期末進展呈現(xiàn)。4、各位輔導教師定期承受培訓。五、時間安排：第1周第2周 虎第3第4周 鳳凰第5第6周 拉弓射箭第7第8周 蹴鞠圖第9第10周 房屋建筑1第11周第12周 房屋建筑2第13周第14周 百獸圖11516周1718周

百獸圖2車馬出行圖第一課 虎活動內(nèi)容：翼虎的鉛筆草稿。活動目標：通過學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出翼虎的外形。活動過程：一、觀看漢畫像中翼虎的外形，并用語言描述。二、教師畫出翼虎草稿。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。其次課 翼虎活動內(nèi)容：毛筆勾畫翼虎外形。活動目標：通過學習能用毛筆在宣紙上描出翼虎的外形?；顒舆^程：一、用毛筆蘸水蘸墨描翼虎的外形。二、教師用毛筆臨摹翼虎。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第三課 凰活動內(nèi)容：鳳凰的鉛筆草稿?；顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出鳳凰的外形?；顒舆^程：六、觀看漢畫像中鳳凰的外形，并用語言描述。七、教師畫出鳳凰草稿。八、學生臨摹。九、教師巡察，指導學生作畫。十、呈現(xiàn)總結(jié)。第四課 鳳凰活動內(nèi)容：毛筆勾畫鳳凰外形。活動目標：通過學習能用毛筆在宣紙上描出鳳凰的外形?；顒舆^程：三、用毛筆蘸水蘸墨描鳳凰的外形。四、教師用毛筆臨摹鳳凰。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第五課 拉弓射箭活動內(nèi)容：拉弓射箭的鉛筆草稿?；顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出拉弓射箭的外形?；顒舆^程：一、觀看漢畫像中拉弓射箭的外形，并用語言描述。第六課 拉弓射箭活動內(nèi)容：毛筆勾畫拉弓射箭外形?；顒幽繕耍和ㄟ^學習能用毛筆在宣紙上描出拉弓射箭的外形。活動過程：五、用毛筆蘸水蘸墨描拉弓射箭的外形。六、教師用毛筆臨摹拉弓射箭。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第七課 蹴鞠圖活動內(nèi)容：蹴鞠圖的鉛筆草稿?；顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出蹴鞠圖的外形。活動過程：

觀看漢畫像中蹴鞠圖的外形，并用語言描述。教師畫出蹴鞠圖草稿。學生臨摹。教師巡察，指導學生作畫。呈現(xiàn)總結(jié)。第八課 蹴鞠圖活動內(nèi)容：毛筆勾畫蹴鞠圖外形?；顒幽繕耍和ㄟ^學習能用毛筆在宣紙上描出蹴鞠圖的外形?；顒舆^程：七、用毛筆蘸水蘸墨描蹴鞠圖的外形。八、教師用毛筆臨摹蹴鞠圖。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第九課 房屋建筑1活動內(nèi)容：房屋建筑1的鉛筆草稿。1的外形?；顒舆^程：1的外形，并用語言描述。二十一、教師畫出房屋建筑1草稿。二十二、學生臨摹。二十三、教師巡察，指導學生作畫。二十四、呈現(xiàn)總結(jié)。第十課 房屋建筑1活動內(nèi)容：毛筆勾畫房屋建筑1外形。1的外形?；顒舆^程：1的外形。1。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第十一課 房屋建筑2活動內(nèi)容：房屋建筑2的鉛筆草稿。2的外形。活動過程：二十五、觀看漢畫像中房屋建筑2的外形，并用語言描述。二十六、教師畫出房屋建筑2草稿。二十七、學生臨摹。二十八、教師巡察，指導學生作畫。二十九、呈現(xiàn)總結(jié)。第十二課 房屋建筑2活動內(nèi)容：毛筆勾畫房屋建筑2外形。2的外形?；顒舆^程：十一、 用毛筆蘸水蘸墨描房屋建筑2的外形。十二、 教師用毛筆臨摹房屋建筑2。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第十三課 百獸圖1活動內(nèi)容：百獸圖1的鉛筆草稿。1的外形?；顒舆^程：1的外形，并用語言描述。三十一、教師畫出百獸圖1草稿。三十二、學生臨摹。三十三、教師巡察，指導學生作畫。三十四、呈現(xiàn)總結(jié)。第十四課 百獸圖1活動內(nèi)容：毛筆勾畫百獸圖1外形。1的外形?；顒舆^程：十三、 用毛筆蘸水蘸墨描百獸圖1的外形。十四、 教師用毛筆臨摹百獸圖1。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第十五課 百獸圖2活動內(nèi)容：百獸圖2的鉛筆草稿。2的外形?；顒舆^程：

2的外形，并用語言描述。2草稿。學生臨摹。教師巡察，指導學生作畫。呈現(xiàn)總結(jié)。第十六課 百獸圖2活動內(nèi)容：毛筆勾畫百獸圖2外形。2的外形?；顒舆^程：十五、 用毛筆蘸水蘸墨描百獸圖2的外形。十六、 教師用毛筆臨摹百獸圖2。三、學生臨摹。四、教師巡察，指導學生作畫。五、呈現(xiàn)總結(jié)。第十七課 車馬出行圖活動內(nèi)容：車馬出行圖的鉛筆草稿?；顒幽繕耍和ㄟ^學習能用鉛筆在宣紙上輕畫出車馬出行圖的外形。活動過程：四十一、教師畫出車馬出行圖草稿。四十二、學生臨摹。四十三、教師巡察，指導學生作畫。四十四、呈現(xiàn)總結(jié)。第十八課 車馬